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    2022年广西贵港市平南县市级名校初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

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    这是一份2022年广西贵港市平南县市级名校初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析,共18页。试卷主要包含了下列运算结果为正数的是,如图,一、单选题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.方程的解为(  )
    A.x=4 B.x=﹣3 C.x=6 D.此方程无解
    2.二次函数的图象如图所示,则下列各式中错误的是( )

    A.abc>0 B.a+b+c>0 C.a+c>b D.2a+b=0
    3.如图,BC⊥AE于点C,CD∥AB,∠B=55°,则∠1等于(  )

    A.35° B.45° C.55° D.25°
    4.若正多边形的一个内角是150°,则该正多边形的边数是( )
    A.6 B.12 C.16 D.18
    5.下列运算结果为正数的是( )
    A.1+(–2) B.1–(–2) C.1×(–2) D.1÷(–2)
    6.利用“分形”与“迭代”可以制作出很多精美的图形,以下是制作出的几个简单图形,其中是轴对称但不是中心对称的图形是(  )
    A. B. C. D.
    7.如图:已知AB⊥BC,垂足为B,AB=3.5,点P是射线BC上的动点,则线段AP的长不可能是(  )

    A.3 B.3.5 C.4 D.5
    8.如图,A、B、C是⊙O上的三点,∠B=75°,则∠AOC的度数是( )

    A.150° B.140° C.130° D.120°
    9.一、单选题
    如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是( )

    A. B. C. D.
    10.在平面直角坐标系中,将抛物线绕着它与轴的交点旋转180°,所得抛物线的解析式是( ).
    A. B.
    C. D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.已知一次函数的图象与直线y=x+3平行,并且经过点(﹣2,﹣4),则这个一次函数的解析式为_____.
    12.抛物线y=x2﹣2x+3的对称轴是直线_____.
    13.已知一个正六边形的边心距为,则它的半径为______ .
    14.一名模型赛车手遥控一辆赛车,先前进1m,然后,原地逆时针方向旋转角a(0°<α<180°).被称为一次操作.若五次操作后,发现赛车回到出发点,则角α为
    15.如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形ODEF和四边形ABCD都是正方形,点F在x轴的正半轴上,点C在边DE上,反比例函数(k≠0,x>0)的图象过点B,E.若AB=2,则k的值为________.

    16.某商品原售价为100元,经连续两次涨价后售价为121元,设平均每次涨价的百分率为x,则依题意所列的方程是_____________.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)为了提高中学生身体素质,学校开设了A:篮球、B:足球、C:跳绳、D:羽毛球四种体育活动,为了解学生对这四种体育活动的喜欢情况,在全校随机抽取若干名学生进行问卷调查(每个被调查的对象必须选择而且只能在四种体育活动中选择一种),将数据进行整理并绘制成以下两幅统计图(未画完整).
    这次调查中,一共调查了________名学生;请补全两幅统计图;若有3名喜欢跳绳的学生,1名喜欢足球的学生组队外出参加一次联谊活动,欲从中选出2人担任组长(不分正副),求一人是喜欢跳绳、一人是喜欢足球的学生的概率.
    18.(8分)阅读下列材料,解答下列问题:
    材料1.把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解,也叫分解因式.如果把整式的乘法看成一个变形过程,那么多项式的因式分解就是它的逆过程.
    公式法(平方差公式、完全平方公式)是因式分解的一种基本方法.如对于二次三项式a2+2ab+b2,可以逆用乘法公式将它分解成(a+b)2的形式,我们称a2+2ab+b2为完全平方式.但是对于一般的二次三项式,就不能直接应用完全平方了,我们可以在二次三项式中先加上一项,使其配成完全平方式,再减去这项,使整个式子的值不变,于是有:
    x2+2ax﹣3a2
    =x2+2ax+a2﹣a2﹣3a2
    =(x+a)2﹣(2a)2
    =(x+3a)(x﹣a)
    材料2.因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1
    解:将“x+y”看成一个整体,令x+y=A,则
    原式=A2+2A+1=(A+1)2
    再将“A”还原,得:原式=(x+y+1)2.
    上述解题用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答下列问题:
    (1)根据材料1,把c2﹣6c+8分解因式;
    (2)结合材料1和材料2完成下面小题:
    ①分解因式:(a﹣b)2+2(a﹣b)+1;
    ②分解因式:(m+n)(m+n﹣4)+3.
    19.(8分)“母亲节”前夕,某商店根据市场调查,用3000元购进第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5000元购进第二批这种盒装花.已知第二批所购花的盒数是第一批所购花盒数的2倍,且每盒花的进价比第一批的进价少5元.求第一批盒装花每盒的进价是多少元?
    20.(8分)已知,关于x的方程x2+2x-k=0有两个不相等的实数根.
    (1)求k的取值范围;
    (2)若x1,x2是这个方程的两个实数根,求的值;
    (3)根据(2)的结果你能得出什么结论?
    21.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,每个小正方形的边长都为1,和的顶点都在格点上,回答下列问题:
    可以看作是经过若干次图形的变化平移、轴对称、旋转得到的,写出一种由得到的过程:______;
    画出绕点B逆时针旋转的图形;
    在中,点C所形成的路径的长度为______.

    22.(10分)如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB交于点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E.

    (1)证明:DE为⊙O的切线;
    (2)连接DC,若BC=4,求弧DC与弦DC所围成的图形的面积.
    23.(12分)已知A(﹣4,2)、B(n,﹣4)两点是一次函数y=kx+b和反比例函数y=图象的两个交点.求一次函数和反比例函数的解析式;求△AOB的面积;观察图象,直接写出不等式kx+b﹣>0的解集.

    24.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,直线y=kx+b交BC于点E(1,m),交AB于点F(4,),反比例函数y=(x>0)的图象经过点E,F.
    (1)求反比例函数及一次函数解析式;
    (2)点P是线段EF上一点,连接PO、PA,若△POA的面积等于△EBF的面积,求点P的坐标.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、C
    【解析】
    先把分式方程化为整式方程,求出x的值,代入最简公分母进行检验.
    【详解】
    方程两边同时乘以x-2得到1-(x-2)=﹣3,解得x=6.将x=6代入x-2得6-2=4,∴x=6就是原方程的解.故选C
    【点睛】
    本题考查的是解分式方程,熟知解分式方程的基本步骤是解答此题的关键.
    2、B
    【解析】
    根据二次函数的图象与性质逐一判断即可.
    【详解】
    解:由图象可知抛物线开口向上,
    ∴,
    ∵对称轴为,
    ∴,
    ∴,
    ∴,故D正确,
    又∵抛物线与y轴交于y轴的负半轴,
    ∴,
    ∴,故A正确;
    当x=1时,,
    即,故B错误;
    当x=-1时,
    即,
    ∴,故C正确,
    故答案为:B.
    【点睛】
    本题考查了二次函数图象与系数之间的关系,解题的关键是熟练掌握二次函数各系数的意义以及二次函数的图象与性质.
    3、A
    【解析】
    根据垂直的定义得到∠∠BCE=90°,根据平行线的性质求出∠BCD=55°,计算即可.
    【详解】
    解:∵BC⊥AE,
    ∴∠BCE=90°,
    ∵CD∥AB,∠B=55°,
    ∴∠BCD=∠B=55°,
    ∴∠1=90°-55°=35°,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查的是平行线的性质和垂直的定义,两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
    4、B
    【解析】设多边形的边数为n,则有(n-2)×180°=n×150°,解得:n=12,
    故选B.
    5、B
    【解析】
    分别根据有理数的加、减、乘、除运算法则计算可得.
    【详解】
    解:A、1+(﹣2)=﹣(2﹣1)=﹣1,结果为负数;
    B、1﹣(﹣2)=1+2=3,结果为正数;
    C、1×(﹣2)=﹣1×2=﹣2,结果为负数;
    D、1÷(﹣2)=﹣1÷2=﹣,结果为负数;
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的四则运算法则是解题的关键.
    6、A
    【解析】
    根据:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.逐个按要求分析即可.
    【详解】
    选项A,是轴对称图形,不是中心对称图形,故可以选;
    选项B,是轴对称图形,也是中心对称图形,故不可以选;
    选项C,不是轴对称图形,是中心对称图形,故不可以选;
    选项D,是轴对称图形,也是中心对称图形,故不可以选.
    故选A
    【点睛】
    本题考核知识点:轴对称图形和中心对称图形.解题关键点:理解轴对称图形和中心对称图形定义.
    错因分析 容易题.失分的原因是:没有掌握轴对称图形和中心对称图形的定义.

    7、A
    【解析】
    根据直线外一点和直线上点的连线中,垂线段最短的性质,可得答案.
    【详解】
    解:由AB⊥BC,垂足为B,AB=3.5,点P是射线BC上的动点,得
    AP≥AB,
    AP≥3.5,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查垂线段最短的性质,解题关键是利用垂线段的性质.
    8、A
    【解析】
    直接根据圆周角定理即可得出结论.
    【详解】
    ∵A、B、C是⊙O上的三点,∠B=75°,
    ∴∠AOC=2∠B=150°.
    故选A.
    9、D
    【解析】
    试题分析:观察几何体,可知该几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是,故答案选D.
    考点:简单几何体的三视图.
    10、B
    【解析】
    把抛物线y=x2+2x+3整理成顶点式形式并求出顶点坐标,再求出与y轴的交点坐标,然后求出所得抛物线的顶点,再利用顶点式形式写出解析式即可.
    【详解】
    解:∵y=x2+2x+3=(x+1)2+2,
    ∴原抛物线的顶点坐标为(-1,2),
    令x=0,则y=3,
    ∴抛物线与y轴的交点坐标为(0,3),
    ∵抛物线绕与y轴的交点旋转180°,
    ∴所得抛物线的顶点坐标为(1,4),
    ∴所得抛物线的解析式为:y=-x2+2x+3[或y=-(x-1)2+4].
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了二次函数图象与几何变换,利用顶点的变化确定函数解析式的变化可以使求解更简便.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、y=x﹣1
    【解析】
    分析:根据互相平行的两直线解析式的k值相等设出一次函数的解析式,再把点(﹣2,﹣4)的坐标代入解析式求解即可.
    详解:∵一次函数的图象与直线y=x+1平行,∴设一次函数的解析式为y=x+b.
    ∵一次函数经过点(﹣2,﹣4),∴×(﹣2)+b=﹣4,解得:b=﹣1,所以这个一次函数的表达式是:y=x﹣1.
    故答案为y=x﹣1.
    点睛:本题考查了两直线平行的问题,熟记平行直线的解析式的k值相等设出一次函数解析式是解题的关键.
    12、x=1
    【解析】
    把解析式化为顶点式可求得答案.
    【详解】
    解:∵y=x2-2x+3=(x-1)2+2,
    ∴对称轴是直线x=1,
    故答案为x=1.
    【点睛】
    本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x-h)2+k中,对称轴为x=h,顶点坐标为(h,k).
    13、2
    【解析】
    试题分析:设正六边形的中心是O,一边是AB,过O作OG⊥AB与G,在直角△OAG中,根据三角函数即可求得OA.
    解:如图所示,

    在Rt△AOG中,OG=,∠AOG=30°,
    ∴OA=OG÷cos 30°=÷=2;
    故答案为2.
    点睛:本题主要考查正多边形和圆的关系. 解题的关键在于利用正多边形的半径、边心距构造直角三角形并利用解直角三角形的知识求解.
    14、7 2°或144°
    【解析】
    ∵五次操作后,发现赛车回到出发点,∴正好走了一个正五边形,因为原地逆时针方向旋转角a(0°<α<180°),那么朝左和朝右就是两个不同的结论所以
    ∴角α=(5-2)•180°÷5=108°,则180°-108°=72°或者角α=(5-2)•180°÷5=108°,180°-72°÷2=144°
    15、
    【解析】
    解:设E(x,x),
    ∴B(2,x+2),
    ∵反比例函数 (k≠0,x>0)的图象过点B. E.
    ∴x2=2(x+2),
    ,(舍去),

    故答案为
    16、100(1+x)2=121
    【解析】
    根据题意给出的等量关系即可求出答案.
    【详解】
    由题意可知:100(1+x)2=121
    故答案为:100(1+x)2=121
    【点睛】
    本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是正确找出等量关系,本题属于基础题型.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)200;(2)答案见解析;(3).
    【解析】
    (1)由题意得:这次调查中,一共调查的学生数为:40÷20%=200(名);
    (2)根据题意可求得B占的百分比为:1-20%-30%-15%=35%,C的人数为:200×30%=60(名);则可补全统计图;
    (3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与一人是喜欢跳绳、一人是喜欢足球的学生的情况,再利用概率公式即可求得答案.
    【详解】
    解:(1)根据题意得:这次调查中,一共调查的学生数为:40÷20%=200(名);
    故答案为:200;
    (2)C组人数:200-40-70-30=60(名)
    B组百分比:70÷200×100%=35%
    如图

    (3)分别用A,B,C表示3名喜欢跳绳的学生,D表示1名喜欢足球的学生;
    画树状图得:

    ∵共有12种等可能的结果,一人是喜欢跳绳、一人是喜欢足球的学生的有6种情况,
    ∴一人是喜欢跳绳、一人是喜欢足球的学生的概率为:.
    【点睛】
    此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    18、(1)(c-4)(c-2);(2)①(a-b+1)2;②(m+n-1)(m+n-3).
    【解析】
    (1)根据材料1,可以对c2-6c+8分解因式;
    (2)①根据材料2的整体思想可以对(a-b)2+2(a-b)+1分解因式;
    ②根据材料1和材料2可以对(m+n)(m+n-4)+3分解因式.
    【详解】
    (1)c2-6c+8
    =c2-6c+32-32+8
    =(c-3)2-1
    =(c-3+1)(c-3+1)
    =(c-4)(c-2);
    (2)①(a-b)2+2(a-b)+1
    设a-b=t,
    则原式=t2+2t+1=(t+1)2,
    则(a-b)2+2(a-b)+1=(a-b+1)2;
    ②(m+n)(m+n-4)+3
    设m+n=t,
    则t(t-4)+3
    =t2-4t+3
    =t2-4t+22-22+3
    =(t-2)2-1
    =(t-2+1)(t-2-1)
    =(t-1)(t-3),
    则(m+n)(m+n-4)+3=(m+n-1)(m+n-3).
    【点睛】
    本题考查因式分解的应用,解题的关键是明确题意,可以根据材料中的例子对所求的式子进行因式分解.
    19、30元
    【解析】
    试题分析:设第一批盒装花的进价是x元/盒,则第一批进的数量是:,第二批进的数量是:,再根据等量关系:第二批进的数量=第一批进的数量×2可得方程.
    解:设第一批盒装花的进价是x元/盒,则
    2×=,
    解得 x=30
    经检验,x=30是原方程的根.
    答:第一批盒装花每盒的进价是30元.
    考点:分式方程的应用.
    20、(1)k>-1;(2)2;(3)k>-1时,的值与k无关.
    【解析】
    (1)由题意得该方程的根的判别式大于零,列出不等式解答即可.
    (2)将要求的代数式通分相加转化为含有两根之和与两根之积的形式,再根据根与系数的关系代数求值即可.
    (3)结合(1)和(2)结论可见,k>-1时,的值为定值2,与k无关.
    【详解】
    (1)∵方程有两个不等实根,
    ∴△>0,
    即4+4k>0,∴k>-1
    (2)由根与系数关系可知
    x1+x2=-2 ,x1x2=-k,



    (3)由(1)可知,k>-1时,
    的值与k无关.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的根的判别式,根与系数的关系等知识,熟练掌握相关知识点是解答关键.
    21、(1)先沿y轴翻折,再向右平移1个单位,向下平移3个单位;先向左平移1个单位,向下平移3个单位,再沿y轴翻折;(2)见解析;(3).
    【解析】
    (1)△ABC先沿y轴翻折,再向右平移1个单位,向下平移3个单位;或先向左平移1个单位,向下平移3个单位,再沿y轴翻折,即可得到△DEF;
    按照旋转中心、旋转角度以及旋转方向,即可得到△ABC绕点B逆时针旋转 的图形△ ;
    依据点C所形成的路径为扇形的弧,利用弧长计算公式进行计算即可.
    【详解】
    解:(1)答案不唯一例如:先沿y轴翻折,再向右平移1个单位,向下平移3个单位;先向左平移1个单位,向下平移3个单位,再沿y轴翻折.

    (2)分别将点C、A绕点B逆时针旋转得到点 、 ,如图所示,△即为所求;
    (3)点C所形成的路径的长为:.
    故答案为(1)先沿y轴翻折,再向右平移1个单位,向下平移3个单位;先向左平移1个单位,向下平移3个单位,再沿y轴翻折;(2)见解析;(3)π.

    【点睛】
    本题考查坐标与图形变化旋转,平移,对称,解题时需要注意:平移的距离等于对应点连线的长度,对称轴为对应点连线的垂直平分线,旋转角为对应点与旋转中心连线的夹角的大小.
    22、(1)详见解析;(2).
    【解析】
    (1)连接OD,由平行线的判定定理可得OD∥AC,利用平行线的性质得∠ODE=∠DEA=90°,可得DE为⊙O的切线;
    (2)连接CD,求弧DC与弦DC所围成的图形的面积利用扇形DOC面积-三角形DOC的面积计算即可.
    【详解】
    解:
    (1)证明:连接OD,
    ∵OD=OB,
    ∴∠ODB=∠B,
    ∵AC=BC,
    ∴∠A=∠B,
    ∴∠ODB=∠A,
    ∴OD∥AC,
    ∴∠ODE=∠DEA=90°,
    ∴DE为⊙O的切线;
    (2)连接CD,
    ∵∠A=30°,AC=BC,
    ∴∠BCA=120°,
    ∵BC为直径,
    ∴∠ADC=90°,
    ∴CD⊥AB,
    ∴∠BCD=60°,
    ∵OD=OC,
    ∴∠DOC=60°,
    ∴△DOC是等边三角形,
    ∵BC=4,
    ∴OC=DC=2,
    ∴S△DOC=DC×=,
    ∴弧DC与弦DC所围成的图形的面积=﹣=﹣.

    【点睛】
    本题考查的知识点是等腰三角形的性质、切线的判定与性质以及扇形面积的计算,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质、切线的判定与性质以及扇形面积的计算.
    23、(1)反比例函数解析式为y=﹣,一次函数的解析式为y=﹣x﹣1;(1)6;(3)x<﹣4或0<x<1.
    【解析】
    试题分析:(1)先把点A的坐标代入反比例函数解析式,即可得到m=﹣8,再把点B的坐标代入反比例函数解析式,即可求出n=1,然后利用待定系数法确定一次函数的解析式;
    (1)先求出直线y=﹣x﹣1与x轴交点C的坐标,然后利用S△AOB=S△AOC+S△BOC进行计算;
    (3)观察函数图象得到当x<﹣4或0<x<1时,一次函数的图象在反比例函数图象上方,据此可得不等式的解集.
    试题解析:(1)把A(﹣4,1)代入,得m=1×(﹣4)=﹣8,所以反比例函数解析式为,把B(n,﹣4)代入,得﹣4n=﹣8,解得n=1,把A(﹣4,1)和B(1,﹣4)代入y=kx+b,得:,解得:,所以一次函数的解析式为y=﹣x﹣1;
    (1)y=﹣x﹣1中,令y=0,则x=﹣1,即直线y=﹣x﹣1与x轴交于点C(﹣1,0),∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=×1×1+×1×4=6;
    (3)由图可得,不等式的解集为:x<﹣4或0<x<1.

    考点:反比例函数与一次函数的交点问题;待定系数法求一次函数解析式.
    24、(1);;(2)点P坐标为(,).
    【解析】
    (1)将F(4,)代入,即可求出反比例函数的解析式;再根据求出E点坐标,将E、F两点坐标代入,即可求出一次函数解析式;
    (2)先求出△EBF的面积,
    点P是线段EF上一点,可设点P坐标为,
    根据面积公式即可求出P点坐标.
    【详解】
    解:(1)∵反比例函数经过点,
    ∴n=2,
    反比例函数解析式为.
    ∵的图象经过点E(1,m),
    ∴m=2,点E坐标为(1,2).
    ∵直线 过点,点,
    ∴,解得,
    ∴一次函数解析式为;
    (2)∵点E坐标为(1,2),点F坐标为,
    ∴点B坐标为(4,2),
    ∴BE=3,BF=,
    ∴,
    ∴ .
    点P是线段EF上一点,可设点P坐标为,
    ∴,
    解得,
    ∴点P坐标为.
    【点睛】
    本题主要考查反比例函数,一次函数的解析式以及三角形的面积公式.

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