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    2022年广西南宁市兴宁区中考适应性考试数学试题含解析
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    2022年广西南宁市兴宁区中考适应性考试数学试题含解析

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    这是一份2022年广西南宁市兴宁区中考适应性考试数学试题含解析,共21页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,计算等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.下列各曲线中表示y是x的函数的是(  )
    A. B. C. D.
    2.如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,对于下列说法:①ac>0,②2a+b>0,③4ac<b2,④a+b+c<0,⑤当x>0时,y随x的增大而减小,其中正确的是(  )

    A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
    3.如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是(  )

    A.20° B.35° C.40° D.70°
    4.计算(x-2)(x+5)的结果是
    A.x2+3x+7 B.x2+3x+10 C.x2+3x-10 D.x2-3x-10
    5.如图是由7个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体(  )

    A.主视图不变,左视图不变
    B.左视图改变,俯视图改变
    C.主视图改变,俯视图改变
    D.俯视图不变,左视图改变
    6.如图,先锋村准备在坡角为的山坡上栽树,要求相邻两树之间的水平距离为米,那么这两树在坡面上的距离为( )

    A. B. C.5cosα D.
    7.如图,△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△AB′C′,若∠BAC=90°,AB=AC=,则图中阴影部分的面积等于( )

    A.2﹣ B.1 C. D.﹣l
    8.已知二次函数 图象上部分点的坐标对应值列表如下:
    x


    -3
    -2
    -1
    0
    1
    2

    y


    2
    -1
    -2
    -1
    2
    7

    则该函数图象的对称轴是( )
    A.x=-3 B.x=-2 C.x=-1 D.x=0
    9.计算:得(  )
    A.- B.- C.- D.
    10.在a2□4a□4的空格□中,任意填上“+”或“﹣”,在所有得到的代数式中,能构成完全平方式的概率是( )
    A.1 B. C. D.
    11.已知a,b为两个连续的整数,且a< A.7 B.8 C.9 D.10
    12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,以点C为圆心,CB的长为半径画弧,与AB边交于点D,将 绕点D旋转180°后点B与点A恰好重合,则图中阴影部分的面积为(  )

    A. B. C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A与CB的延长线上的点E重合连接CD,则∠BDC的度数为_____度.

    14.将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,若∠DBC=56°,则∠1=_____°.

    15.在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3和B1,B2,B3分别在直线y=和x轴上,△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3都是等腰直角三角形.则A3的坐标为_______. 

    16.抛物线y=2x2+4x﹣2的顶点坐标是_______________.
    17.若不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,则a的取值范围是_________.
    18.因式分解: =
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)某蔬菜加工公司先后两次收购某时令蔬菜200吨,第一批蔬菜价格为2000元/吨,因蔬菜大量上市,第二批收购时价格变为500元/吨,这两批蔬菜共用去16万元.
    (1)求两批次购蔬菜各购进多少吨?
    (2)公司收购后对蔬菜进行加工,分为粗加工和精加工两种:粗加工每吨利润400元,精加工每吨利润800元.要求精加工数量不多于粗加工数量的三倍.为获得最大利润,精加工数量应为多少吨?最大利润是多少?
    20.(6分)2018年大唐芙蓉园新春灯会以“鼓舞中华”为主题,既有新年韵味,又结合“一带一路”展示了丝绸之路上古今文化经贸繁荣的盛况。小丽的爸爸买了两张门票,她和各个两人都想去观看,可是爸爸只能带一人去,于是读九年级的哥哥提议用他们3人吃饭的彩色筷子做游戏(筷子除颜色不同,其余均相同),其中小丽的筷子颜色是红色,哥哥的是银色,爸爸的是白色,将3人的3双款子全部放在 一个不透明的筷篓里摇匀,小丽随机从筷篓里取出一根,记下颜色放回,然后哥哥同样从筷篓里取出一根,若两人取出的筷子颜色相同则小丽去,若不同,则哥哥去。
    (1)求小丽随机取出一根筷子是红色的概率;
    (2)请用列表或画树状图的方法求出小随爸爸去看新春灯会的概率。
    21.(6分)某兴趣小组进行活动,每个男生都头戴蓝色帽子,每个女生都头戴红色帽子.帽子戴好后,每个男生都看见戴红色帽子的人数比戴蓝色帽子的人数的2倍少1,而每个女生都看见戴蓝色帽子的人数是戴红色帽子的人数的.问该兴趣小组男生、女生各有多少人?
    22.(8分)已知a2+2a=9,求的值.
    23.(8分)我市正在开展“食品安全城市”创建活动,为了解学生对食品安全知识的了解情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果按照“A非常了解、B了解、C了解较少、D不了解”四类分别进行统计,并绘制了下列两幅统计图(不完整).请根据图中信息,解答下列问题:
    此次共调查了   名学生;扇形统计图中D所在扇形的圆心角为   ;将上面的条形统计图补充完整;若该校共有800名学生,请你估计对食品安全知识“非常了解”的学生的人数.
    24.(10分)为迎接“世界华人炎帝故里寻根节”,某工厂接到一批纪念品生产订单,按要求在15天内完成,约定这批纪念品的出厂价为每件20元,设第x天(1≤x≤15,且x为整数)每件产品的成本是p元,p与x之间符合一次函数关系,部分数据如表:
    天数(x)
    1
    3
    6
    10
    每件成本p(元)
    7.5
    8.5
    10
    12
    任务完成后,统计发现工人李师傅第x天生产的产品件数y(件)与x(天)满足如下关系:y=,
    设李师傅第x天创造的产品利润为W元.直接写出p与x,W与x之间的函数关系式,并注明自变量x的取值范围:求李师傅第几天创造的利润最大?最大利润是多少元?任务完成后.统计发现平均每个工人每天创造的利润为299元.工厂制定如下奖励制度:如果一个工人某天创造的利润超过该平均值,则该工人当天可获得20元奖金.请计算李师傅共可获得多少元奖金?
    25.(10分)计算:4cos30°﹣+20180+|1﹣|
    26.(12分)小明随机调查了若干市民租用共享单车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图(A:0<t≤10,B:10<t≤20,C:20<t≤30,D:t>30),根据图中信息,解答下列问题:这项被调查的总人数是多少人?试求表示A组的扇形统计图的圆心角的度数,补全条形统计图;如果小明想从D组的甲、乙、丙、丁四人中随机选择两人了解平时租用共享单车情况,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲的概率.

    27.(12分)如图,矩形摆放在平面直角坐标系中,点在轴上,点在轴上,.
    (1)求直线的表达式;
    (2)若直线与矩形有公共点,求的取值范围;
    (3)直线与矩形没有公共点,直接写出的取值范围.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、D
    【解析】
    根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,故D正确.
    故选D.
    2、C
    【解析】
    根据二次函数的图象与性质即可求出答案.
    【详解】
    解:①由图象可知:a>0,c<0,
    ∴ac<0,故①错误;
    ②由于对称轴可知:<1,
    ∴2a+b>0,故②正确;
    ③由于抛物线与x轴有两个交点,
    ∴△=b2﹣4ac>0,故③正确;
    ④由图象可知:x=1时,y=a+b+c<0,
    故④正确;
    ⑤当x>时,y随着x的增大而增大,故⑤错误;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查二次函数,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质,本题属于基础题型.
    3、B
    【解析】
    先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°.再利用角平分线定义即可得出∠ACE=∠ACB=35°.
    【详解】
    ∵AD是△ABC的中线,AB=AC,∠CAD=20°,
    ∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°.
    ∵CE是△ABC的角平分线,
    ∴∠ACE=∠ACB=35°.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合的性质,三角形内角和定理以及角平分线定义,求出∠ACB=70°是解题的关键.
    4、C
    【解析】
    根据多项式乘以多项式的法则进行计算即可.
    【详解】

    故选:C.
    【点睛】
    考查多项式乘以多项式,掌握多项式乘以多项式的运算法则是解题的关键.
    5、A
    【解析】
    分别得到将正方体①移走前后的三视图,依此即可作出判断.
    【详解】
    将正方体①移走前的主视图为:第一层有一个正方形,第二层有四个正方形,正方体①移走后的主视图为:第一层有一个正方形,第二层有四个正方形,没有改变。
    将正方体①移走前的左视图为:第一层有一个正方形,第二层有两个正方形,正方体①移走后的左视图为:第一层有一个正方形,第二层有两个正方形,没有发生改变。
    将正方体①移走前的俯视图为:第一层有四个正方形,第二层有两个正方形,正方体①移走后的俯视图为:第一层有四个正方形,第二层有两个正方形,发生改变。
    故选A.
    【点睛】
    考查了三视图,从几何体的正面,左面,上面看到的平面图形中正方形的列数以及每列正方形的个数是解决本题的关键.
    6、D
    【解析】
    利用所给的角的余弦值求解即可.
    【详解】
    ∵BC=5米,∠CBA=∠α,∴AB==.
    故选D.

    【点睛】
    本题主要考查学生对坡度、坡角的理解及运用.
    7、D
    【解析】
    ∵△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△A′B′C′,∠BAC=90°,AB=AC=,
    ∴BC=2,∠C=∠B=∠CAC′=∠C′=45°,AC′=AC=,
    ∴AD⊥BC,B′C′⊥AB,
    ∴AD=BC=1,AF=FC′=AC′=1,
    ∴DC′=AC′-AD=-1,
    ∴图中阴影部分的面积等于:S△AFC′-S△DEC′=×1×1-×( -1)2=-1,
    故选D.

    【点睛】此题主要考查了旋转的性质以及等腰直角三角形的性质等知识,得出AD,AF,DC′的长是解题关键.
    8、C
    【解析】
    由当x=-2和x=0时,y的值相等,利用二次函数图象的对称性即可求出对称轴.
    【详解】
    解:∵x=-2和x=0时,y的值相等,
    ∴二次函数的对称轴为,
    故答案为:C.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的性质,利用二次函数图象的对称性找出对称轴是解题的关键.
    9、B
    【解析】
    同级运算从左向右依次计算,计算过程中注意正负符号的变化.
    【详解】
    -
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
    10、B
    【解析】
    试题解析:能够凑成完全平方公式,则4a前可是“-”,也可以是“+”,但4前面的符号一定是:“+”,
    此题总共有(-,-)、(+,+)、(+,-)、(-,+)四种情况,能构成完全平方公式的有2种,所以概率是.
    故选B.
    考点:1.概率公式;2.完全平方式.
    11、A
    【解析】
    ∵9<11<16,
    ∴,
    即,
    ∵a,b为两个连续的整数,且,
    ∴a=3,b=4,
    ∴a+b=7,
    故选A.
    12、B
    【解析】
    阴影部分的面积=三角形的面积-扇形的面积,根据面积公式计算即可.
    【详解】
    解:由旋转可知AD=BD,
    ∵∠ACB=90°,AC=2,
    ∴CD=BD,
    ∵CB=CD,
    ∴△BCD是等边三角形,
    ∴∠BCD=∠CBD=60°,
    ∴BC=AC=2,
    ∴阴影部分的面积=2×2÷2−=2−.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质与扇形面积的计算,解题的关键是熟练的掌握旋转的性质与扇形面积的计算.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、1
    【解析】
    根据△EBD由△ABC旋转而成,得到△ABC≌△EBD,则BC=BD,∠EBD=∠ABC=30°,则有∠BDC=∠BCD,∠DBC=180﹣30°=10°,化简计算即可得出.
    【详解】
    解:∵△EBD由△ABC旋转而成,
    ∴△ABC≌△EBD,
    ∴BC=BD,∠EBD=∠ABC=30°,
    ∴∠BDC=∠BCD,∠DBC=180﹣30°=10°,
    ∴;
    故答案为:1.
    【点睛】
    此题考查旋转的性质,即图形旋转后与原图形全等.
    14、62
    【解析】
    根据折叠的性质得出∠2=∠ABD,利用平角的定义解答即可.
    【详解】
    解:如图所示:

    由折叠可得:∠2=∠ABD,
    ∵∠DBC=56°,
    ∴∠2+∠ABD+56°=180°,
    解得:∠2=62°,
    ∵AE//BC,
    ∴∠1=∠2=62°,
    故答案为62.
    【点睛】
    本题考查了折叠变换的知识以及平行线的性质的运用,根据折叠的性质得出∠2=∠ABD是关键.
    15、A3()
    【解析】
    设直线y=与x轴的交点为G,过点A1,A2,A3分别作x轴的垂线,垂足分别为D、E、F,由条件可求得,再根据等腰三角形可分别求得A1D、A2E、A3F,可得到A1,A2,A3的坐标.
    【详解】
    设直线y=与x轴的交点为G,
    令y=0可解得x=-4,
    ∴G点坐标为(-4,0),
    ∴OG=4,
    如图1,过点A1,A2,A3分别作x轴的垂线,垂足分别为D、E、F,

    ∵△A1B1O为等腰直角三角形,
    ∴A1D=OD,
    又∵点A1在直线y=x+上,
    ∴=,即=,
    解得A1D=1=()0,
    ∴A1(1,1),OB1=2,
    同理可得=,即=,
    解得A2E=
    =()1,则OE=OB1+B1E=,
    ∴A2(,),OB2=5,
    同理可求得A3F=
    =()2,则OF=5+=,
    ∴A3(,);
    故答案为(,)
    【点睛】
    本题主要考查等腰三角形的性质和直线上点的坐标特点,根据题意找到点的坐标的变化规律是解题的关键,注意观察数据的变化.
    16、(﹣1,﹣1)
    【解析】
    利用顶点的公式首先求得横坐标,然后把横坐标的值代入解析式即可求得纵坐标.
    【详解】
    x=-=-1,
    把x=-1代入得:y=2-1-2=-1.
    则顶点的坐标是(-1,-1).
    故答案是:(-1,-1).
    【点睛】
    本题考查了二次函数的顶点坐标的求解方法,可以利用配方法求解,也可以利用公式法求解.
    17、a<﹣1
    【解析】
    不等式(a+1)x>a+1两边都除以a+1,得其解集为x<1,
    ∴a+1<0,
    解得:a<−1,
    故答案为a<−1.
    点睛:本题主要考查解一元一次不等式,解答此题的关键是掌握不等式的性质,再不等式两边同加或同减一个数或式子,不等号的方向不变,在不等式的两边同乘或同除一个正数或式子,不等号的方向不变,在不等式的两边同乘或同除一个负数或式子,不等号的方向改变.
    18、﹣3(x﹣y)1
    【解析】
    解:﹣3x1+6xy﹣3y1=﹣3(x1+y1﹣1xy)=﹣3(x﹣y)1.故答案为:﹣3(x﹣y)1.
    点睛:本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)第一次购进40吨,第二次购进160吨;(2)为获得最大利润,精加工数量应为150吨,最大利润是1.
    【解析】
    (1)设第一批购进蒜薹a吨,第二批购进蒜薹b吨.构建方程组即可解决问题.
    (2)设精加工x吨,利润为w元,则粗加工(100-x)吨.利润w=800x+400(200﹣x)=400x+80000,再由x≤3(100-x),解得x≤150,即可解决问题.
    【详解】
    (1)设第一次购进a吨,第二次购进b吨,

    解得 ,
    答:第一次购进40吨,第二次购进160吨;
    (2)设精加工x吨,利润为w元,
    w=800x+400(200﹣x)=400x+80000,
    ∵x≤3(200﹣x),
    解得,x≤150,
    ∴当x=150时,w取得最大值,此时w=1,
    答:为获得最大利润,精加工数量应为150吨,最大利润是1.
    【点睛】
    本题考查了二元一次方程组的应用与一次函数的应用,解题的关键是熟练的掌握二元一次方程组的应用与一次函数的应用.
    20、(1);(2).
    【解析】
    (1)直接利用概率公式计算;
    (2)画树状图展示所有36种等可能的结果数,再找出两人取出的筷子颜色相同的结果数,然后根据概率公式求解.
    【详解】
    (1)小丽随机取出一根筷子是红色的概率==;
    (2)画树状图为:

    共有36种等可能的结果数,其中两人取出的筷子颜色相同的结果数为12,
    所以小丽随爸爸去看新春灯会的概率==.
    【点睛】
    本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.
    21、男生有12人,女生有21人.
    【解析】
    设该兴趣小组男生有x人,女生有y人,然后再根据:(男生的人数-1)×2-1=女生的人数,(女生的人数-1) ×=男生的人数 ,列出方程组,再进行求解即可.
    【详解】
    设该兴趣小组男生有x人,女生有y人,
    依题意得:,
    解得:.
    答:该兴趣小组男生有12人,女生有21人.
    【点睛】
    本题主要考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是明确题中各个量之间的关系,并找出等量关系列出方程组.
    22、,.
    【解析】
    试题分析:原式第二项利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值.
    试题解析:
    = = =,
    ∵a2+2a=9,
    ∴(a+1)2=1.
    ∴原式=.
    23、(1)120;(2)54°;(3)详见解析(4)1.
    【解析】
    (1)根据B的人数除以占的百分比即可得到总人数;
    (2)先根据题意列出算式,再求出即可;
    (3)先求出对应的人数,再画出即可;
    (4)先列出算式,再求出即可.
    【详解】
    (1)(25+23)÷40%=120(名),
    即此次共调查了120名学生,
    故答案为120;
    (2)360°×=54°,
    即扇形统计图中D所在扇形的圆心角为54°,
    故答案为54°;
    (3)如图所示:

    (4)800×=1(人),
    答:估计对食品安全知识“非常了解”的学生的人数是1人.
    【点睛】
    本题考查了条形统计图、扇形统计图,总体、个体、样本、样本容量,用样本估计总体等知识点,两图结合是解题的关键.
    24、(1)W=;(2)李师傅第8天创造的利润最大,最大利润是324元;(3)李师傅共可获得160元奖金.
    【解析】
    (1)根据题意和表格中的数据可以求得p与x,W与x之间的函数关系式,并注明自变量x的取值范围:(2)根据题意和题目中的函数表达式可以解答本题;(3)根据(2)中的结果和不等式的性质可以解答本题.
    【详解】
    (1)设p与x之间的函数关系式为p=kx+b,则有
    ,解得,,
    即p与x的函数关系式为p=0.5x+7(1≤x≤15,x为整数),
    当1≤x<10时,
    W=[20﹣(0.5x+7)](2x+20)=﹣x2+16x+260,
    当10≤x≤15时,
    W=[20﹣(0.5x+7)]×40=﹣20x+520,
    即W=;
    (2)当1≤x<10时,
    W=﹣x2+16x+260=﹣(x﹣8)2+324,
    ∴当x=8时,W取得最大值,此时W=324,
    当10≤x≤15时,
    W=﹣20x+520,
    ∴当x=10时,W取得最大值,此时W=320,
    ∵324>320,
    ∴李师傅第8天创造的利润最大,最大利润是324元;
    (3)当1≤x<10时,
    令﹣x2+16x+260=299,得x1=3,x2=13,
    当W>299时,3<x<13,
    ∵1≤x<10,
    ∴3<x<10,
    当10≤x≤15时,
    令W=﹣20x+520>299,得x<11.05,
    ∴10≤x≤11,
    由上可得,李师傅获得奖金的的天数是第4天到第11天,李师傅共获得奖金为:20×(11﹣3)=160(元),
    即李师傅共可获得160元奖金.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的应用,二次函数的应用等,明确题意,找出各个量之间的关系,确立函数解析式,利用函数的性质进行解答是关键.
    25、
    【解析】
    先代入三角函数值、化简二次根式、计算零指数幂、取绝对值符号,再计算乘法,最后计算加减可得.
    【详解】
    原式=
    =
    =
    【点睛】
    本题主要考查实数的混合运算,解题的关键是熟练掌握实数的混合运算顺序和运算法则及零指数幂、绝对值和二次根式的性质.
    26、(1)50;(2)108°;(3).
    【解析】
    分析:(1)根据B组的人数和所占的百分比,即可求出这次被调查的总人数,从而补全统计图;用360乘以A组所占的百分比,求出A组的扇形圆心角的度数,再用总人数减去A、B、D组的人数,求出C组的人数;(2)画出树状图,由概率公式即可得出答案.
    本题解析:解:(1)调查的总人数是:19÷38%=50(人).C组的人数有50-15-19-4=12(人),补全条形图如图所示.
    (2)画树状图如下.共有12种等可能的结果,恰好选中甲的结果有6种,∴P(恰好选中甲)=.

    点睛:本题考查了列表法与树状图、条形统计图的综合运用.熟练掌握画树状图法,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
    27、(1);(2);(3)
    【解析】
    (1)由条件可求得A、C的坐标,利用待定系数法可求得直线AC的表达式;
    (2)结合图形,当直线平移到过C、A时与矩形有一个公共点,则可求得b的取值范围;
    (3)由题意可知直线l过(0,10),结合图象可知当直线过B点时与矩形有一个公共点,结合图象可求得k的取值范围.
    【详解】
    解:
    (1)

    设直线表达式为,
    ,解得
    直线表达式为;
    (2) 直线可以看到是由直线平移得到,
    当直线过时,直线与矩形有一个公共点,如图1,

    当过点时,代入可得,解得.
    当过点时,可得
    直线与矩形有公共点时,的取值范围为;
    (3) ,
    直线过,且,
    如图2,直线绕点旋转,当直线过点时,与矩形有一个公共点,逆时针旋转到与轴重合时与矩形有公共点,

    当过点时,代入可得,解得
    直线:与矩形没有公共点时的取值范围为
    【点睛】
    本题为一次函数的综合应用,涉及待定系数法、直线的平移、旋转及数形结合思想等知识.在(1)中利用待定系数法是解题的关键,在(2)、(3)中确定出直线与矩形OABC有一个公共点的位置是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.

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