终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022年河北省邯郸市邯郸市育华中学中考二模数学试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2022年河北省邯郸市邯郸市育华中学中考二模数学试题含解析01
    2022年河北省邯郸市邯郸市育华中学中考二模数学试题含解析02
    2022年河北省邯郸市邯郸市育华中学中考二模数学试题含解析03
    还剩22页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022年河北省邯郸市邯郸市育华中学中考二模数学试题含解析

    展开
    这是一份2022年河北省邯郸市邯郸市育华中学中考二模数学试题含解析,共25页。试卷主要包含了下列四个多项式,能因式分解的是,下列计算或化简正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.下列因式分解正确的是  
    A. B.
    C. D.
    2.下列四个图案中,不是轴对称图案的是(  )
    A. B. C. D.
    3.如图所示几何体的主视图是( )

    A. B. C. D.
    4.如图,在矩形ABCD中,AD=1,AB>1,AG平分∠BAD,分别过点B,C作BE⊥AG 于点E,CF⊥AG于点F,则AE-GF的值为( )

    A.1 B. C. D.
    5.如图,若AB∥CD,CD∥EF,那么∠BCE=( )

    A.∠1+∠2 B.∠2-∠1
    C.180°-∠1+∠2 D.180°-∠2+∠1
    6.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    7.如图,图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,按此规律,则第(n)个图形中面积为1的正方形的个数为(  )

    A. B. C. D.
    8.下列四个多项式,能因式分解的是(  )
    A.a-1 B.a2+1
    C.x2-4y D.x2-6x+9
    9.如图,平行四边形ABCD中,E,F分别在CD、BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,tan∠ABC=,EF=,则AB的长为(  )

    A. B. C.1 D.
    10.下列计算或化简正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    11.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①4ac﹣b2<0;②3b+2c<0;③4a+c<2b;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),其中结论正确的个数是(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    12.化简(﹣a2)•a5所得的结果是( )
    A.a7 B.﹣a7 C.a10 D.﹣a10
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.某学校组织学生到首钢西十冬奥广场开展综合实践活动,数学小组的同学们在距奥组委办公楼(原首钢老厂区的筒仓)20m的点B处,用高为0.8m的测角仪测得筒仓顶点C的仰角为63°,则筒仓CD的高约为______m.(精确到0.1m,sin63°≈0.89,cos63°≈0.45,tan63°≈1.96)

    14.已知x=2是关于x的一元二次方程kx2+(k2﹣2)x+2k+4=0的一个根,则k的值为_____.
    15.如图,点A、B、C是圆O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF=__.

    16.如图,某城市的电视塔AB坐落在湖边,数学老师带领学生隔湖测量电视塔AB的高度,在点M处测得塔尖点A的仰角∠AMB为22.5°,沿射线MB方向前进200米到达湖边点N处,测得塔尖点A在湖中的倒影A′的俯角∠A′NB为45°,则电视塔AB的高度为______米(结果保留根号).

    17.如图,点分别在正三角形的三边上,且也是正三角形.若的边长为,的边长为,则的内切圆半径为__________.

    18.阅读下面材料:
    在数学课上,老师提出利用尺规作图完成下面问题:
    已知:求作:的内切圆.
    小明的作法如下:如图2,
    作,的平分线BE和CF,两线相交于点O;
    过点O作,垂足为点D; 
    点O为圆心,OD长为半径作所以,即为所求作的圆.
    请回答:该尺规作图的依据是______.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)科技改变世界.2017年底,快递分拣机器人从微博火到了朋友圈,据介绍,这些机器人不仅可以自动规划最优路线,将包裹准确地放入相应的格口,还会感应避让障碍物,自动归队取包裹.没电的时候还会自己找充电桩充电.某快递公司启用80台A种机器人、300台B种机器人分拣快递包裹.A,B两种机器人全部投入工作,1小时共可以分拣1.44万件包裹,若全部A种机器人工作3小时,全部B种机器人工作2小时,一共可以分拣3.12万件包裹.
    (1)求两种机器人每台每小时各分拣多少件包裹;
    (2)为了进一步提高效率,快递公司计划再购进A,B两种机器人共200台,若要保证新购进的这批机器人每小时的总分拣量不少于7000件,求最多应购进A种机器人多少台?

    20.(6分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=1.在BC上求作一点P,使PA+PB=BC;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)求BP的长.

    21.(6分)为营造浓厚的创建全国文明城市氛围,东营市某中学委托制衣厂制作“最美东营人”和“最美志愿者”两款文化衫.若制作“最美东营人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件,共需90元;制作“最美东营人”文化衫3件,“最美志愿者”5件,共需145元.
    (1)求“最美东营人”和“最美志愿者”两款文化衫每件各多少元?
    (2)若该中学要购进“最美东营人”和“最美志愿者”两款文化衫共90件,总费用少于1595元,并且“最美东营人”文化衫的数量少于“最美志愿者”文化衫的数量,那么该中学有哪几种购买方案?
    22.(8分)某商品的进价为每件50元.当售价为每件70元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:
    (1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;
    (2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?
    23.(8分)矩形AOBC中,OB=4,OA=1.分别以OB,OA所在直线为x轴,y轴,建立如图1所示的平面直角坐标系.F是BC边上一个动点(不与B,C重合),过点F的反比例函数y=(k>0)的图象与边AC交于点E。当点F运动到边BC的中点时,求点E的坐标;连接EF,求∠EFC的正切值;如图2,将△CEF沿EF折叠,点C恰好落在边OB上的点G处,求此时反比例函数的解析式.

    24.(10分)有A,B两个黑布袋,A布袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和1.B 布袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字﹣1,﹣1和﹣2.小明从A布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为x,再从B布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为y,这样就确定点Q的一个坐标为(x,y).
    (1)用列表或画树状图的方法写出点Q的所有可能坐标;
    (1)求点Q落在直线y=﹣x﹣1上的概率.
    25.(10分)如图,△ABC三个定点坐标分别为A(﹣1,3),B(﹣1,1),C(﹣3,2).
    请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;以原点O为位似中心,将△A1B1C1放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,请在第三象限内画出△A2B2C2,并求出S△A1B1C1:S△A2B2C2的值.
    26.(12分)如图,足球场上守门员在处开出一高球,球从离地面1米的处飞出(在轴上),运动员乙在距点6米的处发现球在自己头的正上方达到最高点,距地面约4米高,球落地后又一次弹起.据实验测算,足球在草坪上弹起后的抛物线与原来的抛物线形状相同,最大高度减少到原来最大高度的一半.
    求足球开始飞出到第一次落地时,该抛物线的表达式.足球第一次落地点距守门员多少米?(取)运动员乙要抢到第二个落点,他应再向前跑多少米?
    27.(12分)如图,正方形OABC的面积为9,点O为坐标原点,点A在x轴上,点C上y轴上,点B在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,点E从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度向x轴正方向运动,过点E作x的垂线,交反比例函数y=(k>0,x>0)的图象于点P,过点P作PF⊥y轴于点F;记矩形OEPF和正方形OABC不重合部分的面积为S,点E的运动时间为t秒.
    (1)求该反比例函数的解析式.
    (2)求S与t的函数关系式;并求当S=时,对应的t值.
    (3)在点E的运动过程中,是否存在一个t值,使△FBO为等腰三角形?若有,有几个,写出t值.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、D
    【解析】
    直接利用提取公因式法以及公式法分解因式,进而判断即可.
    【详解】
    解:A、,无法直接分解因式,故此选项错误;
    B、,无法直接分解因式,故此选项错误;
    C、,无法直接分解因式,故此选项错误;
    D、,正确.
    故选:D.
    【点睛】
    此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.
    2、B
    【解析】
    根据轴对称图形的定义逐项识别即可,一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.
    【详解】
    A、是轴对称图形,故本选项错误;
    B、不是轴对称图形,故本选项正确;
    C、是轴对称图形,故本选项错误;
    D、是轴对称图形,故本选项错误.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.
    3、C
    【解析】
    从正面看几何体,确定出主视图即可.
    【详解】
    解:几何体的主视图为

    故选C.
    【点睛】
    本题考查了简单组合体的三视图,主视图即为从正面看几何体得到的视图.
    4、D
    【解析】
    设AE=x,则AB=x,由矩形的性质得出∠BAD=∠D=90°,CD=AB,证明△ADG是等腰直角三角形,得出AG=AD=,同理得出CD=AB=x,CG=CD-DG=x -1,CG=GF,得出GF,即可得出结果.
    【详解】
    设AE=x,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠BAD=∠D=90°,CD=AB,
    ∵AG平分∠BAD,
    ∴∠DAG=45°,
    ∴△ADG是等腰直角三角形,
    ∴DG=AD=1,
    ∴AG=AD=,
    同理:BE=AE=x, CD=AB=x,
    ∴CG=CD-DG=x -1,
    同理: CG=GF,
    ∴FG= ,
    ∴AE-GF=x-(x-)=.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了矩形的性质、等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理;熟练掌握矩形的性质和等腰直角三角形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.
    5、D
    【解析】
    先根据AB∥CD得出∠BCD=∠1,再由CD∥EF得出∠DCE=180°-∠2,再把两式相加即可得出结论.
    【详解】
    解:∵AB∥CD,
    ∴∠BCD=∠1,
    ∵CD∥EF,
    ∴∠DCE=180°-∠2,
    ∴∠BCE=∠BCD+∠DCE=180°-∠2+∠1.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查的是平行线的判定,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等,同旁内角互补.
    6、A
    【解析】
    A.是轴对称图形不是中心对称图形,正确;B.是轴对称图形也是中心对称图形,错误;C.是中心对称图形不是轴对称图形,错误;D. 是轴对称图形也是中心对称图形,错误,
    故选A.
    【点睛】本题考查轴对称图形与中心对称图形,正确地识别是解题的关键.
    7、C
    【解析】
    由图形可知:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+n+1=.
    【详解】
    第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,
    第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,
    第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,
    …,
    按此规律,
    第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)= 个.
    【点睛】
    本题考查了规律的知识点,解题的关键是根据图形的变化找出规律.
    8、D
    【解析】
    试题分析:利用平方差公式及完全平方公式的结构特征判断即可.
    试题解析:x2-6x+9=(x-3)2.
    故选D.
    考点:2.因式分解-运用公式法;2.因式分解-提公因式法.
    9、B
    【解析】
    由平行四边形性质得出AB=CD,AB∥CD,证出四边形ABDE是平行四边形,得出DE=DC=AB,再由平行线得出∠ECF=∠ABC,由三角函数求出CF长,再用勾股定理CE,即可得出AB的长.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥DC,AB=CD,
    ∵AE∥BD,
    ∴四边形ABDE是平行四边形,
    ∴AB=DE,
    ∴AB=DE=CD,即D为CE中点,
    ∵EF⊥BC,
    ∴∠EFC=90°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠ECF=∠ABC,
    ∴tan∠ECF=tan∠ABC=,
    在Rt△CFE中,EF=,tan∠ECF===,
    ∴CF=,
    根据勾股定理得,CE==,
    ∴AB=CE=,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质和判定、平行线的性质,三角函数的运用;熟练掌握平行四边形的性质,勾股定理,判断出AB=CE是解决问题的关键.
    10、D
    【解析】
    解:A.不是同类二次根式,不能合并,故A错误;
    B. ,故B错误;
    C.,故C错误;
    D.,正确.
    故选D.
    11、C
    【解析】
    试题解析:∵图象与x轴有两个交点,
    ∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,
    ∴b2﹣4ac>0,
    ∴4ac﹣b2<0,
    ①正确;
    ∵﹣=﹣1,
    ∴b=2a,
    ∵a+b+c<0,
    ∴b+b+c<0,3b+2c<0,
    ∴②是正确;
    ∵当x=﹣2时,y>0,
    ∴4a﹣2b+c>0,
    ∴4a+c>2b,
    ③错误;
    ∵由图象可知x=﹣1时该二次函数取得最大值,
    ∴a﹣b+c>am2+bm+c(m≠﹣1).
    ∴m(am+b)<a﹣b.故④正确
    ∴正确的有①②④三个,
    故选C.
    考点:二次函数图象与系数的关系.
    【详解】
    请在此输入详解!
    12、B
    【解析】
    分析:根据同底数幂的乘法计算即可,计算时注意确定符号.
    详解: (-a2)·a5=-a7.
    故选B.
    点睛:本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数的幂相乘,底数不变,指数相加是解答本题的关键.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、40.0
    【解析】
    首先过点A作AE∥BD,交CD于点E,易证得四边形ABDE是矩形,即可得AE=BD=20m,DE=AB=0.8m,然后Rt△ACE中,由三角函数的定义,而求得CE的长,继而求得筒仓CD的高.
    【详解】
    过点A作AE∥BD,交CD于点E,

    ∵AB⊥BD,CD⊥BD,
    ∴∠BAE=∠ABD=∠BDE=90°,
    ∴四边形ABDE是矩形,
    ∴AE=BD=20m,DE=AB=0.8m,
    在Rt△ACE中,∠CAE=63°,
    ∴CE=AE•tan63°=20×1.96≈39.2(m),
    ∴CD=CE+DE=39.2+0.8=40.0(m).
    答:筒仓CD的高约40.0m,
    故答案为:40.0
    【点睛】
    此题考查解直角三角形的应用−仰角的定义,注意能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键,注意数形结合思想的应用.
    14、﹣1
    【解析】【分析】把x=2代入kx2+(k2﹣2)x+2k+4=0得4k+2k2﹣4+2k+4=0,再解关于k的方程,然后根据一元二次方程的定义确定k的值即可.
    【详解】把x=2代入kx2+(k2﹣2)x+2k+4=0得4k+2k2﹣4+2k+4=0,
    整理得k2+1k=0,解得k1=0,k2=﹣1,
    因为k≠0,
    所以k的值为﹣1.
    故答案为:﹣1.
    【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及一元二次方程的解,能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.
    15、15°
    【解析】
    根据平行四边形的性质和圆的半径相等得到△AOB为等边三角形,根据等腰三角形的三线合一得到∠BOF=∠AOF=30°,根据圆周角定理计算即可.
    【详解】
    解答:

    连接OB,
    ∵四边形ABCO是平行四边形,∴OC=AB,又OA=OB=OC,
    ∴OA=OB=AB,∴△AOB为等边三角形.
    ∵OF⊥OC,OC∥AB,∴OF⊥AB,∴∠BOF=∠AOF=30°.
    由圆周角定理得 ,
    故答案为15°.
    16、.
    【解析】
    解:如图,连接AN,由题意知,BM⊥AA',BA=BA',∴AN=A'N,∴∠ANB=∠A'NB=45°,∵∠AMB=22.5°,∴∠MAN=∠ANB﹣∠AMB=22.5°=∠AMN,∴AN=MN=200米,在Rt△ABN中,∠ANB=45°,∴AB=AN=(米),故答案为.

    点睛:此题是解直角三角形的应用﹣﹣﹣仰角和俯角,主要考查了垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,解本题的关键是求出∠ANB=45°.
    17、
    【解析】
    根据△ABC、△EFD都是等边三角形,可证得△AEF≌△BDE≌△CDF,即可求得AE+AF=AE+BE=a,然后根据切线长定理得到AH=(AE+AF-EF)=(a-b);,再根据直角三角形的性质即可求出△AEF的内切圆半径.
    【详解】
    解:如图1,⊙I是△ABC的内切圆,由切线长定理可得:AD=AE,BD=BF,CE=CF,

    ∴AD=AE=[(AB+AC)-(BD+CE)]= [(AB+AC)-(BF+CF)]=(AB+AC-BC),

    如图2,∵△ABC,△DEF都为正三角形,
    ∴AB=BC=CA,EF=FD=DE,∠BAC=∠B=∠C=∠FED=∠EFD=∠EDF=60°,
    ∴∠1+∠2=∠2+∠3=120°,∠1=∠3;
    在△AEF和△CFD中,

    ∴△AEF≌△CFD(AAS);
    同理可证:△AEF≌△CFD≌△BDE;
    ∴BE=AF,即AE+AF=AE+BE=a.
    设M是△AEF的内心,过点M作MH⊥AE于H,
    则根据图1的结论得:AH=(AE+AF-EF)=(a-b);
    ∵MA平分∠BAC,
    ∴∠HAM=30°;
    ∴HM=AH•tan30°=(a-b)•=
    故答案为:.
    【点睛】
    本题主要考查的是三角形的内切圆、等边三角形的性质、全等三角形的性质和判定,切线的性质,圆的切线长定理,根据已知得出AH的长是解题关键.
    18、到角两边距离相等的点在角平分线上;两点确定一条直线;角平分上的点到角两边的距离相等;圆的定义;经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
    【解析】
    根据三角形的内切圆,三角形的内心的定义,角平分线的性质即可解答.
    【详解】
    解:该尺规作图的依据是到角两边距离相等的点在角平分线上;两点确定一条直线;角平分上的点到角两边的距离相等;圆的定义;经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;
    故答案为到角两边距离相等的点在角平分线上;两点确定一条直线;角平分上的点到角两边的距离相等;圆的定义;经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
    【点睛】
    此题主要考查了复杂作图,三角形的内切圆与内心,关键是掌握角平分线的性质.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)A种机器人每台每小时各分拣30件包裹,B种机器人每台每小时各分拣40件包裹(2)最多应购进A种机器人100台
    【解析】
    (1)A种机器人每台每小时各分拣x件包裹,B种机器人每台每小时各分拣y件包裹,根据题意列方程组即可得到结论;
    (2)设最多应购进A种机器人a台,购进B种机器人(200−a)台,由题意得,根据题意两不等式即可得到结论.
    【详解】
    (1)A种机器人每台每小时各分拣x件包裹,B种机器人每台每小时各分拣y件包裹,
    由题意得,,
    解得,,
    答:A种机器人每台每小时各分拣30件包裹,B种机器人每台每小时各分拣40件包裹;
    (2)设最多应购进A种机器人a台,购进B种机器人(200﹣a)台,
    由题意得,30a+40(200﹣a)≥7000,
    解得:a≤100,则最多应购进A种机器人100台.
    【点睛】
    本题考查了二元一次方程组,一元一次不等式的应用,正确的理解题意是解题的关键.
    20、 (1)见解析;(2)2.
    【解析】
    (1)作AC的垂直平分线与BC相交于P;(2)根据勾股定理求解.
    【详解】
    (1)如图所示,点P即为所求.

    (2)设BP=x,则CP=1﹣x,
    由(1)中作图知AP=CP=1﹣x,
    在Rt△ABP中,由AB2+BP2=AP2可得42+x2=(1﹣x)2,
    解得:x=2,
    所以BP=2.
    【点睛】
    考核知识点:勾股定理和线段垂直平分线.
    21、(1)“最美东营人”文化衫每件15元,“最美志愿者”文化衫每件20元;(2)有三种方案,具体见解析.
    【解析】
    (1)设“最美东营人”文化衫每件x元,“最美志愿者”文化衫每件y元,根据若制作“最美东营人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件,共需90元;制作“最美东营人”文化衫3件,“最美志愿者”5件,共需11元建立方程组求出其解即可;
    (2)设购买“最美东营人”文化衫m件,根据总费用少于1595元,并且“最美东营人”文化衫的数量少于“最美志愿者”文化衫的数量,列出不等式组,然后求m的正整数解.
    【详解】
    (1)设“最美东营人”文化衫每件x元,“最美志愿者”文化衫每件y元,
    由题意,得

    解得:

    答:“最美东营人”文化衫每件15元,“最美志愿者”文化衫每件20元;
    (2)设购买“最美东营人”文化衫m件,则购买“最美志愿者”文化衫(90-m)件,
    由题意,得,
    解得:41<m<1.
    ∵m是整数,
    ∴m=42,43,2.
    则90-m=48,47,3.
    答:方案一:购买“最美东营人”文化衫42件,“最美志愿者”文化衫48件;
    方案二:购买“最美东营人”文化衫43件,“最美志愿者”文化衫47件;
    方案三:购买“最美东营人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件.
    【点睛】
    本题考查了二元一次方程组的运用,一元一次不等式组的运用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的数量关系.
    22、 (1) 0≤x<20;(2) 降价2.5元时,最大利润是6125元
    【解析】
    (1)根据“总利润=单件利润×销售量”列出函数解析式,由“确保盈利”可得x的取值范围.
    (2)将所得函数解析式配方成顶点式可得最大值.
    【详解】
    (1)根据题意得y=(70−x−50)(300+20x)=−20x2+100x+6000,
    ∵70−x−50>0,且x≥0,
    ∴0≤x<20.
    (2)∵y=−20x2+100x+6000=−20(x−)2+6125,
    ∴当x=时,y取得最大值,最大值为6125,
    答:当降价2.5元时,每星期的利润最大,最大利润是6125元.
    【点睛】
    本题考查的知识点是二次函数的应用,解题的关键是熟练的掌握二次函数的应用.
    23、(1)E(2,1);(2);(1).
    【解析】
    (1)先确定出点C坐标,进而得出点F坐标,即可得出结论;
    (2)先确定出点F的横坐标,进而表示出点F的坐标,得出CF,同理表示出CE,即可得出结论;
    (1)先判断出△EHG∽△GBF,即可求出BG,最后用勾股定理求出k,即可得出结论.
    【详解】
    (1)∵OA=1,OB=4,
    ∴B(4,0),C(4,1),
    ∵F是BC的中点,
    ∴F(4,),
    ∵F在反比例y=函数图象上,
    ∴k=4×=6,
    ∴反比例函数的解析式为y=,
    ∵E点的坐标为1,
    ∴E(2,1);
    (2)∵F点的横坐标为4,
    ∴F(4,),
    ∴CF=BC﹣BF=1﹣=
    ∵E的纵坐标为1,
    ∴E(,1),
    ∴CE=AC﹣AE=4﹣=,
    在Rt△CEF中,tan∠EFC=,
    (1)如图,由(2)知,CF=,CE=,,
    过点E作EH⊥OB于H,

    ∴EH=OA=1,∠EHG=∠GBF=90°,
    ∴∠EGH+∠HEG=90°,
    由折叠知,EG=CE,FG=CF,∠EGF=∠C=90°,
    ∴∠EGH+∠BGF=90°,
    ∴∠HEG=∠BGF,
    ∵∠EHG=∠GBF=90°,
    ∴△EHG∽△GBF,
    ∴,
    ∴,
    ∴BG=,
    在Rt△FBG中,FG2﹣BF2=BG2,
    ∴()2﹣()2=,
    ∴k=,
    ∴反比例函数解析式为y=.
    点睛:此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,中点坐标公式,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数,求出CE:CF是解本题的关键.
    24、 (1)见解析;(1)
    【解析】
    试题分析:先用列表法写出点Q的所有可能坐标,再根据概率公式求解即可.
    (1)由题意得


    1

    1

    -1

    (1,-1)

    (1,-1)

    -1

    (1,-1)

    (1,-1)

    -2

    (1,-2)

    (1,-2)

    (1)共有6种等可能情况,符合条件的有1种
    P(点Q在直线y=−x−1上)=.
    考点:概率公式
    点评:解题的关键是熟练掌握概率公式:概率=所求情况数与总情况数的比值.
    25、(1)见解析;(2)图见解析;.
    【解析】
    (1)根据网格结构找出点A、B、C关于y轴的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可.
    (2)连接A1O并延长至A2,使A2O=2A1O,连接B1O并延长至B2,使B2O=2B1O,连接C1O并延长至C2,使C2O=2C1O,然后顺次连接即可,再根据相似三角形面积的比等于相似比的平方解答.
    【详解】
    解:(1)△A1B1C1如图所示.
    (2)△A2B2C2如图所示.
    ∵△A1B1C1放大为原来的2倍得到△A2B2C2,∴△A1B1C1∽△A2B2C2,且相似比为.
    ∴S△A1B1C1:S△A2B2C2=()2=.

    26、(1)(或)(2)足球第一次落地距守门员约13米.(3)他应再向前跑17米.
    【解析】
    (1)依题意代入x的值可得抛物线的表达式.
    (2)令y=0可求出x的两个值,再按实际情况筛选.
    (3)本题有多种解法.如图可得第二次足球弹出后的距离为CD,相当于将抛物线AEMFC向下平移了2个单位可得解得x的值即可知道CD、BD.
    【详解】
    解:(1)如图,设第一次落地时,
    抛物线的表达式为
    由已知:当时 

    表达式为(或)

    (2)令
    (舍去).
    足球第一次落地距守门员约13米.
    (3)解法一:如图,第二次足球弹出后的距离为
    根据题意:(即相当于将抛物线向下平移了2个单位)
    解得

    (米).
    答:他应再向前跑17米.
    27、(1)y=(x>0);(2)S与t的函数关系式为:S=﹣3t+9(0≤t≤3);S=9﹣(t>3);当S=时,对应的t值为或6;(3)当t=或或3时,使△FBO为等腰三角形.
    【解析】
    (1)由正方形OABC的面积为9,可得点B的坐标为:(3,3),继而可求得该反比例函数的解析式.
    (2)由题意得P(t,),然后分别从当点P1在点B的左侧时,S=t•(-3)=-3t+9与当点P2在点B的右侧时,则S=(t-3)•=9-去分析求解即可求得答案;
    (3)分别从OB=BF,OB=OF,OF=BF去分析求解即可求得答案.
    【详解】
    解:(1)∵正方形OABC的面积为9,
    ∴点B的坐标为:(3,3),
    ∵点B在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,
    ∴3=,
    即k=9,
    ∴该反比例函数的解析式为:y= y=(x>0);
    (2)根据题意得:P(t,),
    分两种情况:①当点P1在点B的左侧时,S=t•(﹣3)=﹣3t+9(0≤t≤3);
    若S=,
    则﹣3t+9=,
    解得:t=;
    ②当点P2在点B的右侧时,则S=(t﹣3)•=9﹣;
    若S=,则9﹣=,
    解得:t=6;
    ∴S与t的函数关系式为:S=﹣3t+9(0≤t≤3);S=9﹣(t>3);
    当S=时,对应的t值为或6;
    (3)存在.
    若OB=BF=3,此时CF=BC=3,
    ∴OF=6,
    ∴6=,
    解得:t=;
    若OB=OF=3,则3=,
    解得:t= ;
    若BF=OF,此时点F与C重合,t=3;
    ∴当t=或或3时,使△FBO为等腰三角形.
    【点睛】
    此题考查反比例函数的性质、待定系数法求函数的解析式以及等腰三角形的性质.此题难度较大,解题关键是注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用.

    相关试卷

    2024年河北省邯郸市邯郸冀南新区育华实验学校中考数学三模试卷: 这是一份2024年河北省邯郸市邯郸冀南新区育华实验学校中考数学三模试卷,共28页。

    2023年河北省邯郸市丛台区育华中学中考数学三模试卷(含解析): 这是一份2023年河北省邯郸市丛台区育华中学中考数学三模试卷(含解析),共27页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年河北省邯郸市丛台区育华中学中考数学四模试卷(含解析): 这是一份2023年河北省邯郸市丛台区育华中学中考数学四模试卷(含解析),共30页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map