2022年河北省秦皇岛抚宁区台营学区重点达标名校中考数学最后一模试卷含解析
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这是一份2022年河北省秦皇岛抚宁区台营学区重点达标名校中考数学最后一模试卷含解析,共18页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,﹣6的倒数是等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.的相反数是( )
A. B.- C. D.
2.如图,I是∆ABC的内心,AI向延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接BI,BD,DC下列说法中错误的一项是( )
A.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合
B.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI熏合
C.∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合
D.线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合
3.如图,为测量平地上一块不规则区域(图中的阴影部分)的面积,画一个边长为4m的正方形,使不规则区域落在正方形内.现向正方形内随机投掷小球(假设小球落在正方形内每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现小球落在不规则区域的频率稳定在常数0.65附近,由此可估计不规则区域的面积约为( )
A.2.6m2 B.5.6m2 C.8.25m2 D.10.4m2
4.下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方体包装盒的是( )
A. B. C. D.
5.在平面直角坐标系xOy中,将点N(–1,–2)绕点O旋转180°,得到的对应点的坐标是( )
A.(1,2) B.(–1,2)
C.(–1,–2) D.(1,–2)
6.在1-7月份,某种水果的每斤进价与出售价的信息如图所示,则出售该种水果每斤利润最大的月份是( )
A.3月份 B.4月份 C.5月份 D.6月份
7.﹣6的倒数是( )
A.﹣ B. C.﹣6 D.6
8.一元二次方程x2﹣2x=0的根是( )
A.x=2 B.x=0 C.x1=0,x2=2 D.x1=0,x2=﹣2
9.浙江省陆域面积为101800平方千米。数据101800用科学记数法表示为( )
A.1.018×104 B.1.018×105 C.10.18×105 D.0.1018×106
10.如图,在△ABC中,∠AED=∠B,DE=6,AB=10,AE=8,则BC的长度为( )
A. B. C.3 D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如果方程x2-4x+3=0的两个根分别是Rt△ABC的两条边,△ABC最小的角为A,那么tanA的值为_______.
12.若关于x的分式方程有增根,则m的值为_____.
13.一个凸多边形的内角和与外角和相等,它是______边形.
14.如图,在矩形ABCD中,AD=2,CD=1,连接AC,以对角线AC为边,按逆时针方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,再连接AC1,以对角线AC1为边作矩形AB1C1C的相似矩形AB2C2C1,…,按此规律继续下去,则矩形ABnCnCn-1的面积为________________.
15.如图,在▱ABCD中,AC是一条对角线,EF∥BC,且EF与AB相交于点E,与AC相交于点F,3AE=2EB,连接DF.若S△AEF=1,则S△ADF的值为_____.
16.若关于x的方程x2-x+sinα=0有两个相等的实数根,则锐角α的度数为___.
17.分解因式:=____
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)顶点为D的抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于A、B(3,0),交y轴于点C,直线y=﹣x+m经过点C,交x轴于E(4,0).
求出抛物线的解析式;如图1,点M为线段BD上不与B、D重合的一个动点,过点M作x轴的垂线,垂足为N,设点M的横坐标为x,四边形OCMN的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并求S的最大值;点P为x轴的正半轴上一个动点,过P作x轴的垂线,交直线y=﹣x+m于G,交抛物线于H,连接CH,将△CGH沿CH翻折,若点G的对应点F恰好落在y轴上时,请直接写出点P的坐标.
19.(5分)在平面直角坐标系中,O为原点,点A(3,0),点B(0,4),把△ABO绕点A顺时针旋转,得△AB′O′,点B,O旋转后的对应点为B′,O.
(1)如图1,当旋转角为90°时,求BB′的长;
(2)如图2,当旋转角为120°时,求点O′的坐标;
(3)在(2)的条件下,边OB上的一点P旋转后的对应点为P′,当O′P+AP′取得最小值时,求点P′的坐标.(直接写出结果即可)
20.(8分)如图,AB∥CD,∠1=∠2,求证:AM∥CN
21.(10分)某校决定加强羽毛球、篮球、乒乓球、排球、足球五项球类运动,每位同学必须且只能选择一项球类运动,对该校学生随机抽取进行调查,根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:
运动项目
频数(人数)
羽毛球
30
篮球
乒乓球
36
排球
足球
12
请根据以上图表信息解答下列问题:频数分布表中的 , ;在扇形统计图中,“排球”所在的扇形的圆心角为 度;全校有多少名学生选择参加乒乓球运动?
22.(10分)如图,四边形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,若 AB,求证:四边形 ABCD 是正方形
23.(12分)全民健身运动已成为一种时尚 ,为了解揭阳市居民健身运动的情况,某健身馆的工作人员开展了一项问卷调查,问卷内容包括五个项目:
A:健身房运动;B:跳广场舞;C:参加暴走团;D:散步;E:不运动.
以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分,
运动形式
A
B
C
D
E
人数
请你根据以上信息,回答下列问题:
接受问卷调查的共有 人,图表中的 , .
统计图中,类所对应的扇形的圆心角的度数是 度.
揭阳市环岛路是市民喜爱的运动场所之一,每天都有“暴走团”活动,若某社区约有人,请你估计一下该社区参加环岛路“暴走团”的人数.
24.(14分)如图,在△ABC 中,AB=AC,CD是∠ACB的平分线,DE∥BC,交AC于点 E.求证:DE=CE. 若∠CDE=35°,求∠A 的度数.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、C
【解析】
根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可.
【详解】
与只有符号不同,
所以的相反数是,
故选C.
【点睛】
本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.
2、D
【解析】
解:∵I是△ABC的内心,∴AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI,故C正确,不符合题意;
∴=,∴BD=CD,故A正确,不符合题意;
∵∠DAC=∠DBC,∴∠BAD=∠DBC.∵∠IBD=∠IBC+∠DBC,∠BID=∠ABI+∠BAD,∴∠DBI=∠DIB,∴BD=DI,故B正确,不符合题意.
故选D.
点睛:本题考查了三角形的内切圆和内心的,以及等腰三角形的判定与性质,同弧所对的圆周角相等.
3、D
【解析】
首先确定小石子落在不规则区域的概率,然后利用概率公式求得其面积即可.
【详解】
∵经过大量重复投掷试验,发现小石子落在不规则区域的频率稳定在常数0.65附近,
∴小石子落在不规则区域的概率为0.65,
∵正方形的边长为4m,
∴面积为16 m2
设不规则部分的面积为s m2
则=0.65
解得:s=10.4
故答案为:D.
【点睛】
利用频率估计概率.
4、C
【解析】
A、剪去阴影部分后,组成无盖的正方体,故此选项不合题意;B、剪去阴影部分后,无法组成长方体,故此选项不合题意;C、剪去阴影部分后,能组成长方体,故此选项正确;D、剪去阴影部分后,组成无盖的正方体,故此选项不合题意;故选C.
5、A
【解析】
根据点N(–1,–2)绕点O旋转180°,所得到的对应点与点N关于原点中心对称求解即可.
【详解】
∵将点N(–1,–2)绕点O旋转180°,
∴得到的对应点与点N关于原点中心对称,
∵点N(–1,–2),
∴得到的对应点的坐标是(1,2).
故选A.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,由旋转的性质得到的对应点与点N关于原点中心对称是解答本题的关键.
6、B
【解析】
解:各月每斤利润:3月:7.5-4.5=3元,
4月:6-2.5=3.5元,
5月:4.5-2=2.5元,
6月:3-1.5=1.5元,
所以,4月利润最大,
故选B.
7、A
【解析】
解:﹣6的倒数是﹣.故选A.
8、C
【解析】
方程左边分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.
【详解】
方程变形得:x(x﹣1)=0,
可得x=0或x﹣1=0,
解得:x1=0,x1=1.
故选C.
【点睛】
考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
9、B
【解析】
.
故选B.
点睛:在把一个绝对值较大的数用科学记数法表示为的形式时,我们要注意两点:①必须满足:;②比原来的数的整数位数少1(也可以通过小数点移位来确定).
10、A
【解析】
∵∠AED=∠B,∠A=∠A
∴△ADE∽△ACB
∴,
∵DE=6,AB=10,AE=8,
∴,
解得BC=.
故选A.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、或
【解析】
解方程x2-4x+3=0得,x1=1,x2=3,
①当3是直角边时,∵△ABC最小的角为A,∴tanA=;
②当3是斜边时,根据勾股定理,∠A的邻边=,∴tanA=;
所以tanA的值为或.
12、±
【解析】
增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,最简公分母x-3=0,所以增根是x=3,把增根代入化为整式方程的方程即可求出m的值.
【详解】
方程两边都乘x-3,得
x-2(x-3)=m2,
∵原方程增根为x=3,
∴把x=3代入整式方程,得m=±.
【点睛】
解决增根问题的步骤:
①确定增根的值;
②化分式方程为整式方程;
③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
13、四
【解析】
任何多边形的外角和是360度,因而这个多边形的内角和是360度.n边形的内角和是(n-2)•180°,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.
【详解】
解:设边数为n,根据题意,得
(n-2)•180=360,
解得n=4,则它是四边形.
故填:四.
【点睛】
此题主要考查已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.
14、或
【解析】
试题分析:AC===,因为矩形都相似,且每相邻两个矩形的相似比=,∴=2×1=2,=,===,
...,==...===.
故答案为.
考点:1.相似多边形的性质;2.勾股定理;3.规律型;4.矩形的性质;5.综合题.
15、
【解析】
由3AE=2EB,和EF∥BC,证明△AEF∽△ABC,得=,结合S△AEF=1,可知再由==,得==,再根据S△ADF= S△ADC即可求解.
【详解】
解:∵3AE=2EB,
设AE=2a,BE=3a,
∵EF∥BC,
∴△AEF∽△ABC,
∴=()2=()2=,
∵S△AEF=1,
∴S△ABC=,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴
∵EF∥BC,
∴===,
∴==,
∴S△ADF= S△ADC=,
故答案是:
【点睛】
本题考查了图形的相似和平行线分线段成比例定理,中等难度,找到相似比是解题关键.
16、30°
【解析】
试题解析:∵关于x的方程有两个相等的实数根,
∴
解得:
∴锐角α的度数为30°;
故答案为30°.
17、x(y+2)(y-2)
【解析】
原式提取x,再利用平方差公式分解即可.
【详解】
原式=x(y2-4)=x(y+2)(y-2),
故答案为x(y+2)(y-2).
【点睛】
此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、 (1)y=﹣x2+2x+3;(2)S=﹣(x﹣)2+;当x=时,S有最大值,最大值为;(3)存在,点P的坐标为(4,0)或(,0).
【解析】
(1)将点E代入直线解析式中,可求出点C的坐标,将点C、B代入抛物线解析式中,可求出抛物线解析式.
(2)将抛物线解析式配成顶点式,可求出点D的坐标,设直线BD的解析式,代入点B、D,可求出直线BD的解析式,则MN可表示,则S可表示.
(3)设点P的坐标,则点G的坐标可表示,点H的坐标可表示,HG长度可表示,利用翻折推出CG=HG,列等式求解即可.
【详解】
(1)将点E代入直线解析式中,
0=﹣×4+m,
解得m=3,
∴解析式为y=﹣x+3,
∴C(0,3),
∵B(3,0),
则有,
解得,
∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+2x+3;
(2)∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,
∴D(1,4),
设直线BD的解析式为y=kx+b,代入点B、D,
,
解得,
∴直线BD的解析式为y=﹣2x+6,
则点M的坐标为(x,﹣2x+6),
∴S=(3+6﹣2x)•x•=﹣(x﹣)2+,
∴当x=时,S有最大值,最大值为.
(3)存在,
如图所示,
设点P的坐标为(t,0),
则点G(t,﹣t+3),H(t,﹣t2+2t+3),
∴HG=|﹣t2+2t+3﹣(﹣t+3)|=|t2﹣t|
CG==t,
∵△CGH沿GH翻折,G的对应点为点F,F落在y轴上,
而HG∥y轴,
∴HG∥CF,HG=HF,CG=CF,
∠GHC=∠CHF,
∴∠FCH=∠CHG,
∴∠FCH=∠FHC,
∴∠GCH=∠GHC,
∴CG=HG,
∴|t2﹣t|=t,
当t2﹣t=t时,
解得t1=0(舍),t2=4,
此时点P(4,0).
当t2﹣t=﹣t时,
解得t1=0(舍),t2=,
此时点P(,0).
综上,点P的坐标为(4,0)或(,0).
【点睛】
此题考查了待定系数法求函数解析式,点坐标转换为线段长度,几何图形与二次函数结合的问题,最后一问推出CG=HG为解题关键.
19、(1)5;(2)O'(,);(3)P'(,).
【解析】
(1)先求出AB.利用旋转判断出△ABB'是等腰直角三角形,即可得出结论;
(2)先判断出∠HAO'=60°,利用含30度角的直角三角形的性质求出AH,OH,即可得出结论;
(3)先确定出直线O'C的解析式,进而确定出点P的坐标,再利用含30度角的直角三角形的性质即可得出结论.
【详解】
解:(1)∵A(3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,∴AB=5,由旋转知,BA=B'A,∠BAB'=90°,∴△ABB'是等腰直角三角形,∴BB'=AB=5;
(2)如图2,过点O'作O'H⊥x轴于H,由旋转知,O'A=OA=3,∠OAO'=120°,∴∠HAO'=60°,∴∠HO'A=30°,∴AH=AO'=,OH=AH=,∴OH=OA+AH=,∴O'();
(3)由旋转知,AP=AP',∴O'P+AP'=O'P+AP.如图3,作A关于y轴的对称点C,连接O'C交y轴于P,∴O'P+AP=O'P+CP=O'C,此时,O'P+AP的值最小.
∵点C与点A关于y轴对称,∴C(﹣3,0).
∵O'(),∴直线O'C的解析式为y=x+,令x=0,∴y=,∴P(0,),∴O'P'=OP=,作P'D⊥O'H于D.
∵∠B'O'A=∠BOA=90°,∠AO'H=30°,∴∠DP'O'=30°,∴O'D=O'P'=,P'D=O'D=,∴DH=O'H﹣O'D=,O'H+P'D=,∴P'().
【点睛】
本题是几何变换综合题,考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,构造出直角三角形是解答本题的关键.
20、详见解析.
【解析】
只要证明∠EAM=∠ECN,根据同位角相等两直线平行即可证明.
【详解】
证明:∵AB∥CD,
∴∠EAB=∠ECD,
∵∠1=∠2,
∴∠EAM=∠ECN,
∴AM∥CN.
【点睛】
本题考查平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质和判定,属于中考基础题.
21、 (1)24,1;(2) 54;(3)360.
【解析】
(1)根据选择乒乓球运动的人数是36人,对应的百分比是30%,即可求得总人数,然后利用百分比的定义求得a,用总人数减去其它组的人数求得b;
(2)利用360°乘以对应的百分比即可求得;
(3)求得全校总人数,然后利用总人数乘以对应的百分比求解.
【详解】
(1)抽取的人数是36÷30%=120(人),
则a=120×20%=24,
b=120﹣30﹣24﹣36﹣12=1.
故答案是:24,1;
(2)“排球”所在的扇形的圆心角为360°×=54°,
故答案是:54;
(3)全校总人数是120÷10%=1200(人),
则选择参加乒乓球运动的人数是1200×30%=360(人).
22、详见解析.
【解析】
四边形ABCD是正方形,利用已知条件先证明四边形ABCD是平行四边形,再证明四边形ABCD是矩形,再根据对角线垂直的矩形是正方形即可证明四边形ABCD是正方形.
【详解】
证明:在四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵OA=OB=OC=OD,
又∵AC=AO+OC,BD=OB+DO,
∴AC=BD,
∴平行四边形是矩形,
在△AOB中,,
∴△AOB是直角三角形,即AC⊥BD,
∴矩形ABCD是正方形.
【点睛】
本题考查了平行四边形的判定、矩形的判定、正方形的判定以及勾股定理的运用和勾股定理的逆定理的运用,题目的综合性很强.
23、(1)150、45、36;(2)28.8°;(3)450人
【解析】
(1)由B项目的人数及其百分比求得总人数,根据各项目人数之和等于总人数求得m=45,再用D项目人数除以总人数可得n的值;
(2)360°乘以A项目人数占总人数的比例可得;
(3)利用总人数乘以样本中C人数所占比例可得.
【详解】
解:(1)接受问卷调查的共有30÷20%=150人,m=150-(12+30+54+9)=45,
∴n=36,
故答案为:150、45、36;
(2)A类所对应的扇形圆心角的度数为
故答案为:28.8°;
(3)(人)
答:估计该社区参加碧沙岗“暴走团”的大约有450人
【点睛】
本题考查的是统计表和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
24、 (1)见解析;(2) 40°.
【解析】
(1)根据角平分线的性质可得出∠BCD=∠ECD,由DE∥BC可得出∠EDC=∠BCD,进而可得出∠EDC=∠ECD,再利用等角对等边即可证出DE=CE;
(2)由(1)可得出∠ECD=∠EDC=35°,进而可得出∠ACB=2∠ECD=70°,再根据等腰三角形的性质结合三角形内角和定理即可求出∠A的度数.
【详解】
(1)∵CD是∠ACB的平分线,∴∠BCD=∠ECD.
∵DE∥BC,∴∠EDC=∠BCD,∴∠EDC=∠ECD,∴DE=CE.
(2)∵∠ECD=∠EDC=35°,∴∠ACB=2∠ECD=70°.
∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=70°,∴∠A=180°﹣70°﹣70°=40°.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的判定与性质、平行线的性质以及角平分线.解题的关键是:(1)根据平行线的性质结合角平分线的性质找出∠EDC=∠ECD;(2)利用角平分线的性质结合等腰三角形的性质求出∠ACB=∠ABC=70°.
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