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    初中数学 九年级下 利用三角函数测高 课件

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    北师大版6 利用三角函数测高说课ppt课件

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    这是一份北师大版6 利用三角函数测高说课ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了新知讲解,例题分析,解决问题,拓展提升,过程详解,课堂小结,课后巩固等内容,欢迎下载使用。
    视线在水平线上方的夹角叫做仰角;视线在水平线下方的夹角叫做俯角;
    如图,物华大厦离小伟家60米,小伟从自家窗户中眺望大厦,并测得大厦顶部的仰角是45°,而大厦底部的俯角是37°,求大厦的高度(结果精确到0.1米)。
    思路分析:构造两个直角三角形,分别是RT△ABD和RT△ADC。
    解:在RT△ABD中,∠BAD=45°,AD=60米,则:tan∠BAD= BD=tan∠BAD*AD=tan45°*60=60;在RT△ADC中,∠DAC=37°,AD=60米,则:tan∠DAC= CD=tan∠DAC*AD=tan37°*60≈0.754*60=45.24∴BC=BD+CD=60+45.24≈105.2(米)答:大厦的高度为105.2米。
    (2020•河北区一模)如图,小李欲测量一棵古树MN的高度,小李在古树前方B点处测得树顶M处的仰角为35°.他径直走了8m后到达点A处,测得树顶M的仰角为23°.已知小李的眼睛距离地面的高度BD=AC=1.8m.求古树的高度MN和BN的长(结果取整数).(参考数据:tan35°≈0.70,tan23°≈0.42.)
    【分析】延长CD交MN于点E,根据题意可得EN=BD=AC=1.8,CE=AN,CD=AB=8,DE=BN,设BN=x,根据锐角三角函数即可求出古树的高度MN和BN的长.
    仰角:当从低处测高处的目标时,视线与水平线所形成的锐角称为仰角;俯角:当从高处观测低处目标时,视线与水平线所成的锐角称为俯角;
    1、确定仰角和俯角的位置;2、构造直角三角形;3、利用直角三角形边角关系计算;
    (2020•成都模拟)兴隆湖是成都天府新区著名的生态绿地工程.在一次户外综合实践活动中,小明同学所在的兴趣小组用无人机航拍测量云图广场A与南山码头B的直线距离.由于无人机控制距离有限,为了安全,不能直接测量,他们采用如下方法:如图,小明在云图广场A的正上方点C处测得南山码头B的俯角α=17.09°;接着无人机往南山码头B方向水平飞行0.9千米到达点D处,测得此时南山码头B的俯角β=45°.已知AC⊥AB,CD∥AB,请根据测量数据计算A,B两地的距离.(结果精确到0.1km,参考数据:sinα≈0.29,tanα≈0.31,sinβ≈0.71)

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