初中数学浙教版七年级上册4.4 整式优秀课时训练
展开4.4整式浙教版初中数学七年级上册同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)
- 按一定规律排列的单项式:,,,,,,第个单项式是( )
A. B. C. D.
- 某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过立方米,每立方米元;超过部分每立方米元该地区某用户上月用水量为立方米,则应缴水费为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
- 下列说法正确的是( )
A. 不是单项式
B. 多项式中,第一项的系数是
C. 单项式的系数是,次数是
D. 多项式的各项分别是、、
- 按一定规律排列的单项式:,,,,,,,第个单项式是( )
A. B. C. D.
- 按一定规律排列的多项式:,,,,,,则第个多项式是( )
A. B.
C. D.
- 下列说法正确的是( )
A. 单项式的系数是
B. 单项式的次数是
C. 多项式是四次三项式
D. 多项式的项分别是
- 按一定规律排列的单项式,,,,,第为正整数个单项式是( )
A. B.
C. D.
- 我国南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”这个三角形给出了的展开式的系数规律按的次数由大到小的顺序:
请根据上述规律,写出的展开式中含项的系数是( )
A. B. C. D.
- 下列说法:最大的负有理数是;的平方根是;与差的平方可表示为;近似数精确到十位;多项式是二次三项式,其中正确的个数是( )
A. B. C. D.
- 下列说法正确的是( )
A. 的系数是 B. 的系数是
C. 的系数是 D. 是五次单项式
- 下面说法正确的是( )
A. 的倒数是
B. 是最小的非负数
C. 是单项式
D. 单项式的系数和次数为和
- 观察下列关于的单项式,探究其规律:,,,,,,按照上述规律,则第个单项式是( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
- 单项式的系数是______,次数是______.
- 下面是按一定规律排列的代数式:,,,,,则第个代数式是______.
- 一组按规律排列的代数式:,,,,,则第个式子是 .
- 单项式的系数是 ,次数是 。
三、解答题(本大题共7小题,共56.0分)
- 关于、的多项式不含二次项,求的值.
- 已知多项式是关于的二次三项式,求的值.
- 观察下列一系列单项式的特点:
,,,,
写出第个单项式;
猜想第大于的整数个单项式是什么?并指出它的系数和次数. - 观察数轴,充分利用数形结合的思想.若点,在数轴上分别表示数,,则,两点的距离可表示为根据以上信息回答下列问题:已知多项式的次数是,且与互为相反数,在数轴上,点是数轴原点,点表示数,点表示数设点在数轴上对应的数为.
由题可知:,两点之间的距离是______.
若满足,求.
若动点从点出发第一次向左运动个单位长度,在此新位置第二次运动,向右运动个单位长度,在此位置第三次运动,向左运动个单位长度按照此规律不断地左右运动,当运动了次时,求出所对应的数. - 已知多项式是六次四项式,单项式的次数与这个多项式的次数相同,求的值.
- 已知是关于的多项式.
当、满足什么条件时,该多项式是关于的二次多项式?
当,满足什么条件时,该多项式是关于的三次二项式? - 已知整式.
若它是关于的一次式,求的值并写出常数项
若它是关于的三次二项式,求的值并写出最高次项.
答案和解析
1.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查的是数式规律问题,单项式的有关知识,根据题意找出规律进行求解即可.
【解答】
解:,
,
,
,
,
第个单项式是:,
故选C.
2.【答案】
【解析】
【分析】
此题考查列代数式,掌握收费的分段以及总费用的求法是解决问题的关键.
应缴水费立方米的水费立方米的水费.
【解答】
解:根据题意知:元.
故选:.
3.【答案】
【解析】是单项式多项式中,第一项的系数是多项式的各项分别是、、,只有C正确.
4.【答案】
【解析】解:一列单项式:,,,,,,,
第个单项式为,
第个单项式为:.
故选:.
根据题目中的单项式可以发现数字因数奇数项都是正的、偶数项都是负的,数字因数的绝对值是一些连续的奇数,字母的指数依次变大,从开始,然后即可写出第个单项式,本题得以解决.
本题考查数字的变化类、单项式,解答本题的关键是明确题意,发现单项式的变化特点,求出相应的单项式.
5.【答案】
【解析】解:由题知,第个式子为,
第个式子为,
第个式子为,
第个式子为,
,
第个式子为,
故选:.
根据数字变化归纳出第个多项式为即可.
本题主要考查数字的变化规律,熟练根据数字的变化归纳出第个多项式是解题的关键.
6.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了单项式及多项式的定义,解题的关键是牢记单项式的系数、次数及多项式的次数、项数,难度不大.
利用多项式及单项式的有关定义分别判断后即可确定正确的选项.
【解答】
解:单项式的系数是,本选项错误;
B.单项式的次数是,本选项错误;
C.多项式是四次三项式,本选项正确;
D.多项式的项分别是、,,本选项错误.
故选C.
7.【答案】
【解析】解:,
,
,
,
,
第为正整数为,
故选:.
根据每一项的系数、字母指数的变化规律得出答案.
本题考查算术平方根,数字的变化美,探索和发现每一项的系数、字母指数的变化规律是得出正确答案的关键.
8.【答案】
【解析】解:展开式中的第二项系数为,
展开式中的第二项系数为,
展开式中的第二项系数为,
展开式中的第二项系数为,
展开式中的第二项系数为,
由图中规律可知:
含的项是的展开式中的第二项,
的展开式中的第二项系数为,
故选:.
根据前四个展开式的系规律可知,含的项是的展开式中的第二项,从而得出的展开式中含项的系数.
本题考查了规律型:数字的变化类,找出规律是解题关键.
9.【答案】
【解析】解:最大的负有理数不是,故不符合题意.
的平方根是,故不符合题意.
与差的平方可表示为,故不符合题意.
近似数精确到十位,故符合题意.
多项式是三次三项式,故不符合题意.
其中正确的个数是个.
故选:.
根据有理数的定义,平方根的定义,多项式与有效数字即可求出答案.
本题考查实数、科学记数法与有效数字,解题的关键是正确理解实数的定义,平方根的定义,科学记数法与有效数字,本题属于基础题型.
10.【答案】
【解析】解:、的系数是,故错误;
B、的系数是,故正确;
C、的系数是,故错误;
D、是三次单项式,故错误.
故选B.
根据单项式次数、单项式的系数的定义,结合各选项判断即可.
题考查了单项式的知识,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握单项式次数、单项式的系数的定义.
11.【答案】
【解析】解:、的倒数是,此选项错误;
B、最小的非负数是,正确;
C、不是单项式,此选项错误;
D、单项式的系数和次数分别是和,此选项错误;
故选:。
直接利用单项式的定义以及的性质和倒数的定义分别分析得出答案。
此题主要考查了单项式的定义以及的性质和倒数的定义等知识,正确把握相关定义是解题关键。
12.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查了数字的变化规律,单项式的指数与系数.准确找出数字变化的规律是解题的关键.
观察关于的单项式,奇数项为负,偶数项为正数,的指数与项的序号相同,依此规律可得第个单项式.
【解答】
解:由题意可得:这些都是关于的单项式,
奇数项为负,偶数项为正数,的指数与项的序号相同;
观察各项系数的绝对值有如下规律:
第项的绝对值为:,
第项的绝对值为:,
第项的绝对值为:,
第项的绝对值为:,
,
第项的绝对值为:.
第个单项式为:.
故选:.
13.【答案】
【解析】解:单项式的系数是,次数是,
故答案为:,.
根据单项式系数和次数的概念求解.
本题考查了单项式的知识,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.
14.【答案】
【解析】解:通过排列的单项式可以看出,其系数与它的序号之间的关系是;
而字母指数与序号之间的关系为,
所以第个代数式可表示为,
所以第个代数式是.
故答案为:.
通过观察排列的单项式可以看出,其系数都是连续的奇数,且第奇数个代数式是负数;字母指数都是连续的偶数,根据此规律可以得出第个代数式.
本题考查了根据单项式排列的规律,求未知单项式,解题的关键是找出变化规律,然后把这种变化规律用代数式的序号表示出来.
15.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了探索规律,根据所排列的代数式,总结出规律是解题的关键.
根据已知的式子可以得到每个式子的第一项中的次数是式子的序号;第二项的符号:第奇数项是正号,第偶数项是负号;第二项中的次数是序号的倍减,据此即可写出.
【解答】
解:观察代数式,得到第个式子是:.
故答案为:.
16.【答案】,.
【解析】
【分析】
本题考查的是单项式有关知识,首先要能够掌握单项式的定义,然后再进行解答即可解出此题的答案.
【解答】
解:单项式的系数为,次数为次
故答案为,.
17.【答案】解:,
它不含二次项,
,且,
,,
.
【解析】由于多项式不含二次项,即二次项系数为,在合并同类项时,可以得到二次项为,可得,,解方程即可求出,,然后把、的值代入,即可求出代数式的值.
此题考查了多项式,根据在多项式中不含哪一项,则哪一项的系数为,由此建立方程,解方程即可求得待定系数的值.
18.【答案】解:多项式是关于的二次三项式,
,,
解得:,,
则,即的相反数为.
即.
【解析】根据多项式为二次三项式,求出与的值,即可确定出的相反数.
此题考查了多项式,熟练掌握多项式项与次数定义是解本题的关键.
19.【答案】解:由观察下列单项式:,,,,,得
系数是,字母部分是,
第个单项式;
由得第个单项式是,系数是,字母部分是,次数.
【解析】根据观察,可发现规律:系数是,字母部分是,可得答案;
根据观察,可发现规律:系数是,字母部分是,可得答案.
本题考查了单项式,观察发现规律是解题关键.
20.【答案】
【解析】解:由多项式的次数是,可知,
又与互为相反数,
,
故,
,两点之间的距离是,
故答案为:;
当在左侧时,
,
,
解得:;
在和之间时,
,
点不存在;
点在点右侧时,
,
,
解得:,
综上,的值是或;
依题意得:
,
点对应的有理数为.
故答案为:.
根据题意可得,,则;
对点的位置进行分类讨论,并用表示出和的长度,利用“”列出方程即可求出答案;
根据题意得到点每一次运动后所在的位置,然后由有理数的加法进行计算即可.
本题考查了数轴和一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
21.【答案】解:多项式是六次四项式,
,
,
单项式的次数与这个多项式的次数相同,且,
,
,
.
.
【解析】本题考查了多项式的有关内容的应用,注意:多项式中次数最高的项的次数叫多项式的次数.
根据已知得出方程,求出,根据已知得出方程,求出方程的解即可.
22.【答案】解:由题意得,
当,且,
即,时,该多项式是关于的二次多项式;
由题意得,
当,,且,
即,时,该多项式是关于的三次二项式.
【解析】此题考查了多项式的次数与项数的确定能力,关键是能根据相关知识,准确确定题目中字母参数的值.
根据多项式的次数知识,可得当,且,即,时,该多项式是关于的二次多项式;
由题意得,当,,且时,该多项式是关于的三次二项式.
23.【答案】解:因为原式是关于的一次式,所以,则,常数项为.
原式是关于的三次二项式,所以,且,则,此时,所以最高次项为.
【解析】见答案
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