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    2022年湖南省邵阳市新宁县中考数学全真模拟试题含解析

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    2022年湖南省邵阳市新宁县中考数学全真模拟试题含解析

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    这是一份2022年湖南省邵阳市新宁县中考数学全真模拟试题含解析,共18页。试卷主要包含了一、单选题,-的立方根是,下列计算正确的是,计算6m6÷等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图,AB是的直径,点C,D在上,若,则的度数为  

    A. B. C. D.
    2.甲、乙两人约好步行沿同一路线同一方向在某景点集合,已知甲乙二人相距660米,二人同时出发,走了24分钟时,由于乙距离景点近,先到达等候甲,甲共走了30分钟也到达了景点与乙相遇.在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程(米)与甲出发的时间(分钟)之间的关系如图所示,下列说法错误的是( )

    A.甲的速度是70米/分 B.乙的速度是60米/分
    C.甲距离景点2100米 D.乙距离景点420米
    3.点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为(  )
    A.(﹣1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)
    4.如图1是2019年4月份的日历,现用一长方形在日历表中任意框出4个数(如图2),下列表示a,b,c,d之间关系的式子中不正确的是( )

    A.a﹣d=b﹣c B.a+c+2=b+d C.a+b+14=c+d D.a+d=b+c
    5.今年,我省启动了“关爱留守儿童工程”.某村小为了了解各年级留守儿童的数量, 对一到六年级留守儿童数量进行了统计,得到每个年级的留守儿童人数分别为10,15,10,17,18,1.对于这组数据,下列说法错误的是( )
    A.平均数是15 B.众数是10 C.中位数是17 D.方差是
    6.如图,AD是半圆O的直径,AD=12,B,C是半圆O上两点.若,则图中阴影部分的面积是( )

    A.6π B.12π C.18π D.24π
    7.一、单选题
    二次函数的图象如图所示,对称轴为x=1,给出下列结论:①abc4ac;③4a+2b+c0
    ∴abc0
    ∴4a+2b+c>0,
    故错误;
    ④∵二次函数图象的对称轴是直线x=1,
    ∴2a+b=0,
    故正确.
    综上所述,正确的结论有3个.
    故选B.
    8、C
    【解析】
    分析:首先求出的值,然后根据立方根的计算法则得出答案.
    详解:∵,, ∴的立方根为-2,故选C.
    点睛:本题主要考查的是算术平方根与立方根,属于基础题型.理解算术平方根与立方根的含义是解决本题的关键.
    9、B
    【解析】
    解:A.a2+a2=2a2,故A错误;
    C、a2a3=a5,故C错误;
    D、a8÷a2=a6,故D错误;
    本题选B.
    考点:合同类型、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方
    10、D
    【解析】
    分析:根据幂的乘方计算法则求出除数,然后根据同底数幂的除法法则得出答案.
    详解:原式=, 故选D.
    点睛:本题主要考查的是幂的计算法则,属于基础题型.明白幂的计算法则是解决这个问题的关键.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、1或-1
    【解析】
    根据a⊗b=(a+b)b,列出关于x的方程(2+x)x=1,解方程即可.
    【详解】
    依题意得:(2+x)x=1,
    整理,得 x2+2x=1,
    所以 (x+1)2=4,
    所以x+1=±2,
    所以x=1或x=-1.
    故答案是:1或-1.
    【点睛】
    用配方法解一元二次方程的步骤:
    ①把原方程化为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式;
    ②方程两边同除以二次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边;
    ③方程两边同时加上一次项系数一半的平方;
    ④把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;
    ⑤如果右边是非负数,就可以进一步通过直接开平方法来求出它的解,如果右边是一个负数,则判定此方程无实数解.
    12、10,,.
    【解析】
    解:如图,过点A作AD⊥BC于点D,∵△ABC边AB=AC=10,BC=12,∴BD=DC=6,∴AD=8,如图①所示:可得四边形ACBD是矩形,则其对角线长为:10;
    如图②所示:AD=8,连接BC,过点C作CE⊥BD于点E,则EC=8,BE=2BD=12,则BC=;
    如图③所示:BD=6,由题意可得:AE=6,EC=2BE=16,故AC==.
    故答案为10,,.

    13、四
    【解析】
    任何多边形的外角和是360度,因而这个多边形的内角和是360度.n边形的内角和是(n-2)•180°,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.
    【详解】
    解:设边数为n,根据题意,得
    (n-2)•180=360,
    解得n=4,则它是四边形.
    故填:四.
    【点睛】
    此题主要考查已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.
    14、1.
    【解析】
    寻找规律:
    上面是1,2 ,3,4,…,;左下是1,4=22,9=32,16=42,…,;
    右下是:从第二个图形开始,左下数字减上面数字差的平方:
    (4-2)2,(9-3)2,(16-4)2,…
    ∴a=(36-6)2=1.
    15、x>1
    【解析】
    试题解析:由题意得:
    >0,
    ∵-6<0,
    ∴1-x<0,
    ∴x>1.
    16、4﹣π
    【解析】
    由题意可以假设A(-m,m),则-m2=-4,求出点A坐标即可解决问题.
    【详解】
    由题意可以假设A(-m,m),
    则-m2=-4,
    ∴m=≠±2,
    ∴m=2,
    ∴S阴=S正方形-S圆=4-π,
    故答案为4-π.
    【点睛】
    本题考查反比例函数图象上的点的特征、正方形的性质、圆的面积公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题
    17、①②③⑤
    【解析】
    根据图象可判断①②③④⑤,由x=1时,y<0,可判断⑥
    【详解】
    由图象可得,a>0,c<0,b<0,△=b2﹣4ac>0,对称轴为x=
    ∴abc>0,4ac<b2,当时,y随x的增大而减小.故①②⑤正确,

    ∴2a+b>0,
    故③正确,
    由图象可得顶点纵坐标小于﹣2,则④错误,
    当x=1时,y=a+b+c<0,故⑥错误
    故答案为:①②③⑤
    【点睛】
    本题考查的是二次函数图象与系数的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物
    线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、﹣9<x<1.
    【解析】
    先求每一个不等式的解集,然后找出它们的公共部分,即可得出答案.
    【详解】
    解不等式1(x﹣1)<2x,得:x<1,
    解不等式﹣<1,得:x>﹣9,
    则原不等式组的解集为﹣9<x<1.
    【点睛】
    此题考查了解一元一次不等式组,用到的知识点是解一元一次不等式组的步骤,关键是找出两个不等式解集的公共部分.
    19、
    【解析】
    连接,根据线段垂直平分线的性质得到,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.
    【详解】
    连接,
    ∵为的中点,于点,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.

    【点睛】
    本题考查的是线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.
    20、(1)①证明见解析;②25;(2)为或50+1.
    【解析】
    (1)①在直角三角形ABC中,由30°所对的直角边等于斜边的一半求出AC的长,再由F为AB中点,得到AC=AF=5,确定出三角形ADE为等边三角形,利用等式的性质得到一对角相等,再由AD=AE,利用SAS即可得证;②由全等三角形对应角相等得到∠AEF为直角,EF=CD=x,在三角形AEF中,利用勾股定理即可列出y关于x的函数解析式;(2)分两种情况考虑:①当点在线段CB上时;②当点在线段CB的延长线上时,分别求出三角形ADE面积即可.
    【详解】
    (1)、①证明:在Rt△ABC中,
    ∵∠B=30°,AB=10,
    ∴∠CAB=60°,AC=AB=5,
    ∵点F是AB的中点, 
    ∴AF=AB=5,
    ∴AC=AF,
    ∵△ADE是等边三角形,
    ∴AD=AE,∠EAD=60°,
    ∵∠CAB=∠EAD,
    即∠CAD+∠DAB=∠FAE+∠DAB,
    ∴∠CAD=∠FAE,
    ∴△AEF≌△ADC(SAS);
    ②∵△AEF≌△ADC,
    ∴∠AEF=∠C=90°,EF=CD=x,
    又∵点F是AB的中点,
    ∴AE=BE=y, 
    在Rt△AEF中,勾股定理可得:y2=25+x2,
     ∴y2﹣x2=25.

    (2)①当点在线段CB上时, 由∠DAB=15°,可得∠CAD=45°,△ADC是等腰直角三角形,
    ∴AD2=50,△ADE的面积为;
    ②当点在线段CB的延长线上时, 由∠DAB=15°,可得∠ADB=15°,BD=BA=10,

    ∴在Rt△ACD中,勾股定理可得AD2=200+100,
    综上所述,△ADE的面积为或.
    【点睛】
    此题考查了勾股定理,全等三角形的判定与性质,以及等边三角形的性质,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.
    21、(1)y=;(2)P(0,2)或(-3,5);(3)M(,0)或(,0).
    【解析】
    (1)利用点在直线上,将点的坐标代入直线解析式中求解即可求出a,b,最后用待定系数法求出反比例函数解析式;
    (2)设出点P坐标,用三角形的面积公式求出S△ACP=×3×|n+1|,S△BDP=×1×|3−n|,进而建立方程求解即可得出结论;
    (3)设出点M坐标,表示出MA2=(m+1)2+9,MB2=(m−3)2+1,AB2=32,再三种情况建立方程求解即可得出结论.
    【详解】
    (1)∵直线y=-x+2与反比例函数y=(k≠0)的图象交于A(a,3),B(3,b)两点,∴-a+2=3,-3+2=b,
    ∴a=-1,b=-1,
    ∴A(-1,3),B(3,-1),
    ∵点A(-1,3)在反比例函数y=上,
    ∴k=-1×3=-3,
    ∴反比例函数解析式为y=;
    (2)设点P(n,-n+2),
    ∵A(-1,3),
    ∴C(-1,0),
    ∵B(3,-1),
    ∴D(3,0),
    ∴S△ACP=AC×|xP−xA|=×3×|n+1|,S△BDP=BD×|xB−xP|=×1×|3−n|,
    ∵S△ACP=S△BDP,
    ∴×3×|n+1|=×1×|3−n|,
    ∴n=0或n=−3,
    ∴P(0,2)或(−3,5);
    (3)设M(m,0)(m>0),
    ∵A(−1,3),B(3,−1),
    ∴MA2=(m+1)2+9,MB2=(m−3)2+1,AB2=(3+1)2+(−1−3)2=32,
    ∵△MAB是等腰三角形,
    ∴①当MA=MB时,
    ∴(m+1)2+9=(m−3)2+1,
    ∴m=0,(舍)
    ②当MA=AB时,
    ∴(m+1)2+9=32,
    ∴m=−1+或m=−1−(舍),
    ∴M(−1+,0)
    ③当MB=AB时,(m−3)2+1=32,
    ∴m=3+或m=3−(舍),
    ∴M(3+,0)
    即:满足条件的M(−1+,0)或(3+,0).
    【点睛】
    此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,三角形的面积的求法,等腰三角形的性质,用方程的思想解决问题是解本题的关键.
    22、20°
    【解析】
    依据三角形内角和定理可得∠FGH=55°,再根据GE平分∠FGD,AB∥CD,即可得到∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,再根据∠FHG是△EFH的外角,即可得出∠EFB=55°-35°=20°.
    【详解】
    ∵∠EFG=90°,∠E=35°,
    ∴∠FGH=55°,
    ∵GE平分∠FGD,AB∥CD,
    ∴∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,
    ∵∠FHG是△EFH的外角,
    ∴∠EFB=55°﹣35°=20°.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,两直线平行时,应该想到它们的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的目的.
    23、(1)60°;(2)证明略;(3)
    【解析】
    (1)根据∠ABC与∠D都是劣弧AC所对的圆周角,利用圆周角定理可证出∠ABC=∠D=60°; 
    (2)根据AB是⊙O的直径,利用直径所对的圆周角是直角得到∠ACB=90°,结合∠ABC=60°求得∠BAC=30°,从而推出∠BAE=90°,即OA⊥AE,可得AE是⊙O的切线;
    (3)连结OC,证出△OBC是等边三角形,算出∠BOC=60°且⊙O的半径等于4,可得劣弧AC所对的圆心角∠AOC=120°,再由弧长公式加以计算,可得劣弧AC的长.
    【详解】
    (1)∵∠ABC与∠D都是弧AC所对的圆周角,
    ∴∠ABC=∠D=60°;
    (2)∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°.
    ∴∠BAC=30°,
    ∴∠BAE=∠BAC+∠EAC=30°+60°=90°,
    即BA⊥AE,
    ∴AE是⊙O的切线;
    (3)如图,连接OC,

    ∵OB=OC,∠ABC=60°,
    ∴△OBC是等边三角形,
    ∴OB=BC=4,∠BOC=60°,
    ∴∠AOC=120°,
    ∴劣弧AC的长为==.
    【点睛】
    本题考查了切线长定理及弧长公式,熟练掌握定理及公式是解题的关键.
    24、见解析
    【解析】
    根据菱形的四条边都相等,两条对角线互相垂直平分,可以根据正方形的四边垂直,将小正方形的边作为对角线画菱形;也可以画出以AB为边长的正方形,据此相信你可以画出图形了,注意:本题答案不唯一.
    【详解】
    如图为画出的菱形:

    【点睛】
    本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法;解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.本题掌握菱形的定义与性质是解题的关键.

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