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    教科版小学科学一年级上册第二单元质量检测卷(一)(含答案)

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    教科版小学科学一年级上册第二单元质量检测卷(一)(含答案)

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    这是一份教科版小学科学一年级上册第二单元质量检测卷(一)(含答案),共8页。
    2022年科教版小学科学一年级上册第二单元质量检测卷(一)  一、选择题(20分)1.在测量桌子长度时用(   )最方便。A. B. C.2.测量物体长度时,测量计划是(   )。在相连处画线做记号 选定起点和终点 数一数测量结果 每个单位之间要首尾相连A.④②③① B.②④①③ C.①②③④3.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(   )块 橡皮。A.6 B.8 C.174.在用纸带帮助测量时,要注意(    )。A.用的手指不用相同 B.每拃的指尖不用相连 C.一拃一拃要相连5.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(    )。A.米 B.寸 C.拃6.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(    )。A.公平 B.跳得更远 C.跳得更高7.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(    A.不同 B.相同 C.不确定8.一拃是大拇指与(    )之间的距离。A.食指 B.中指 C.小拇指9.测量作业本的宽度,最合适的物体是(    )。A. B. C.10.我们要用物体测量书本的长度,选用(    )最合适。A. B. C. 二、填空题(16分)11.小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为80______(填              上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度,如下图所示,图中橡皮擦的长度              为_______cm。12.确定______点和______点是测量的基本要素。13.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有______刻度;标记线的间距______;标记线______出              现;都有______标记。(从重复”“0”“相等”“数字中选填)14.比较几只恐龙的大小可以从______、______、______等方面比较。15.拃通常指______指尖和______指尖之间最长的距离。16.常用的尺子种类有______、______、______等。 三、判断题(18分)17.测量身高用软尺比钢卷尺合适。(____)18.可以用庹(tuǒ)测量大树的粗细。    (____)        19.橡皮的长度是4厘米。(______)20.测量一次就能得出准确的结果。(______)21.每个人的的长短都是相同的。(______)        22.我比小枫高。(______)         23.测量工具从古到今都没有什么变化。    (______)24.合理预测可以帮助我们节省研究时间。    (______)25.一般情况下,测量长的物体要选择短的尺子。        (______) 四、连线题(18分)26.连线题。27.连线题比较长短                比较高矮            比较远近 五、排序题(2分)28.比一比:从短到长依次排起来。29.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来: _____________________________ 六、简答题(4分)30.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢? 七、综合题(16分)同学们用自己制作的纸蛙进行跳远比赛。31.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。32.纸蛙跳了__________格。33.每次跳跃后至少要测量__________次。 34.用小立方体测量下面两个图形的长。请你将测量结果写在(    )里面。    (______)                (______) (______)          参考答案1.C2.B3.C4.C5.C6.A7.B8.A9.A10.B11.cm    3.10    12.起        13.0    相等    重复    数字    14.比较高矮    比较长短    比较大小    15.大拇指    中指    16.卷尺    直尺    软尺    17.×18.19.×20.×21.×22.×23.×24.25.×26.27.28.1;3;2;5;429. 30.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。 31.32.533.三34.6个小立方体    8个小立方体    4个小立方体            

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