数学人教B版 (2019)1.1.2 集合的基本关系教学课件ppt
展开1.子集、真子集对于两个集合A与B,如果集合A中的________元素都是集合B的元素,那么集合A叫做集合B的子集,记作________(或________).如果集合A是集合B的子集,并且B中________________元素不属于A,那么集合A叫做集合B的真子集,记作________.
2.集合的关系(1)包含关系:“指集合和集合的关系”,用“______、______、______、______”表示.(2)相等关系:________,且________⇔A=B.3.用平面内一条封闭曲线的内部来表示一个集合的方法叫做__________,封闭曲线内部的区域叫做韦恩图.
4.集合关系与其特征性质之间的关系(1)一般地,设A={x|p(x)},B={x|q(x)},如果A⊆B,则x∈A⇒________.于是,x具有性质p(x)⇒x具有性质q(x),即p(x)⇒q(x).反之,如果__________,则A一定是B的子集.(2)如果命题“p(x)⇒q(x)”和命题“q(x)⇒p(x)”都是正确的命题,这时我们称p(x)与q(x)是等价命题,记作______________.显然,如果p(x)⇔q(x),则__________;反之,如果A=B,则____________.
命题方向1 子集、真子集的概念
例1 已知集合M满足{1,2}⊆M {1,2,3,4,5},求所有满足条件的集合M.[分析]{1,2}⊆M,则1∈M,2∈M,故集合M中一定有元素1,2,又∵M {1,2,3,4,5},∴3,4,5中一定有一个不是集合M的元素.∴若集合M中除1,2外还有其他元素,则只能从3,4,5中选取部分数.
解 由条件知,集合M中一定有元素1,2,可能含有3,4,5中的部分数.故满足条件的集合M可以是:{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5}.
跟踪训练1 写出满足{3,4} P⊆{0,1,2,3,4}的所有集合P.
解 由题意知,集合P中一定含有元素3,4并且是至少含有三个元素的集合.因此所有满足题意的集合P为{0,3,4},{1,3,4},{2,3,4},{0,1,3,4},{0,2,3,4},{1,2,3,4},{0,1,2,3,4}.
命题方向2 集合中关系符号的运用
命题方向3 集合相等关系的应用
跟踪训练3 已知集合A={2,a,b},集合B={2a,2,b2},若A=B,求a,b的值.
命题方向4 由集合关系求参数取值范围
例4 已知集合A={x|-3≤x≤4},B={x|2m-1
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高中数学人教B版 (2019)必修 第一册1.1.1 集合及其表示方法教学ppt课件: 这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册1.1.1 集合及其表示方法教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了新知初探,确定的不同的,每个对象,确定性,互异性,有限个,无限个,无序性,N+或N,题型探究等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教B版 (2019)必修 第一册1.1.2 集合的基本关系教学ppt课件: 这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册1.1.2 集合的基本关系教学ppt课件,共20页。