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    北师大版 六年级上册 圆的周长 课件

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    北师大版六年级上册4 圆的周长背景图ppt课件

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    这是一份北师大版六年级上册4 圆的周长背景图ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了什么是圆的周长,方法一绕线法,方法二滚动法,π≈314,课后总结,课后作业等内容,欢迎下载使用。
    如果两个轮子各转动一周,哪个滚得远?
    车轮滚一圈的长度就是它的周长
    围成圆的曲线的长叫做圆的周长。
    圆的周长与什么有关系呢?
    圆的周长与直径(半径)有关。
    实验要求: (1)以小组为单位,准备3个不同大小的圆,分别测量出圆的周长和直径,测量值要精确到毫米。(2)计算出圆的周长除以直径的商,得数保留两位小数。(3)把相关数据填写在记录表中。
    圆的周长总是直径的 倍多一些。
    圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,用字母π表示。
    π是一个无限不循环小数。
    祖冲之的故事 大约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之,他计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间,至少要早1000年。为了纪念他,科学家把月球上的一座环形山命名为祖冲之山,这是我们中华民族的骄傲。
    圆的周长=直径×圆周率
    圆的周长总是直径的π倍。
    求下面各圆的周长。
    3.14×4=12.56(厘米)
    2×3.14×1.5=9.42(米)
    (1)圆周率就是圆的周长和直径的比值( )(2)圆的直径越长,圆周率越大。 ( )   (3)两个圆的周长相等,那么这两个圆的直径 也相等( ) (4)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。( )(5)圆的半径扩大2倍,周长也扩大2倍( )
    1、车轮滚动一周,前进的距离是求车轮的( ) A.半径 B.直径 C.周长2、圆的周长是直径的( )倍。 A. 3.14 B. π C. 33、大圆的周长除以直径的商( )小圆的 周长除以直径的商。 A. 大于 B. 小于 C.等于
    妙想要为半径3cm的圆形小镜子围一圈丝带,她现在有18cm长的丝带,估一估,够吗?
    3×2×3.14=18.84(cm)
    18.84cm >18cm
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