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    2022年广东省佛山市六峰中学中考联考数学试题含解析
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    2022年广东省佛山市六峰中学中考联考数学试题含解析

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    这是一份2022年广东省佛山市六峰中学中考联考数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了某反比例函数的图象经过点,下列说法中,正确的是,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.不等式组 中两个不等式的解集,在数轴上表示正确的是
    A. B.
    C. D.
    2.关于▱ABCD的叙述,不正确的是(  )
    A.若AB⊥BC,则▱ABCD是矩形
    B.若AC⊥BD,则▱ABCD是正方形
    C.若AC=BD,则▱ABCD是矩形
    D.若AB=AD,则▱ABCD是菱形
    3.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=84°,则∠E等于(  )

    A.42° B.28° C.21° D.20°
    4.在下列各平面图形中,是圆锥的表面展开图的是( )
    A. B. C. D.
    5.如图,一个梯子AB长2.5米,顶端A靠在墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为0.9米,则梯子顶端A下落了(  )

    A.0.9米 B.1.3米 C.1.5米 D.2米
    6.某反比例函数的图象经过点(-2,3),则此函数图象也经过( )
    A.(2,-3) B.(-3,3) C.(2,3) D.(-4,6)
    7.下列说法中,正确的是(  )
    A.长度相等的弧是等弧
    B.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
    C.经过半径并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
    D.在同圆或等圆中90°的圆周角所对的弦是这个圆的直径
    8.已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC,按如图所示方式放置,其中A、B两点分别落在直线m、n上,若∠1=25°,则∠2的度数是(  )

    A.25° B.30° C.35° D.55°
    9.下列计算正确的是(  )
    A.(﹣2a)2=2a2 B.a6÷a3=a2
    C.﹣2(a﹣1)=2﹣2a D.a•a2=a2
    10.如图,在▱ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,若AB=6,EF=2,则BC的长为(  )

    A.8 B.10 C.12 D.14
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.用半径为6cm,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥,则圆锥的底面圆半径为_______cm.
    12.方程=1的解是___.
    13.一个正方形AOBC各顶点的坐标分别为A(0,3),O(0,0),B(3,0),C(3,3).若以原点为位似中心,将这个正方形的边长缩小为原来的,则新正方形的中心的坐标为_____.
    14.若不等式组的解集是﹣1<x≤1,则a=_____,b=_____.
    15.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(m,7),(3m﹣1,7),若线段AB与直线y=﹣2x﹣1相交,则m的取值范围为__.
    16.双曲线、在第一象限的图像如图,过y2上的任意一点A,作x
    轴的平行线交y1于B,交y轴于C,过A作x轴的垂线交y1于D,交x轴于E,连结BD、CE,则=

    17.已知关于x的方程x2﹣2x﹣m=0没有实数根,那么m的取值范围是_____.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如图,已知一次函数的图象与反比例函数的图象交于点,且与轴交于点;点在反比例函数的图象上,以点为圆心,半径为的作圆与轴,轴分别相切于点、.

    (1)求反比例函数和一次函数的解析式;
    (2)请连结,并求出的面积;
    (3)直接写出当时,的解集.
    19.(5分)化简:(x-1- )÷.
    20.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=1.sin∠A=,点D是BC的中点,点P是AB上一动点(不与点B重合),延长PD至E,使DE=PD,连接EB、EC.
    (1)求证;四边形PBEC是平行四边形;
    (2)填空:
    ①当AP的值为   时,四边形PBEC是矩形;
    ②当AP的值为   时,四边形PBEC是菱形.

    21.(10分)我们已经知道一些特殊的勾股数,如三连续正整数中的勾股数:3、4、5;三个连续的偶数中的勾股数6、8、10;事实上,勾股数的正整数倍仍然是勾股数.另外利用一些构成勾股数的公式也可以写出许多勾股数,毕达哥拉斯学派提出的公式:a=2n+1,b=2n2+2n,c=2n2+2n+1(n为正整数)是一组勾股数,请证明满足以上公式的a、b、c的数是一组勾股数.然而,世界上第一次给出的勾股数公式,收集在我国古代的着名数学着作《九章算术》中,书中提到:当a=(m2﹣n2),b=mn,c=(m2+n2)(m、n为正整数,m>n时,a、b、c构成一组勾股数;利用上述结论,解决如下问题:已知某直角三角形的边长满足上述勾股数,其中一边长为37,且n=5,求该直角三角形另两边的长.
    22.(10分)阅读下列材料:
    数学课上老师布置一道作图题:
    已知:直线l和l外一点P.
    求作:过点P的直线m,使得m∥l.
    小东的作法如下:
    作法:如图2,
    (1)在直线l上任取点A,连接PA;
    (2)以点A为圓心,适当长为半径作弧,分别交线段PA于点B,直线l于点C;
    (3)以点P为圆心,AB长为半径作弧DQ,交线段PA于点D;
    (4)以点D为圆心,BC长为半径作弧,交弧DQ于点E,作直线PE.所以直线PE就是所求作的直线m.
    老师说:“小东的作法是正确的.”
    请回答:小东的作图依据是________.

    23.(12分)如图,AB是⊙O的直径,,连结AC,过点C作直线l∥AB,点P是直线l上的一个动点,直线PA与⊙O交于另一点D,连结CD,设直线PB与直线AC交于点E.
    求∠BAC的度数;当点D在AB上方,且CD⊥BP时,求证:PC=AC;在点P的运动过程中
    ①当点A在线段PB的中垂线上或点B在线段PA的中垂线上时,求出所有满足条件的∠ACD的度数;
    ②设⊙O的半径为6,点E到直线l的距离为3,连结BD,DE,直接写出△BDE的面积.
    24.(14分)如图,在⊿中,,于, .
    ⑴.求的长;
    ⑵.求 的长.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、B
    【解析】
    由①得,x<3,由②得,x≥1,所以不等式组的解集为:1≤x<3,在数轴上表示为:,故选B.
    2、B
    【解析】
    由矩形和菱形的判定方法得出A、C、D正确,B不正确;即可得出结论.
    【详解】
    解:A、若AB⊥BC,则是矩形,正确;
    B、若,则是正方形,不正确;
    C、若,则是矩形,正确;
    D、若,则是菱形,正确;
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了正方形的判定、矩形的判定、菱形的判定;熟练掌握正方形的判定、矩形的判定、菱形的判定是解题的关键.
    3、B
    【解析】
    利用OB=DE,OB=OD得到DO=DE,则∠E=∠DOE,根据三角形外角性质得∠1=∠DOE+∠E,所以∠1=2∠E,同理得到∠AOC=∠C+∠E=3∠E,然后利用∠E=∠AOC进行计算即可.
    【详解】
    解:连结OD,如图,

    ∵OB=DE,OB=OD,
    ∴DO=DE,
    ∴∠E=∠DOE,
    ∵∠1=∠DOE+∠E,
    ∴∠1=2∠E,
    而OC=OD,
    ∴∠C=∠1,
    ∴∠C=2∠E,
    ∴∠AOC=∠C+∠E=3∠E,
    ∴∠E=∠AOC=×84°=28°.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念( 弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).也考查了等腰三角形的性质.
    4、C
    【解析】
    结合圆锥的平面展开图的特征,侧面展开是一个扇形,底面展开是一个圆.
    【详解】
    解:圆锥的展开图是由一个扇形和一个圆形组成的图形.
    故选C.
    【点睛】
    考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的展开图的特征,是解决此类问题的关键.注意圆锥的平面展开图是一个扇形和一个圆组成.
    5、B
    【解析】
    试题分析:要求下滑的距离,显然需要分别放到两个直角三角形中,运用勾股定理求得AC和CE的长即可.
    解:在Rt△ACB中,AC2=AB2﹣BC2=2.52﹣1.52=1,
    ∴AC=2,
    ∵BD=0.9,
    ∴CD=2.1.
    在Rt△ECD中,EC2=ED2﹣CD2=2.52﹣2.12=0.19,
    ∴EC=0.7,
    ∴AE=AC﹣EC=2﹣0.7=1.2.
    故选B.
    考点:勾股定理的应用.
    6、A
    【解析】
    设反比例函数y=(k为常数,k≠0),由于反比例函数的图象经过点(-2,3),则k=-6,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征分别进行判断.
    【详解】
    设反比例函数y=(k为常数,k≠0),
    ∵反比例函数的图象经过点(-2,3),
    ∴k=-2×3=-6,
    而2×(-3)=-6,(-3)×(-3)=9,2×3=6,-4×6=-24,
    ∴点(2,-3)在反比例函数y=- 的图象上.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.
    7、D
    【解析】
    根据切线的判定,圆的知识,可得答案.
    【详解】
    解:A、在等圆或同圆中,长度相等的弧是等弧,故A错误;
    B、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,故B错误;
    C、经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,故C错误;
    D、在同圆或等圆中90°的圆周角所对的弦是这个圆的直径,故D正确;
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定及圆的知识,利用圆的知识及切线的判定是解题关键.
    8、C
    【解析】
    根据平行线的性质即可得到∠3的度数,再根据三角形内角和定理,即可得到结论.
    【详解】
    解:∵直线m∥n,
    ∴∠3=∠1=25°,
    又∵三角板中,∠ABC=60°,
    ∴∠2=60°﹣25°=35°,
    故选C.

    【点睛】
    本题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
    9、C
    【解析】
    解:选项A,原式=;
    选项B,原式=a3;
    选项C,原式=-2a+2=2-2a;
    选项D, 原式=
    故选C
    10、B
    【解析】
    试题分析:根据平行四边形的性质可知AB=CD,AD∥BC,AD=BC,然后根据平行线的性质和角平分线的性质可知AB=AF,DE=CD,因此可知AF+DE=AD+EF=2AB=12,解得AD=BC=12-2=10.
    故选B.
    点睛:此题主要考查了平行四边形的性质和等腰三角形的性质,解题关键是把所求线段转化为题目中已知的线段,根据等量代换可求解.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、1.
    【解析】
    解:设圆锥的底面圆半径为r,
    根据题意得1πr=,
    解得r=1,
    即圆锥的底面圆半径为1cm.
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查圆锥的计算,掌握公式正确计算是解题关键.
    12、x=﹣4
    【解析】
    分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
    【详解】
    去分母得:3+2x=x﹣1,
    解得:x=﹣4,
    经检验x=﹣4是分式方程的解.
    【点睛】
    此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
    13、(,)或(﹣,﹣).
    【解析】
    分点A、B、C的对应点在第一象限和第三象限两种情况,根据位似变换和正方形的性质解答可得.
    【详解】
    如图,

    ①当点A、B、C的对应点在第一象限时,
    由位似比为1:2知点A′(0,)、B′(,0)、C′(,),
    ∴该正方形的中心点的P的坐标为(,);
    ②当点A、B、C的对应点在第三象限时,
    由位似比为1:2知点A″(0,-)、B″(-,0)、C″(-,-),
    ∴此时新正方形的中心点Q的坐标为(-,-),
    故答案为(,)或(-,-).
    【点睛】
    本题主要考查位似变换,解题的关键是熟练掌握位似变换的性质和正方形的性质.
    14、-2 -3
    【解析】
    先求出每个不等式的解集, 再求出不等式组的解集, 即可得出关于a、b的方程, 求出即可.
    【详解】
    解:由题意得:
    解不等式 ① 得: x>1+a ,
    解不等式②得:x≤
    不等式组的解集为: 1+a<x≤
    不等式组的解集是﹣1<x≤1,
    ..1+a=-1, =1,
    解得:a=-2,b=-3
    故答案为: -2, -3.
    【点睛】
    本题主要考查解含参数的不等式组.
    15、﹣4≤m≤﹣1
    【解析】
    先求出直线y=7与直线y=﹣2x﹣1的交点为(﹣4,7),再分类讨论:当点B在点A的右侧,则m≤﹣4≤3m﹣1,当点B在点A的左侧,则3m﹣1≤﹣4≤m,然后分别解关于m的不等式组即可.
    【详解】
    解:当y=7时,﹣2x﹣1=7,解得x=﹣4,
    所以直线y=7与直线y=﹣2x﹣1的交点为(﹣4,7),
    当点B在点A的右侧,则m≤﹣4≤3m﹣1,无解;
    当点B在点A的左侧,则3m﹣1≤﹣4≤m,解得﹣4≤m≤﹣1,
    所以m的取值范围为﹣4≤m≤﹣1,
    故答案为﹣4≤m≤﹣1.
    【点睛】
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,根据直线y=﹣2x﹣1与线段AB有公共点找出关于m的一元一次不等式组是解题的关键.
    16、
    【解析】
    设A点的横坐标为a,把x=a代入得,则点A的坐标为(a,).
    ∵AC⊥y轴,AE⊥x轴,
    ∴C点坐标为(0,),B点的纵坐标为,E点坐标为(a,0),D点的横坐标为a.
    ∵B点、D点在上,∴当y=时,x=;当x=a,y=.
    ∴B点坐标为(,),D点坐标为(a,).
    ∴AB=a-=,AC=a,AD=-=,AE=.∴AB=AC,AD=AE.
    又∵∠BAD=∠CAD,∴△BAD∽△CAD.∴.
    17、m<﹣1.
    【解析】
    根据根的判别式得出b2﹣4ac<0,代入求出不等式的解集即可得到答案.
    【详解】
    ∵关于x的方程x2﹣2x﹣m=0没有实数根,
    ∴b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣m)<0,
    解得:m<﹣1,
    故答案为:m<﹣1.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1),;(2)4;(3).
    【解析】
    (1)连接CB,CD,依据四边形BODC是正方形,即可得到B(1,2),点C(2,2),利用待定系数法即可得到反比例函数和一次函数的解析式;
    (2)依据OB=2,点A的横坐标为-4,即可得到△AOB的面积为:2×4×=4;
    (3)依据数形结合思想,可得当x<1时,k1x+b−>1的解集为:-4<x<1.
    【详解】
    解:(1)如图,连接,,
    ∵⊙C与轴,轴相切于点D,,且半径为,
    ,,
    ∴四边形是正方形,

    ,点,
    把点代入反比例函数中,
    解得:,
    ∴反比例函数解析式为:,
    ∵点在反比例函数上,
    把代入中,可得,

    把点和分别代入一次函数中,
    得出:,
    解得:,
    ∴一次函数的表达式为:;
    (2)如图,连接,
    ,点的横坐标为,
    的面积为:;
    (3)由,根据图象可知:当时,的解集为:.

    【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点依据待定系数法求函数解析式,解题的关键是求出C,B点坐标.
    19、
    【解析】
    根据分式的混合运算先计算括号里的再进行乘除.
    【详解】
    (x-1- )÷


    =
    【点睛】
    此题主要考查分式的计算,解题的关键是先进行通分,再进行加减乘除运算.
    20、证明见解析;(2)①9;②12.5.
    【解析】
    (1)根据对角线互相平分的四边形为平行四边形证明即可;
    (2)①若四边形PBEC是矩形,则∠APC=90°,求得AP即可;
    ②若四边形PBEC是菱形,则CP=PB,求得AP即可.
    【详解】
    ∵点D是BC的中点,∴BD=CD.
    ∵DE=PD,∴四边形PBEC是平行四边形;
    (2)①当∠APC=90°时,四边形PBEC是矩形.
    ∵AC=1.sin∠A=,∴PC=12,由勾股定理得:AP=9,∴当AP的值为9时,四边形PBEC是矩形;
    ②在△ABC中,∵∠ACB=90°,AC=1.sin∠A=,所以设BC=4x,AB=5x,则(4x)2+12=(5x)2,解得:x=5,∴AB=5x=2.
    当PC=PB时,四边形PBEC是菱形,此时点P为AB的中点,所以AP=12.5,∴当AP的值为12.5时,四边形PBEC是菱形.
    【点睛】
    本题考查了菱形的判定、平行四边形的判定和性质、矩形的判定,解题的关键是掌握特殊图形的判定以及重要的性质.
    21、 (1)证明见解析;(2)当n=5时,一边长为37的直角三角形另两边的长分别为12,1.
    【解析】
    (1)根据题意只需要证明a2+b2=c2,即可解答
    (2)根据题意将n=5代入得到a= (m2﹣52),b=5m,c= (m2+25),再将直角三角形的一边长为37,分别分三种情况代入a= (m2﹣52),b=5m,c= (m2+25),即可解答
    【详解】
    (1)∵a2+b2=(2n+1)2+(2n2+2n)2=4n2+4n+1+4n4+8n3+4n2=4n4+8n3+8n2+4n+1,
    c2=(2n2+2n+1)2=4n4+8n3+8n2+4n+1,
    ∴a2+b2=c2,
    ∵n为正整数,
    ∴a、b、c是一组勾股数;
    (2)解:∵n=5
    ∴a= (m2﹣52),b=5m,c= (m2+25),
    ∵直角三角形的一边长为37,
    ∴分三种情况讨论,
    ①当a=37时, (m2﹣52)=37,
    解得m=±3 (不合题意,舍去)
    ②当y=37时,5m=37,
    解得m= (不合题意舍去);
    ③当z=37时,37= (m2+n2),
    解得m=±7,
    ∵m>n>0,m、n是互质的奇数,
    ∴m=7,
    把m=7代入①②得,x=12,y=1.
    综上所述:当n=5时,一边长为37的直角三角形另两边的长分别为12,1.
    【点睛】
    此题考查了勾股数和勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题关键
    22、内错角相等,两直线平行
    【解析】
    根据内错角相等,两直线平行即可判断.
    【详解】
    ∵∠EPA=∠CAP,∴m∥l(内错角相等,两直线平行).
    故答案为:内错角相等,两直线平行.
    【点睛】
    本题考查了作图﹣复杂作图,平行线的判定等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.
    23、(1)45°;(2)见解析;(3)①∠ACD=15°;∠ACD=105°;∠ACD=60°;∠ACD=120°;②36或.
    【解析】
    (1)易得△ABC是等腰直角三角形,从而∠BAC=∠CBA=45°;
    (2)分当 B在PA的中垂线上,且P在右时;B在PA的中垂线上,且P在左;A在PB的中垂线上,且P在右时;A在PB的中垂线上,且P在左时四中情况求解;
    (3)①先说明四边形OHEF是正方形,再利用△DOH∽△DFE求出EF的长,然后利用割补法求面积;
    ②根据△EPC∽△EBA可求PC=4,根据△PDC∽△PCA可求PD •PA=PC2=16,再根据S△ABP=S△ABC得到,利用勾股定理求出k2,然后利用三角形面积公式求解.
    【详解】
    (1)解:(1)连接BC,
    ∵AB是直径,
    ∴∠ACB=90°.
    ∴△ABC是等腰直角三角形,
    ∴∠BAC=∠CBA=45°;
    (2)解:∵,
    ∴∠CDB=∠CDP=45°,CB= CA,
    ∴CD平分∠BDP
    又∵CD⊥BP,
    ∴BE=EP,
    即CD是PB的中垂线,
    ∴CP=CB= CA,
    (3)① (Ⅰ)如图2,当 B在PA的中垂线上,且P在右时,∠ACD=15°;
    (Ⅱ)如图3,当B在PA的中垂线上,且P在左,∠ACD=105°;
    (Ⅲ)如图4,A在PB的中垂线上,且P在右时∠ACD=60°;
    (Ⅳ)如图5,A在PB的中垂线上,且P在左时∠ACD=120°
    ②(Ⅰ)如图6, ,



    .
    (Ⅱ)如图7, ,
    ,
    .

    .
    ,
    ,
    ,
    .
    设BD=9k,PD=2k,
    ,
    ,
    ,
    .


    【点睛】
    本题是圆的综合题,熟练掌握30°角所对的直角边等于斜边的一半,平行线的性质,垂直平分线的性质,相似三角形的判定与性质,圆周角定理,圆内接四边形的性质,勾股定理,同底等高的三角形的面积相等是解答本题的关键.
    24、(1)25(2)12
    【解析】
    整体分析:
    (1)用勾股定理求斜边AB的长;(2)用三角形的面积等于底乘以高的一半求解.
    解:(1).∵在⊿中,,.
    ∴,
    (2).∵⊿,
    ∴即,
    ∴20×15=25CD.
    ∴.

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