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小学语文人教部编版三年级上册12 总也倒不了的老屋教学ppt课件
展开不断的被别人打扰,可能会觉得很烦。
乐于帮助别人的人,应该会继续愿意帮助别人。
我想老屋可能会不耐烦的。
我猜到了老屋会怎么回答。
读过的关于魔法的书里有类似的情节。
老屋总也到不了,是被施了魔法吗?
插图中的老屋看上去很慈祥、很善良。
图中的老屋看上去那么慈祥,它应该会答应吧!
这一句话每次在上文中出现后,都会出现一个新的小动物请求帮忙。
一读到这句话,我就知道,一定又有谁来请老屋帮忙了。
原文“熊宝宝”片段 “等等,老屋!”小小的声音在它门前响起,“再过一个冬天,行吗?外面有凶恶的猎人,拿着猎枪,想拿我的皮围在他的脖子上,我找不到一个安心冬眠的地方。”
我的预测是______________________________ 。预测的依据是______________________________。
老屋低头看看,屋顶的灰哗啦啦往下掉:“哦,哦,是熊宝宝啊。好吧,我就再站一个冬天。” 嫩嫩的小草在老屋跟前发芽的时候,熊宝宝摇摇晃晃出来了:“吼吼,谢谢!” 老屋说:“再见!好了,这下我该倒了!”
和你预测的内容一样吗?你觉得哪个更有趣呢?
预测的内容可能跟故事内容一样,也可能不一样。
准备 墙壁 好饿 蜘蛛 漂亮 撞到 吃饱 破了洞 晒太阳 暴风雨
piā (漂流)piǎ (漂洗)
推荐阅读:同步阅读《雨燕风筝》
思考:这只勇敢追求梦想的雨燕风筝,后来又飞到了哪些地方?请你根据我们这节课学习的预测方法,试着说说你的预测。
课后练习1 .下列选项中,和其他词语不同类的一项是( )
2 .“来到无锡不久,张红就_____了这里的环境,湖州的地方菜也很____她的口味。”横线上应填入的词语分别是( )
3 .词语连线。 小小 的网又大又漂亮 的声音飞快 地响叽叽 地爬吱吱呀呀 地叫着
4 .判断,对的打“√”,错的打“×”。【小题1】“诵、残、凑、馋”都是平舌音的字。(______)【小题2】“厚”的部首是“子”,“印”的第二笔是“”。(______)【小题3】“准备、勾住、增送、喊叫”书写都正确。(______)【小题4】“假、答、稍”都是多音字。(______)
参考答案1 . C【详解】此题要在理解成语的基础上解答。“四平八稳、七零八落 ”都是带有数字的词语,“左邻右舍”是 不带有数字的词语。故答案为:C2 . B【详解】略3 . 【详解】略
4 .【小题1】×【小题2】×【小题3】×【小题4】√【解析】【分析】略
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