小学语文人教部编版一年级上册语文园地五教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级上册语文园地五教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了理解诗意，家里的餐厅，学校食堂，用填空的方式背诵古诗，汗滴禾下土，粒粒皆辛苦，这时候萝卜有变化吗，拔出来了一点点等内容，欢迎下载使用。
这是小朋友们中午吃饭时的照片，谁来夸夸这些小朋友。
他们吃饭的时候不说话，很安静。
他们吃得干干净净，不浪费粮食。
吃饭时安安静静，没有剩菜剩饭，真是好孩子。今天我们要学习的一首古诗，就和粮食有关。请大家读一读这首古诗，把字音读正确。
全班齐读古诗，把古诗读正确。
读了这首古诗，你读懂了什么？
我读懂了农民伯伯中午在太阳底下种田，很辛苦。
我读懂了农民伯伯的汗水一滴一滴落下来，滴到泥土里。
每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们不能浪费。
假如把这首诗的后两句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦〞用毛笔写出来，你觉得应该把这幅书法作品挂在哪些地方呢？
锄禾日当午，〔 〕。谁知盘中餐，〔 〕。
看图①背诵古诗前两句，看图②背诵古诗后两句。
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
刚刚，我们一起读了古诗，接下来我们又来读故事了。这个故事的题目叫?拔萝卜?。请大家看插图，你能猜出故事中发生了什么事吗？
听老师读故事第一、二段，答复以下问题。
老公公为什么拔不动萝卜呢？
老公公年纪大了，没力气了。
萝卜实在太大，拔不出来。
看图猜一猜：萝卜到底有多大呢？
我们请一位同学来表演老公公拔萝卜，一边拔，一边喊着“嗨哟！嗨哟！〞
同桌合作，先边看插图边读故事，然后合作表演故事内容。
自由读课文第四、五自然段。七人小组合作表演这两个自然段的故事内容。
故事还没有完毕，接下来会发生什么故事呢？谁能接着编故事？
小猫又喊来小老鼠来帮助。小老鼠叼着小猫的尾巴尖和大家一起喊：“嗨哟！嗨哟！〞“啪〞的一声把萝卜拔出来了。
这个故事告诉我们：团结力量大！
总结：这个故事非常有趣，不仅可以读文字、看插图，还可以一边读一边表演呢！今天回家，请小朋友把这个故事讲给爸爸妈妈听一听，还可以和爸爸妈妈一起表演这个故事。