小学语文人教部编版三年级上册23 带刺的朋友教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级上册23 带刺的朋友教学ppt课件，共43页。PPT课件主要包含了蓝天是白云的家，小河是鱼儿的家，草丛是蟋蟀的家，学校是孩子们的家，树林和鸟，一起来读一读吧，作者简介，初读课文，我会读，指天快亮的时候等内容，欢迎下载使用。

你喜欢鸟儿吗？为什么？
请你用“我喜欢鸟儿，因为……”说话。
从题目中你读到了哪些信息？
这题目中三个词语的顺序能调换吗？
生平简介：牛汉（1923—2013），原名史成汉，生于山西省一个穷苦的农民家庭。中国当代著名诗人、文学家。
文学成就：《悼念一棵枫树》获文学创作奖；《温泉》获全国优秀新诗集奖。主要作品: 诗集《彩色生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》等，散文集《萤火集》等。
自由朗读课文，勾画出生字、新词，标出自然段序号，看看能读懂什么。小组合作分段朗读课文，互相评价并纠正读音。
造字本义：动词，用训练的狗抓捕野兽。
凝神静气：聚精会神，气息平静。
舒畅：开朗愉快，舒服痛快。
圈出文中不理解的词语，同桌合作用查字典的方法理解词语的意思。
翅膀：昆虫的飞行器官，一般是两对，呈膜状，上面有翅脉，有的前翅变成角质或革质。 通常又指鸟类等动物的飞行器官。
沉重：分量大，程度深。
惊愕：形容因吃惊而发愣。
仔细观察这些生字的结构，你发现了什么?
“蒙”下边部分不要少写一横，“鼻”上边部分是“自”不是“白”。
1.默读课文并思考：课文主要讲了一件什么事情？试着用自己的话说一说，看看还有哪些不懂的，作上记号。
2.在文中找出概括全文的一句话。
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
中心句：概括全文的句子。
默读这句话，从中体会父亲对树林和鸟的喜爱之情。
回顾课文，你能用课文中的一句话来告诉我们课文主要讲了一件什么事情吗？
按照自己喜欢的方式读课文，一边读一边勾画自己认为最能够说明父亲喜欢树林和鸟的语句。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
作者写出了树林幽深朦胧的样子,让人有身临其境的感觉。在如此难以辨认的环境下，父亲依然能够发现鸟的踪迹，凸显出他对鸟的熟悉。
从这句话中的哪些词语能感受到父亲喜欢鸟?
是对父亲的动作描写，说明父亲望得仔细，闻得认真，也说明父亲对树林和鸟非常熟悉和了解。
尝试着做做这些动作，体会一下父亲当时的心情。
“看那里，没有风，叶子为什么在动？”
说明父亲善于观察，也说明他喜爱树林和鸟，所以才会这么了解树林和鸟。
父亲看到叶子就知道林子里有不少鸟，这说明什么？
找出描写“我”的反映的句子，说说你能体会到什么?
并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。
通过“我”的反应衬托出父亲对鸟的熟悉和喜爱。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
从“凝神静气的像树一般兀立”中你体会到了什么?
父亲与树林已经融为一体了。
“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。
从哪些词语可以看出父亲对鸟的喜爱?
试着模仿父亲的语气和样子读一读。
我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。
父亲能从浓郁的草木气息中分辨出鸟的气味，是一个真正的爱鸟人。
对比朗读文中“我”的表现和父亲的回答这两部分，说说你的发现。
“有，树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。 “黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。 “每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。
“真的”这个词可不可以去掉?
不可以。通过这个词，我们看到一个对鸟儿习性十分了解的父亲。“真的”体现了一种惊喜之情。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说，我知道父亲此时也最快活。
思考：“此时”指的是什么时候？为什么说“父亲此时也最快活”？
“此时”指鸟儿歌唱，树林和鸟儿最快活的时刻。因为父亲爱鸟，所以树林和鸟儿最快活的时刻也是父亲最快活的时刻。这句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美，与第1自然段相照应。
过了几天，父亲对我说:“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”
父亲的这句话说明了什么?
父亲的话既有对鸟飞离树枝的愉悦，又有对鸟被猎人打中的担忧，这一矛盾心理足以说明父亲爱鸟的情怀。
“为什么？”我惊愕地问。
“我”对鸟的习性一无所知。
过了几天，父亲对我说:“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。” 父亲说:“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
这些话说明了父亲是一个怎样的人？
父亲的表现与“我”的态度形成鲜明的对比，体现了父亲是一个善于观察且对鸟的习性十分了解的人。
我真高兴，父亲不是猎人。
你是怎样理解这句话的?
因为父亲善于观察，对鸟的习性十分了解。如果父亲是猎人，小鸟们的生命就会有危险，所以“我”很高兴父亲不是猎人。由此，更加表现父亲的一生最喜欢树林和鸟。
课题为《父亲、树林和鸟》“父亲”可以和后面的词语调换位置吗？你还搜集到哪些人与自然和谐相处的例子？
概括——父亲最喜欢树林和唱歌的鸟