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    高中数学人教B版必修第一册(2019) 教学课件_命题与量词3

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    高中数学1.2.1 命题与量词教学ppt课件

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    这是一份高中数学1.2.1 命题与量词教学ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了情境与问题,尝试与发现,探索与研究,全称量词,用符号“∀”表示,存在量词,用符号“∃”表示,q1p2q2,经典例题等内容,欢迎下载使用。
    “命题”这个词在新闻报道中经常可以见到.例如:“从最直接的生态保护方式之一———植树造林,到多种更具创新性的环保活动的开展,如何建立起公众与自然沟通的桥梁,引发人们对于自然环境的关注和思考,成为时下的环保‘新命题’.”(2017年12月21日《中国青年报》)
    新闻报道中的“命题”往往是“命制的题目”的简写,常常指的是待研究的问题或需要完成的任务等.需要注意的是,一般来说,数学中的“命题”与新闻报道中的“命题”不一样.
    (1)命题是可供真假判断的陈述句.(2)命题可分为真命题和假命题.(3)命题可以用小写英文字母表示,若记 则可知p是一个真命题.
    阅读课本22页-23页
    一个命题,要么是真命题,要么是假命题.
    下列命题中,        是真命题,     是假命题?(1)102=100;(2)所有无理数都大于零;(3)平面内垂直于同一条直线的两条直线互相平行;(4)一次函数y=2x+1的图像经过点(0,1); (5)设a,b,c是任意实数,如果a>b,则ac>bc;(6)ZQ.
    (1)(3)(4)(6)
    在这些命题中,哪些命题具有相同的特点?具体说明.
    “任意”“所有”“每一个”在陈述中表示所述事物的全体
    含有全称量词的命题,称为全称量词命题
    例如,任意给定实数x,x2≥0可简记为∀x∈R,x2≥0.
    “存在”“有”“至少有一个”在陈述中表示所述事物的个体或部分
    含有存在量词的命题,称为存在量词命题
    例如,存在有理数x,使得3x-2=0可简记为∃x∈Q,3x-2=0.
    (2)总结出判断全称量词命题和存在量词命题真假的方法.
    (1)左边4个命题p1,q1,p2,q2 中,真 命题是____________.
    例 判断下列命题的真假:
    值得注意的是,全称量词命题和存在量词命题,都可以包含多个变量,而且这样的情形前面我们已经接触过.例如,以前学过的平方差公式
    再比如,对于函数y=x+1来说,任意给定一个x值,都有唯一的y值与它对应.因此如果把y=x+1看成含有两个变量的方程,则这个方程有无数多个解,且任意给定一个x,都存在一个y使得等式成立,这可以改写为
    因为这个公式对所有实数a,b都成立,因此可以改写为全称量词命题

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