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浙江省宁波市三年(2020-2022)小升初语文卷真题分题型分层汇编-04选择题(中档题)
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浙江省宁波市三年(2020-2022)小升初语文卷真题分题型分层汇编04选择题(中档题)一.字母(表)(共1小题)1.(2020•海曙区)如果将《狼牙山五壮士》中五位战士姓名按照音序进行排列的话,应该是( )A.马宝玉 葛振林 宋学义 胡德林 胡福才 B.胡德林 胡福才 葛振林 马宝玉 宋学义 C.葛振林 胡德林 胡福才 宋学义 马宝玉 D.葛振林 胡德林 胡福才 马宝玉 宋学义二.汉字读音(共2小题)2.(2020•鄞州区)下面四组中,读音没有错误的是( )A.执着(zhuò) 瘦削(xuē) B.参(cēn)差 正(zhēng)月 C.打中(zhóng) 搅和(he) D.肖(xiāo)像 晕(yùn)车3.(2021•寒亭区)下列与文言文相关的内容,不正确的一项是( )A.“一心以为有鸿鹄将至”和“为是其智弗若与”两句中的“为”都读“wèi”。 B.《两小儿辩日》告诉我们:从不同角度思考同一个问题,会有不同的结论。 C.从“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者”中,我们感受到了伯牙失去知音后悲痛欲绝的心情。 D.“处士笑而然之”中“然之”的意思是:认为他说得对。三.词语的理解与辨析(共2小题)4.(2020•海曙区)解释带点字的意思,全部正确的是( )A.安然无恙(疾病) 无缘无故(故事) 随心所欲(欲望) 不解之缘(分开) B.见微知著(明显) 风华正茂(旺盛) 含辛茹苦(忍受) 百折不挠 (屈服) C.群马疾驰(疾病) 司空见惯(习惯) 居高临下 (来临) 德高望重(名望) D.张冠李戴(帽子) 垂头丧气(低着) 震耳欲聋(想要) 万象更新(改变)5.(2020•江北区)下列与戏曲有关的词语运用不恰当的一项是( ) 假期里,我向①科班出身的爷爷学了不少厨艺。今天我们家的②压轴菜就是我煮的油焖大虾。飘着好闻香味的大虾一上桌,全家人都来③捧场。妈妈边一嚼着,一边笑着说:“好吃,好吃!没想到,你还有两下④花架子。”A.① B.② C.③ D.④四.选字词填空(共2小题)6.(2020•海曙区)“生命的起源至少应有 生命生存的温度、 的水分、 成分的大气和 的光和热。”横线中最合适的词语是( )A.适合 必要 适当 足够 B.适当 必要 适合 足够 C.适当 足够 适合 必要 D.适合 适当 足够 必要7.(2020•江北区)望着窗外下个不停的雨,同桌林心 起来:“看来今天是开不成运动会了……”下列哪一个表示“说”的词语不适合填入句子的横线处。( )A.嘟囔 B.唠叨 C.谈论 D.抱怨五.补充句子(共1小题)8.(2020•慈溪市)“文章添加一个好的结尾,往往能起到 的作用,细细体会,总是 。”选用恰当词语补充句子( )A.妙笔生花 语重心长 B.笔走龙蛇 余音绕梁 C.画龙点睛 耐人寻味 D.技高一筹 引人入胜六.标点符号(共1小题)9.(2020•江北区)在下面这段话中,分号使用不正确的一处是( ) 除夕,是热闹的,街上挤满了人①;大年初一,是体面的,家家门前贴着鲜红的春联②;初六,是忙碌的,多数铺户都放鞭炮开张了③;元宵节,是火炽而美丽的,处处悬灯结彩④;像是办喜事。A.① B.② C.③ D.④七.修辞(共2小题)10.(2020•海曙区)与“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”运用的修辞手法相同的句子是( )①船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。②昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。③死亡在洪水的狞笑声中逼近。④她好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。⑤羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。A.①② B.①③ C.④⑤ D.①⑤11.(2020•江北区)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”下列关于这个句子的描述正确的一项是( )A.运用排比的手法,增强气势。 B.运用引用的手法,增强说服力。 C.运用反复的手法,强调要表达的意思。 D.运用夸张的手法,凸显事物的特点。八.谚语、俗语及惯用语(共1小题)12.(2020•慈溪市)为了说明“要勇于接受他人批评意见”这个观点,你会引用格言 来增强说服力。( )A.路遥知马力,日久见人心。 B.听君一席话,胜读十年书。 C.穷则变,变则通,通则久。 D.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。九.课文理解(共1小题)13.(2021•青神县)下列语句中对于课文的表述不恰当的一项是( )A.《匆匆》一文的结尾,作者用一连串的问句直接表达了对时间流逝的惋惜和感叹。 B.《腊八粥》一文详写等粥的过程,“八儿”兴奋、期待之情跃然纸上。 C.课文《十六年前的回忆》开头和结尾首尾呼应,使文章结构更加严谨。 D.《表里的生物》叙述了“我”童年时的一段可笑经历,就是为了表现“我”的幼稚、无知。十.课外阅读(共1小题)14.(2020•慈溪市)“同读一本书”交流展示活动中,同学们围绕“我眼中的鲁滨逊”这一话题展开了讨论。下列评论中事例与人物形象不符的一项是( )A.鲁滨逊聪明能干﹣﹣他细心观察,掌握了荒岛上雨季和旱季的规律,播种大麦和稻谷。 B.鲁滨逊不畏艰辛﹣﹣他在荒岛上用甘蔗酒浸泡烟叶制成药酒,给自己治病。 C.鲁滨逊积极乐观﹣﹣初到荒岛,他冷静地分析自己的处境,宽慰自己,努力调整生活状态。 D.鲁滨逊机智勇敢﹣﹣他想方设法防备野人的袭击,冒着危险从野人手中救下了“星期五”。十一.诗的思想情感(共1小题)15.(2021•宁波)“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,这句诗表达了作者送别友人的不舍之情。下面诗句中,表达了相同情感的一项是( )A.霜树尽空枝,肠断丁香结。 B.野旷天低树,江清月近人。 C.才始送春归,又送君归去。 D.何当金络脑,快走踏清秋。十二.文化及文学常识(共1小题)16.(2020•海曙区)下列古诗词与题目、作者、朝代不是一一对应的是( )A.春风又绿江南岸,明月何时照我还?﹣﹣《泊船瓜洲》﹣﹣王安石﹣﹣宋 B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。﹣﹣《送元二使安西》﹣﹣王维﹣﹣唐 C.谁道人生无再少?门前流水尚能西!﹣﹣《卜算子》﹣﹣苏轼﹣﹣宋 D.春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。﹣﹣《清平乐》﹣﹣黄庭坚﹣﹣宋
参考答案与试题解析一.字母(表)(共1小题)1.(2020•海曙区)如果将《狼牙山五壮士》中五位战士姓名按照音序进行排列的话,应该是( )A.马宝玉 葛振林 宋学义 胡德林 胡福才 B.胡德林 胡福才 葛振林 马宝玉 宋学义 C.葛振林 胡德林 胡福才 宋学义 马宝玉 D.葛振林 胡德林 胡福才 马宝玉 宋学义【解答】音序即音节第一个字母的大写。马(mǎ)的音序是:M。葛(gě)的音序是:G。宋(sòng)的音序是:S。胡(hú)的音序是:H。又因为“德(dé)”的音序是:D。“福(fú)”的音序是:F。故五位战士姓名按照音序进行排列的话,应该是:G、H(D)、H(F)、M、S。即:葛振林 胡德林 胡福才 马宝玉 宋学义。故选:D。二.汉字读音(共2小题)2.(2020•鄞州区)下面四组中,读音没有错误的是( )A.执着(zhuò) 瘦削(xuē) B.参(cēn)差 正(zhēng)月 C.打中(zhóng) 搅和(he) D.肖(xiāo)像 晕(yùn)车【解答】A.有误,着:zhe 表示动作的持续:看着。zhuó固执或拘泥,亦指对某种事物追求不舍:执~。zháo入睡:睡着。zhāo下棋时下一子或走一步叫一着:高~儿。“执着”的“着”应读“zhuó”,故“zhuò”错误。B.正确。C.有误,中:zhōng方位词。跟四周的距离相等;中心:~央。zhòng正对上;恰好合上:~选。“打中”的“中”应读“zhòng”,故“zhóng”错误。和:hé平和;和缓:温~。 hè和谐地跟着唱:曲高~寡。huò粉状或粒状物掺和在一起,或加水搅拌使成较稀的东西:~药。huó在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性:~面。hú打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求,取得胜利:和了。“搅和”的“和”应读“huo”,故“he”错误。D.有误,肖:xiào像;相似:惟妙惟~。xiāo姓:姓肖。“肖像”的“肖”应读“xiào”,故“xiāo”错误。故选:B。3.(2021•寒亭区)下列与文言文相关的内容,不正确的一项是( )A.“一心以为有鸿鹄将至”和“为是其智弗若与”两句中的“为”都读“wèi”。 B.《两小儿辩日》告诉我们:从不同角度思考同一个问题,会有不同的结论。 C.从“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者”中,我们感受到了伯牙失去知音后悲痛欲绝的心情。 D.“处士笑而然之”中“然之”的意思是:认为他说得对。【解答】A.有误,第一句中的“为”意思是认为。应读wéi.第二句中的“为”意思是因为,应读wèi.为:wéi 对人或事物确定某种看法,做出某种判断。wèi表示原因、目的:大家都~这件事高兴。故分别为“wéi、wèi”。B、C、D正确。故选:A。三.词语的理解与辨析(共2小题)4.(2020•海曙区)解释带点字的意思,全部正确的是( )A.安然无恙(疾病) 无缘无故(故事) 随心所欲(欲望) 不解之缘(分开) B.见微知著(明显) 风华正茂(旺盛) 含辛茹苦(忍受) 百折不挠 (屈服) C.群马疾驰(疾病) 司空见惯(习惯) 居高临下 (来临) 德高望重(名望) D.张冠李戴(帽子) 垂头丧气(低着) 震耳欲聋(想要) 万象更新(改变)【解答】A.有误,无缘无故的“故”是缘故的意思。随心所欲的“欲”意思是想要。B.有误,含辛茹苦的“茹”意思是吃。C.有误,群马疾驰的“疾”意思是快。居高临下的“临”意思是面对。D.正确故选:D。5.(2020•江北区)下列与戏曲有关的词语运用不恰当的一项是( ) 假期里,我向①科班出身的爷爷学了不少厨艺。今天我们家的②压轴菜就是我煮的油焖大虾。飘着好闻香味的大虾一上桌,全家人都来③捧场。妈妈边一嚼着,一边笑着说:“好吃,好吃!没想到,你还有两下④花架子。”A.① B.② C.③ D.④【解答】①②③运用恰当。④运用不当。花架子一般是贬义词,用来比喻徒有其表、华而不实的行为或中看不中用的东西,结合语境可改为“真功夫”。故选:D。四.选字词填空(共2小题)6.(2020•海曙区)“生命的起源至少应有 生命生存的温度、 的水分、 成分的大气和 的光和热。”横线中最合适的词语是( )A.适合 必要 适当 足够 B.适当 必要 适合 足够 C.适当 足够 适合 必要 D.适合 适当 足够 必要【解答】适合:是符合;合宜的意思。必要:指不可缺少;非这样不可。适当:是合适;恰当的意思。足够:是充足;没有欠缺的意思。根据词义,结合本题句子语境,应选词填空为:“生命的起源至少应有适合生命生存的温度、必要的水分、适当成分的大气和足够的光和热。”故选:A。7.(2020•江北区)望着窗外下个不停的雨,同桌林心 起来:“看来今天是开不成运动会了……”下列哪一个表示“说”的词语不适合填入句子的横线处。( )A.嘟囔 B.唠叨 C.谈论 D.抱怨【解答】A、B、D都合适,都具有自言自语的意思。C.不合适,谈论:用谈话的方式表示对人或事物的看法,是和别人进行讨论。故选:C。五.补充句子(共1小题)8.(2020•慈溪市)“文章添加一个好的结尾,往往能起到 的作用,细细体会,总是 。”选用恰当词语补充句子( )A.妙笔生花 语重心长 B.笔走龙蛇 余音绕梁 C.画龙点睛 耐人寻味 D.技高一筹 引人入胜【解答】根据语义和文章写法补充空白处,“文章添加一个好的结尾”能起到的作用是“画龙点睛”,所以第一处横线应填写“画龙点睛”,第二处应补充“耐人寻味”,故选C。故选:C。六.标点符号(共1小题)9.(2020•江北区)在下面这段话中,分号使用不正确的一处是( ) 除夕,是热闹的,街上挤满了人①;大年初一,是体面的,家家门前贴着鲜红的春联②;初六,是忙碌的,多数铺户都放鞭炮开张了③;元宵节,是火炽而美丽的,处处悬灯结彩④;像是办喜事。A.① B.② C.③ D.④【解答】A、B、C正确。D.有误,“元宵节,是火炽而美丽的,处处悬灯结彩:像是办喜事。”一句话中间的停顿加逗号,故分号改为逗号。故选:D。七.修辞(共2小题)10.(2020•海曙区)与“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”运用的修辞手法相同的句子是( )①船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。②昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。③死亡在洪水的狞笑声中逼近。④她好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。⑤羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。A.①② B.①③ C.④⑤ D.①⑤【解答】例句把“过去的日子”比作“轻烟”,运用了比喻的手法;①把“小艇”比作“新月”,运用了比喻的手法;②夸大了成长速度,运用了夸张的修辞;③把“洪水”看作了人,运用了拟人的手法;④没有使用修辞;⑤把“羊群”比作“白色的大花”,运用了比喻的手法;①⑤与例句都使用了比喻的修辞。故选:D。11.(2020•江北区)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”下列关于这个句子的描述正确的一项是( )A.运用排比的手法,增强气势。 B.运用引用的手法,增强说服力。 C.运用反复的手法,强调要表达的意思。 D.运用夸张的手法,凸显事物的特点。【解答】A.有误,排比:排比是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(两段即可),达到一种加强语势的效果。结合题目中句子特点可知,不是运用了排比的手法。B.正确。句中引用了史学家司马迁的名言“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”说明了自己的观点,运用了引用的手法,增强了说服力。C.有误,反复就是通过一遍一遍地重复个别词语或句子,以达到强调的目的手法。结合题目中句子特点可知,不是运用了反复的手法。D.有误,夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。结合题目中句子特点可知,不是运用了夸张的手法。故选:B。八.谚语、俗语及惯用语(共1小题)12.(2020•慈溪市)为了说明“要勇于接受他人批评意见”这个观点,你会引用格言 来增强说服力。( )A.路遥知马力,日久见人心。 B.听君一席话,胜读十年书。 C.穷则变,变则通,通则久。 D.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。【解答】A.“路遥知马力,日久见人心“意为路途遥远,才可以知道马的力气的大小;经历的事情多了,时间长了,才可识别人心的善恶好歹;B.“听君一席话,胜读十年书”来形容从其他人那里获取了宝贵经验,弥补了自己不足,内心喜悦的心情;C.“穷则变,变则通,通则久”出自《周易•系辞下》,指事物发展到了极点,就要发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断地发展;D.“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行“意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。故选:D。九.课文理解(共1小题)13.(2021•青神县)下列语句中对于课文的表述不恰当的一项是( )A.《匆匆》一文的结尾,作者用一连串的问句直接表达了对时间流逝的惋惜和感叹。 B.《腊八粥》一文详写等粥的过程,“八儿”兴奋、期待之情跃然纸上。 C.课文《十六年前的回忆》开头和结尾首尾呼应,使文章结构更加严谨。 D.《表里的生物》叙述了“我”童年时的一段可笑经历,就是为了表现“我”的幼稚、无知。【解答】A、B、C正确。D选项有误,《表里的生物》课文通过描写小时候的我认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子这件事。表达了我是一个好奇心很强的孩子。故选:D。十.课外阅读(共1小题)14.(2020•慈溪市)“同读一本书”交流展示活动中,同学们围绕“我眼中的鲁滨逊”这一话题展开了讨论。下列评论中事例与人物形象不符的一项是( )A.鲁滨逊聪明能干﹣﹣他细心观察,掌握了荒岛上雨季和旱季的规律,播种大麦和稻谷。 B.鲁滨逊不畏艰辛﹣﹣他在荒岛上用甘蔗酒浸泡烟叶制成药酒,给自己治病。 C.鲁滨逊积极乐观﹣﹣初到荒岛,他冷静地分析自己的处境,宽慰自己,努力调整生活状态。 D.鲁滨逊机智勇敢﹣﹣他想方设法防备野人的袭击,冒着危险从野人手中救下了“星期五”。【解答】《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索(Robinson Crusoe)出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。结合作品内容可知,A、C、D正确,B选项中事例与人物形象不符。故选:B。十一.诗的思想情感(共1小题)15.(2021•宁波)“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,这句诗表达了作者送别友人的不舍之情。下面诗句中,表达了相同情感的一项是( )A.霜树尽空枝,肠断丁香结。 B.野旷天低树,江清月近人。 C.才始送春归,又送君归去。 D.何当金络脑,快走踏清秋。【解答】A.“霜树尽空枝,肠断丁香结”出自冯延巳的《醉花间•独立阶前星又月》,表达了诗人的愁怨。B.“野旷天低树,江清月近人”出自唐代诗人孟浩然所著的《宿建德江》,表达了客子的思乡之情。C.“才始送春归,又送君归去”出自北宋词人王观创作的词《卜算子•送鲍浩然之浙东》,这句诗表达了作者送别友人的不舍之情。D.“何当金络脑,快走踏清秋”出自唐代李贺的《马诗》,抒发了作者怀才不遇的感叹和愤慨。故选:C。十二.文化及文学常识(共1小题)16.(2020•海曙区)下列古诗词与题目、作者、朝代不是一一对应的是( )A.春风又绿江南岸,明月何时照我还?﹣﹣《泊船瓜洲》﹣﹣王安石﹣﹣宋 B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。﹣﹣《送元二使安西》﹣﹣王维﹣﹣唐 C.谁道人生无再少?门前流水尚能西!﹣﹣《卜算子》﹣﹣苏轼﹣﹣宋 D.春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。﹣﹣《清平乐》﹣﹣黄庭坚﹣﹣宋【解答】A、B、D正确。C.有误,“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”出自宋代苏轼的《浣溪沙•游蕲水清泉寺》。故选:C。
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