人教版高考物理一轮复习专题9磁场第1讲磁场磁场对电流的作用课件

这是一份人教版高考物理一轮复习专题9磁场第1讲磁场磁场对电流的作用课件，共46页。PPT课件主要包含了N极的指向，处处相同，BIL，穿过手心，大拇指，电流周围的磁场，答案C，答案B，答案BC等内容，欢迎下载使用。
第1讲　磁场、磁场对电流的作用
一、磁场、磁感应强度1．磁场的基本性质磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有______的作用．2．磁感应强度(1)物理意义：描述磁场的强弱和______．(2)定义式：B＝______(通电导线垂直于磁场)．(3)方向：小磁针静止时______________．(4)单位：特斯拉，符号为T.
必 备 知 识·深 悟 固 基
3．匀强磁场(1)定义：磁感应强度的大小处处相等、方向________的磁场称为匀强磁场．(2)特点：疏密程度相同、方向相同的________直线．
4．地磁场(1)地磁的N极在地理________附近，地磁的S极在地理________附近，磁感线分布如图所示．(2)在赤道平面上，距离地球表面高度相等的各点，磁感应强度________，且方向水平__________．5．磁场的叠加磁感应强度是矢量，计算时与力的计算方法相同，利用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解．
二、磁感线和电流周围的磁场1．磁感线的特点(1)磁感线上某点的______方向就是该点的磁场方向．(2)磁感线的疏密程度定性地表示磁场的________，在磁感线较密的地方磁场________；在磁感线较疏的地方磁场________．①磁感线是闭合曲线，没有起点和终点，在磁体外部，从________指向________；在磁体内部，由________指向________．②同一磁场的磁感线不中断、不________、不相切．③磁感线是假想的曲线，客观上并不存在．
三、安培力的大小和方向1．大小：若I∥B，F＝____ ；若I⊥B，F＝____.2．方向：总垂直于________所决定的平面，即一定垂直于B和I，但B与I不一定垂直．可以用左手定则来判定，即伸开左手，使大拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内，把手放入磁场中，让磁感线垂直____________，使伸开的四指指向________的方向，那么________所指的方向就是通电导线在磁场中的受力方向．3．两平行通电导线间的作用同向电流相互________，反向电流相互________．
(1)B的大小和方向由磁场本身决定，与该处放不放通电导线无关，在定义式中一定要强调通电导线垂直于磁场．(2)安培力方向一定垂直电流与磁场方向决定的平面，即同时有FA⊥I，FA⊥B．而磁场与电流的方向可以不垂直(3)将通电导线放入磁场中，若不受安培力，该处磁感应强度不一定为零．
1．[磁感线]磁场中某区域的磁感线如图所示，则(　　)A．同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大B．同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小C．a、b两处的磁感应强度的大小不等，BaBb
【答案】C【解析】a处的磁感线比b处稀疏，则a点磁感应强度比b点小，所以BaI2，B1>B2则在b点的磁感应强度不为零，A错误；如图所示，d点处的磁感应强度不为零，a点处的磁感应强度方向竖直向下，c点处的磁感应强度方向竖直向上，B、D错误，C正确．
考点2　 安培力的综合应用　[能力考点]
1．安培力计算公式F＝BIL，要求两两垂直，应用时要满足：(1)B与L垂直. (2)L是有效长度，即垂直磁感应强度方向的长度(两端点距离，如图虚线为有效长度)．
2．安培力作用下的综合问题(1)安培力问题常和闭合电路欧姆定律综合应用．(2)安培力与重力、弹力、摩擦力等综合分析，可以解决平衡问题，也可以与牛顿第二定律相结合．(3)安培力做功与路径有关，不像重力、电场力做功与路径无关．①安培力做正功：是将电源的能量传递给通电导线后转化为导线的动能或转化为其他形式的能．②安培力做负功：是将其他形式的能转化为电能后储存起来或转化为其他形式的能．
例1　如图所示，两平行金属导轨间的距离L＝0.40 m，金属导轨所在的平面与水平面夹角θ＝37°，在导轨所在平面内，分布着磁感应强度B＝0.50 T，方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场．金属导轨的一端接有电动势E＝4.5 V，内阻r＝0.50 Ω的直流电源．现把一个质量m＝0.040 kg的导体棒ab放在金属导轨上，导体棒恰好静止．导体棒与金属导轨垂直且接触良好，导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R0＝2.5 Ω，金属导轨电阻不计，g取10 m/s2.已知sin 37°＝0.60，cs 37°＝0.80，求：
　甲　　　　　乙　　　　　丙
2．(2019年全国卷Ⅰ)如图，等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强度方向垂直，线框顶点M、N与直流电源两端相接．已知导体棒MN受到的安培力大小为F，则线框LMN受到的安培力的大小为(　　)A．2F B．1.5F C．0.5FD．0【答案】B
通电导体运动方向的判定
深 度 研 练·素 养 提 升
例2　如图所示，一直导线平行于通电螺线管的轴线放置在螺线管的上方，如果直导线可以自由地运动且通以方向为a到b的电流，则导线ab受到安培力作用后的运动情况为(　　)A．从上向下看顺时针转动并靠近螺线管B．从上向下看顺时针转动并远离螺线管C．从上向下看逆时针转动并远离螺线管D．从上向下看逆时针转动并靠近螺线管【答案】D
【解析】先由安培定则判断通电螺线管的南、北两极，找出导线左、右两端磁感应强度的方向，并用左手定则判断这两端受到的安培力的方向，如图甲所示．可以判断导线受到安培力作用后从上向下看逆时针方向转动．再分析此时导线位置的磁场方向，再次用左手定则判断导线受到安培力的方向，如图乙所示，导线还要靠近螺线管，D正确，A、B、C错误．
甲　　　　　　　　　　　　　　乙
变式1　(2020年绍兴模拟)(多选)如图所示是“巴罗轮”的示意图，下边缘浸入水银槽中的铝盘置于蹄形磁铁的磁场中，可绕转轴转动，当转轴、水银槽分别与电源的正负极相连时，铝盘开始转动，下列说法中正确的是(　　)A．铝盘绕顺时针方向转动B．只改变磁场方向，铝盘的转动方向改变C．只改变电流方向，铝盘的转动方向改变D．同时改变磁场方向与电流方向，铝盘的转动方向不变
【答案】BCD【解析】铝盘、水银与电源构成一个闭合回路，铝盘中有电流，由左手定则可知：铝盘受到的安培力与盘的半径垂直，且沿逆时针方向，则铝盘沿逆时针方向转动，故A错误； 只改变磁场的方向，由左手定则可知，铝盘受到的安培力方向将与开始时相反，所以铝盘的转动方向改变，故B正确； 电流方向反向，由左手定则可知，安培力方向反向，铝盘的转动方向反向，故C正确； 由左手定则可知，将电流及磁场方向同时改变，铝盘受力方向不变，铝盘的转动方向不变，故D正确．
变式2　如图所示，一通电金属环固定在绝缘的水平面上，在其左端放置一可绕中点O自由转动且可在水平方向自由移动的竖直金属棒，中点O与金属环在同一水平面内，当在金属环与金属棒中通有图中所示方向的电流时，则(　　)
A．金属棒始终静止不动B．金属棒的上半部分向纸面外转，下半部分向纸面里转，同时靠近金属环C．金属棒的上半部分向纸面里转，下半部分向纸面外转，同时靠近金属环D．金属棒的上半部分向纸面里转，下半部分向纸面外转，同时远离金属环【答案】B