昆明市2022五华区四年级下学期数学期末测试卷含答案
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这是一份昆明市2022五华区四年级下学期数学期末测试卷含答案,文件包含昆明市2022五华区四年级下学期数学期末测试卷答案docx、昆明市2022五华区四年级下学期数学期末测试卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。
(考试时间:80分钟 满分:100分)
填空。(20分。第6题1分,第7题1分,其余每空1分。)
缩小到原数的
( )
0.405
1. “1.1”小数点左边的1表示1个( ),小数点右边的1表示1个( ),这两个计数单位间的进率是( )。
( )倍
扩大到原数的
250
0.25
2.
3. 太阳和地球的距离最远是152100000千米,改写成用“万”做单位的数是
( )万千米,保留一位小数约是( )亿千米。
4. 在 里填上“>”、“<”或“=”。
4.27 4.027 3千克50克 3.5千克
14个0.01 0.014 a+b+c a+(b+c)
5. 文具店共有240支钢笔,360支圆珠笔,这两种笔都是12支一盒。小图写的算式是(360-240)÷12,那么小图解决的问题是:( )
6. 爷爷要用一根长1米的竹条扎一个等腰三角形的风筝骨架,风筝骨架三条边长可能是( )dm、( )dm和( )dm。【长度保留整分米数】
7.
买( )大盒和( )小盒最省钱。
8. 鸡兔同笼,上有15头,下有42足,笼中鸡有( )只,兔有( )只。
9. 根据下面的算式列出综合算式
100-82=18 18×3=54 270÷54=5
综合算式:
每支125克,
售价4元。
10. 某品牌雪糕(如图),5支装一盒,8盒装一箱。
妈妈买了一箱,共重( )千克。
需要支付( )元。
11. 如右图,正方形去掉一部分后,剩下图形
的内角和是( )°。
二、选择题。(10分)
12. 下面的算式中,“□”一定不是0的是( )。
A. □+▲=▲ B. □×▲=0
C. ▲-□=▲ D. ▲÷□=0
13. 下面表示2.06的方法,错误的是( )。
14. 在右边的秤盘上放水果,能让指针
经过的区域占的是( )。
A. 4.5kg西瓜 B. 3.5kg香蕉
C. 2.5kg苹果 D. 1.5kg葡萄
①
15. 右边是由五个同样的 摆成的组合体,
④
③
②
如果要在组合体上面再摆一个同样的
要求摆好后,从左面看还是 的,那么 要放在
几号小正方体的上面( )。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
16. 下面说法错误的是( )。
A. 等边三角形一定是锐角三角形
B. 钝角三角形只有1条高
C. 直角三角形可能是等腰三角形
D. 如果一个三角形的最大角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形
三、计算。(32分。10+10+12)
17. 竖式计算,带△的验算。
6.28+35.82= 70.02-43.1= △100-9.94=
18. 用简便方法计算。(给最后一小题添上一个数据,使这个算式可以进行简算,再完成计算)
16.87-2.55-3.45 125×12 87×56+13×( )
19. 递等式计算。
147+390÷130-127 468-(180-180÷15) [177-(65+32)]×24
四、操作与实践。(9分。3+6)
A
B
C
20. 分别画出三角形ABC三边上的高。
21. 按要求作图。
(1)在原来阴影部分的基础上,再给一个格子涂上阴影,使图中的整个阴影部分构成轴对称图形。(画出其中三种情况)
(2)选择上面一个轴对称图形,画出对称轴。
(3)选择上面一个轴对称图形,画出向右平移4格后的图形。
五、解决问题。(29分。4+5+5+5+5+5)
22. 婴儿比妈妈轻多少千克?
23. 某超市进行“买五赠一”促销活动,每个售价为4.25元的粽子买五个送一个,李奶奶买了12个,一共花了多少元?
24. 下图是李明家和图书馆所在位置的平面图。李明沿着图中的实线道路,从家步行到图书馆。他前3分钟走了252米,照这样的速度,李明还要走多少分钟才能到达图书馆?
25. 被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平爷爷在2006年提出:运用超级杂交稻技术成果,用3亩耕地产出用常规技术种植4亩地的粮食,这就是著名的“种三产四”丰产工程。照这样计算,某农业基地有3000亩试验田,通过丰产工程可以产出常规技术种植的多少亩地的粮食?(“亩”是一种旧制的面积单位)
26. 下面是“李乐张月学习互助组”周一到周五每天完成作业时间情况的统计图。
(1)李乐完成作业用时最长的是星期( ),张月完成作业用时最短的是星期( )
(2)李乐和张月星期( )完成作业用时相差时间最长。
(3)你还能得到什么信息?
27. 同学们,这学期我们学习了运算定律。在总结归纳运算定律时,我们一般采用如下的步骤:
(2)猜想:在乘除法混合运算“a×b÷c”中可能有什么规律。先把你的想法记录下来,再举两个例子试一试。
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