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    初中 初三 物理 广播 电视和移动通信 《信息的传递 能源与可持续发展》 课件

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    初中物理人教版九年级全册第4节 能源与可持续发展评课课件ppt

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    信息的传递 能源与可持续发展 人教版九年级下册第二十一、二十二章复习主讲人:谭潇(横岗中心学校)指导专家:熊华集体备课:李艺芬、黄玉榆、 陈耿炎、张彦玲版权声明:本文为【谭潇】原创,依据知识共享协议 【CC BY-NC-SA 4.0,即署名-非商业用途-相同方式共享】进行授权,转载请附上本声明。基础知识双向细目表1.(2017深圳中考)下列说法正确的是(  )A.电流表测电路中电流时,流过的电流是正电荷定向移动形成的B.某同学家的电能表示数是 ,表示他家消耗的电能是1234.5JC.可燃冰属于可再生能源D.卫星电话用电磁波传递信息2.(2019深圳中考)……在火箭上升过程中,为了能够近距离拍摄到箭体周围的实况,“ 长征十一号 ” 火箭上装有高清摄像机,摄像机的镜头是由耐高温的材料制成的…。请从上述材料中找出涉及物理知识的内容,模仿范例格式,写出对应的物理知识或规律(任写三条)。21章 信息的传递1876年贝尔发明了电话21章第1节:现代顺风耳—电话一、电话的工作原理电磁感应通电导体在磁场中受到力的作用IIII二、交换机甲乙三、模拟通信和数字通信  (1)模拟信号(2)数字信号 1 ·---- A ·- 2 ··--- B -··· 3 ···-- C -·-· 4 ····- D -··5 ····· E · …… …… 传输语音信号(1G信号)传输语音信号,还能传输文字、图片、视频(2G、3G、4G信号)第一代“大哥大”21章第2节:电磁波的海洋产生:迅速变化的电流能在周围产生电磁波。一、电磁波的产生  2.电磁波的几个要素  1.电磁波可以在真空中传播波峰波谷二、电磁波如何传播频率单位:赫兹(Hz) 千赫(kHz) 兆赫(MHz)  c =2.997 924 58 ×108 m/s   c ≈3×108 m/s 三、电磁波大家族频率大频率小760 nm400 nm 可见光21章信息的传递一、无线电广播信号的发射和接收声信号电信号载波器发出电磁波接收电磁波特定电信号声信号21章第3节:广播、电视和移动通信二、电视的发射和接收声信号电信号发出电磁波接收电磁波特定电信号声信号图像信号电信号特定电信号图像信号三、移动电话  移动电话:既是无线电发射台,又是无线电接收台21章第4节:越来越宽的信息之路一、微波通信微波几乎沿直线传播。每隔50km要建一个微波中继站二、卫星通信用地球同步卫星作为微波中继站,3颗同步卫星可覆盖全球三、光纤通信  频率单一、方向高度集中  (1)通信容量很大;  (2)光纤衰减小,传输距离远;  (3)频率稳定,信号传输质量高;  (4)保密性好。 四、网络通信 计算机可以高速处理各种信息,把计算机联在一起,可以进行网络通信。例1.(2019 • 随州)目前中国网民数量和网络规模均位居全球第一,WiFi上网是当今广泛使用的一种无线网络传输技术,它传递信息用到的载体是(  )A. 次声波 B. 超声波 C. 电磁波 D. 可见光C21章信息的传递牛刀小试C21章信息的传递牛刀小试22章第1节:能源  一次能源:能直接从自然界获取22章第1节:能源二次能源:由一次能源经过加工得到的能源22章第1节:能源一次能源—不可再生能源:不可短期得到22章第1节:能源一次能源—可再生能源:可以源源不断得到能源  一次能源二次能源22章第1节:能源22章第1节:能源22章第1节:能源不可再生能源可再生能源二次能源不再分可再生和不可再生能源22章第2节:核能核外电子原子核8个8个  质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合时,就有可能释放出惊人的能量,这就是核能。一、核能质子中子1kg铀全部裂变,释放的能量超过2000t煤完全燃烧时释放的能量。22章第2节:核能这就是裂变中的链式反应核电站原子弹二、裂变三、聚变22章第2节:核能氢弹22章第3节:太阳能2.今天我们开采化石燃料,实际上是在开采上亿年前地球接收的太阳能。1.在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变一、太阳能22章第3节:太阳能二、太阳能的利用  直接利用太阳能的方式主要有两种。1.光热转化2.光电转化22章第4节:能源与可持续发展这些机械能、内能无法再转化回可以被利用的能源。能量的转化和转移具有方向性,且我们所能利用的能源有限,需要节约能源一、能量的转化和转移具有方向性22章第4节:能源与可持续发展热岛效应 燃料燃烧产生的大量二氧化碳,加剧了地球的温室效应二、能源消耗对环境的影响22章第4节:能源与可持续发展  燃料燃烧还生成二氧化硫、氮氧化物、粉尘和一氧化碳等有害物质。二、能源消耗对环境的影响2.发展新的理想能源1.提高能源的利用率,减少在能源使用中对环境的破坏。 22章第4节:能源与可持续发展三、能源与可持续发展例3.下列各种能源中,属于不可再生能源的是(  ) A. 太阳能 B. 潮汐能 C. 地热能 D. 天然气D例4.(2019 • 武汉)关于核能和太阳能,下列说法中错误的是(  ) A.裂变也称为热核反应,裂变时会释放出巨大的核能  B.太阳能和核能均属于一次能源 C.核电站利用核能发电,它的核心设备是反应堆  D.太阳能是可再生能源,核能是不可再生能源A22章能源与可持续发展牛刀小试例5.(2017 • 绵阳)目前世界上很多国家把核能发电当作解决能源危机的主要措施。下列关于核能的认识,正确的是(  ) A. 核能是可再生能源 B. 核能发电利用原子核裂变释放的核能 C. 核能发电利用原子核聚变或裂变释放的核能 D. 核能发电释放核能的过程与原子弹爆炸释放核能的过程相同B22章能源与可持续发展牛刀小试2.(2019深圳中考)……在火箭上升过程中,为了能够近距离拍摄到箭体周围的实况,“ 长征十一号 ” 火箭上装有高清摄像机,摄像机的镜头是由耐高温的材料制成的…。请从上述材料中找出涉及物理知识的内容,模仿范例格式,写出对应的物理知识或规律(任写三条)。1.(2017深圳中考)下列说法正确的是(  )A.电流表测电路中电流时,流过的电流是正电荷定向移动形成的B.某同学家的电能表示数是 ,表示他家消耗的电能是1234.5JC.可燃冰属于可再生能源D.卫星电话用电磁波传递信息D补充知识----新材料碳纤维复合材料碳材料的耐高温、耐摩擦、导电纺织纤维的柔软可加工性补充知识----新材料稀土功能材料在功能材料中加入相应稀土元素从而提升其原有材料性质所形成的新材料 今日之责任,不在他人,而全在我少年。 少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由; 少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。 美哉!我少年中国,与天不老!壮哉!我中国少年,与国无疆!谢谢聆听!【免责声明】部分图片、视频来源于网络搜索,版权归版权所有者所有,如有侵权请联系我们予以删除。

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