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高中数学人教B版 (2019)必修 第一册1.2.3 充分条件、必要条件教学ppt课件
展开这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册1.2.3 充分条件、必要条件教学ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了课前自主学习,答案B,情境导入,新知讲解,充分条件,必要条件,典例精析,答案必要不充分,随堂检测,答案A等内容,欢迎下载使用。
任务一:阅读课本,掌握下列知识要点.
充分条件、必要条件(1)前提:“若p,则q”形式的命题为真命题.(2)条件: p⇒q.(3)结论: p是q的充分条件,q是p的必要条件.
任务二:完成自主学习检测的题目
1.对任意实数a,b,c,下列命题中,真命题是( ) A.“ac>bc ”是“a>b” 的必要条件 B.“ac=bc ”是“a=b ”的必要条件 C.“ac>bc ”是“a>b”的充分条件 D.“ac=bc ”是“a=b ”的充分条件
2 .若¬p是¬q的必要条件,则q是p的( )A.充分条件 B.必要条件C.非充分条件 D.非必要条件解析:由已知得¬q⇒ ¬p,其逆否命题是p⇒q,所以q是p的必要条件.
3 .“函数y=cs2ax-sin2ax的最小正周期为π”的一个充分条件可以是 .
答案:a=1(或a=-1)
4 .用“充分条件”和“必要条件”填空.(1)“xy=1”是“lg x+lg y=0”的________.(2)“△ABC≌△A′B′C′”是“△ABC∽△A′B′C′”的 .
答案:(1)必要条件 (2)充分条件
“做一件衬衫,需用布料,到布店去买,问营业员应该买多少?他说买3米足够了。”这样就产生了“3米布料”与“做一件衬衫足够了”的关系,那么大家想它们之间有什么关系呢?在数学上怎么表达呢?
一般地,“若p,则q”为真命题,是指由p通过推理可以得出q.这时,我们就说,由p可推出q ,记作p⇒q.并且说p是q的 , q是p的 .
例1 判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若p是q的必要条件,则q是p的充分条件.( )(2)若p是q的充分条件,则﹁p是﹁q的充分条件.( )(3)“两角不相等”是“两角不是对顶角”的必要条件.( )
解析:(1)正确.若p是q的必要条件,即p⇐q ,所以q是p的充分条件.(2)错误.若p是q的充分条件,即p⇒q ,其逆否命题为﹁p⇐﹁q ,所以﹁p是﹁q的必要条件.
(3)错误.“对顶角相等”的逆否命题为“不相等的两个角不是对顶角”,所以“两角不相等”是“两角不是对顶角”的充分条件.答案:(1)√(2)× (3)×
例2 请把正确的答案写在横线上:(1)若p是q的充分条件,q是r的充分条件,则p是r的 条件.(2)“a>0,b>0”是“ab>0”的 条件.
解析:(1)由题意知p⇒q,q⇒r ,故p⇒r ,所以p是r的充分条件.(2)当a>0,b>0时,显然ab>0成立,故“a>0,b>0 ”是“ab>0 ”的充分条件.答案:(1)充分 (2)充分
跟踪训练2 已知M={x|0<x≤3},N={x|0<x≤2},那么“a∈M”是“a∈N”的 条件.
解析:∵由a∈M ⇏a∈N,但a∈N⇒a∈M,∴“a∈M”是“a∈N”的必要不充分条件.
1.“a>0”是“|a|>0”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:因为“a>0”⇒“|a|>0”,但是“|a|>0 ” ⇒“a>0或a<0”,所以“|a|>0”推不出“a>0”,故“a>0”是“|a|>0”的充分不必要条件.
2.若a,b∈R,则“a>b>0” 是“a2>b2 ”成立的( )A.必要不充分条件 B.充分不必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:由不等式的性质可得a>b>0⇒a2>b2>0,由a2>b2可得|a|>|b|,不一定有a>b>0,也可a0,b<0且a>-b,故“a>b>0 ”是“a2>b2 ”的充分不必要条件.
3.判断下列各题中p是q的什么条件.(1)p:a2+b2=0,q:a+b=0;(2)p:四边形的对角线相等,q:四边形是矩形;
解:(1)由a2+b2=0得a=b=0,从而可以推出a+b=0;而由a+b=0,推不出a2+b2=0(如a=1,b=-1),所以p是q的充分不必要条件.
(2)由“四边形的对角线相等”推不出“四边形是矩形”;而由“四边形是矩形”可以推出“四边形的对角线相等”,所以p是q的必要不充分条件.
4.已知M={x|(x-a)2<1},N={x|x2-5x-24<0},若M是N的充分条件,求a的取值范围.
解:由(x-a)2<1得,x2-2ax+(a-1)(a+1)<0,∴a-1
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