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    初中 初二 语文 综合性学习之身边的文化遗产 课件

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    初中语文人教部编版八年级上册第六单元综合性学习 身边的文化遗产集体备课ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版八年级上册第六单元综合性学习 身边的文化遗产集体备课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,了解文化遗产是什么,文化遗产的内涵,分类练习,身边的文化遗产,深圳云片糕,深圳的文化遗产,人为因素,建筑概述等内容,欢迎下载使用。
    认识身边的文化遗产,理解它们的意义与价值。
    培养保护文化遗产、传承民族文化的意识。
    文化遗产是什么?它包括哪几类?请阅读课本144页第一、二段和146页“资料一”,思考回答。(2分钟)
    文化遗产是历史留给人类的财富,包括名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等,彰显独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆。
    从存在形态上区分,文化遗产可分为物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物;非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的、与群众生活相关、世代相承的传统文化表现形式。
    了解中国的世界文化遗产
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    《深圳非物质文化遗产一览表》
    目前深圳市共有各类不可移动文物(归属于物质文化遗产)共1106处,其中全国重点文物保护单位3处,包括大鹏所城、中英街界碑、土洋东江纵队司令部旧址,还有省级11处、市级37处、区级91处。在非物质文化遗产方面,深圳共有市级以上非物质文化遗产代表性项目98项,其中国家级7项(包括沙头角鱼灯舞、大船坑舞麒麟、坂田永胜堂舞麒麟、松岗七星狮舞、下沙祭祖习俗、平乐郭氏正骨法、贾氏点穴疗法等)、省级28项(深圳云片糕制作技艺等)、市级63项(安琪广式月饼制作技艺、喜嫁礼饼(合成号)制作技艺等)。
    破坏文化遗产的主要因素
    如何认识和保护身边的文化遗产
    如何认识和保护身边的文化遗产——遗产文化遗产申报模拟
    一、推荐与评选文化遗产
    ☆评价标准:①具有较高的历史、艺术和文化价值②与人民生活密切相关、世代传承
    遗产概述:①总体概况:地理位置、海拔高度、价值意义;②文化意义:历史背景③自然意义:风景特点
    二、实地考察,搜集资料
    ☆考察中需要咨询和记取的资料包括该建筑的历史、独特的人文和历史价值(如考古价值、历史资料价值、建筑学价值等)、代表性景观、故事传说、相关诗文和对联等。
    三、利用“美篇”撰写《优秀文化遗产申请报告》,图文并茂
    3.建筑保护现状及面临的问题

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