大班数学活动《三颗星星的故事》教学设计

这是一份大班数学活动《三颗星星的故事》教学设计，共2页。教案主要包含了播放PPT图片认识球体等内容，欢迎下载使用。

初步认识球体、圆柱体、长方体，知道它们的名称和基本特征。
通过观察、操作对球体、圆柱体、长方体的进行简单的分类。
发展幼儿空间概念和思维能力。
活动准备：
PPT课件、记录卡、三颗星模型、各类球体、圆柱体、长方体的物品。
活动过程：
一、出示三颗星的图片观察他的外形特征。
教师：孩子们我们一起去遥远的太空做客吧。
出示三颗星的图片观察它的形状。（西瓜星、罐桶星、箱子星）
二、幼儿自由的观察探讨三颗星的模型的特征。
三颗星的模型三个人一起玩一玩、看一看、摸一摸并记录下发现。
请每个组的一名幼儿上去介绍自己组的发现。
幼儿将是同类形状的物品放在同一个地方。
三、播放PPT图片认识球体、圆柱体、长方体。
出示西瓜星上面有些什么物品并知道是球体。
出示罐桶星上面有什么物品并知道是圆柱体。
出示箱子星上面有什么物品并知道是长方体。
游戏闯关
分三组代表球体、圆柱体、长方体在一分钟之内说出是跟自己组一样形状的物品，那个组说出多的那个组就赢。
数一数用了多少个球体、圆柱体、长方体并记录在记录卡上。
结束活动