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    人教版九年级数学上册单元重难点题型分类汇编-- 专题05 旋转重难点题型分类
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    人教版九年级上册第二十三章 旋转综合与测试随堂练习题

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    这是一份人教版九年级上册第二十三章 旋转综合与测试随堂练习题,文件包含专题05旋转重难点题型分类解析版人教版doc、专题05旋转重难点题型分类原卷版-人教版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    专题05  旋转重难点题型分类

    题型一:中心对称图形

    1.随着人民生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是(  )

                        

    1.                 B.               C.                 D.

    2.下列美丽的图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数有(  )

    A1 B2 C3 D4

    3.下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是(  )

                      

    A.             B.               C.                  D.

    4.下列图形中,既是轴对称又是中心对称的图形是(  )

    A.正三角形       B.矩形       C.平行四边形 D.正五边形

    题型二:利用旋转的性质求角度和边长

    5.如图,D是等腰RtABC内一点,BC是斜边,如果将ABD绕点A按逆时针方向旋转到ACD的位置,则ADD的度数是(  )

    A25° B30° C35° D45°

    6.如图,将ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到ADE.若CAE65°E70°,且ADBCBAC的度数为(  )

    A60° B75° C85° D90°

    7.如图,在正方形ABCD中,EDC边上的点,连接BE,将BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到DCF,连接EF,若BEC60°,则EFD的度数为(  )

    A15° B10° C20° D25°

    8.如图,在ABC中,AB1AC2,现将ABC绕点C顺时针旋转90°得到ABC,连接AB,并有AB3,则A的度数为       

    9.一个正三角形至少绕其中心旋转      度,就能与本身重合,一个正六边形至少绕其中心旋转      度,就能与其自身重合.

    10.一个平行四边形ABCD,如果绕其对角线的交点O旋转,至少要旋转      度,才可与其自身重合.

    11.如图,把边长为1的正方形ABCD绕顶点A逆时针旋转30°到正方形ABCD,则它们的公共部分的面积等于(  )

    A B C D

     

    题型三:坐标系中的图形旋转:旋转90度,横纵坐标对调,符号看象限

    12.以原点为中心,把点P13)顺时针旋转90°,得到的点P的坐标为(  )

    A.(31 B.(31 C.(13 D.(13

    13.以原点为中心,将点P45)按逆时针方向旋转90°,得到的点Q的坐标为(  )

    A.(45 B.(45 C.(54 D.(54

    14.已知点A3n)关于y轴对称的点的坐标为(32),那么n的值为   ,点A关于原点对称的点的坐标是   

    15.若点A2a)关于原点的对称点是Bb3),则ab的值是     

    16.如图,已知ABC的顶点ABC的坐标分别是A11),B43),C41).

    1)作出ABC关于原点O的中心对称图形A1B1C1

    2)将ABC绕原点O按顺时针方向旋转90°后得到A2B2C2,画出A2B2C2

    3)在(2)的条件下,请直接写出点A1C2的坐标,并求出旋转过程中线段OC所扫过的面积.

    17.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(10).

    1)画出ABC关于x轴对称的A1B1C1

    2)画出将ABC绕原点O按逆时针旋转90°所得的A2B2C2,求出A运动经过的路径的长度.


    18.如图,在平面直角坐标系中,A13),B31),C33),已知A1AC1是由ABC旋转得到的.

    1)请写出旋转中心的坐标是        ,旋转角是        度;

    2)以(1)中的旋转中心为对称中心,画出A1AC1的中心对称图形.

    题型四:旋转的中档大题

    19.如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把ADE顺时针旋转ABF的位置.

    1)旋转中心是点   ,旋转角度是   度;

    2)若连接EF,则AEF   三角形;并证明;

    3)若四边形AECF的面积为25DE2,求AE的长.

     

     

    20.如图,四边形ABCD是正方形,ADF旋转一定角度后得到ABE,如果AF4AB7

    1)求BE的长;

    2)在图中作出延长BEDF的交点G,并说明BGDF

    21.如图,点E是正方形ABCDCD的中点,ADE绕着点A旋转后到达ABF的位置,其中点F落在了边CB的延长线上,连接EF

    1)求证:AEF是等腰直角三角形.

    2)若AB4,求AEF的面积.

     

     

    22.如图,正方形ABCDEF分别为BCCD边上一点.

    EAF45°,求证:EFBE+DF

    AEFA点旋转,保持EAF45°,问CEF的周长是否随AEF位置的变化而变化?

     

     

    题型五:旋转的综合压轴题

    23.如图,点O是等边ABC内一点,AOB110°BOCα.将BOC绕点C按顺时针方向旋转60°ADC,连接OD

    1)求证:COD是等边三角形;

    2)当α150°时,试判断AOD的形状,并说明理由;

    3)探究:当α为多少度时,AOD是等腰三角形?(直接写出答案)

    24如图,正方形ABCDEF分别为BCCD边上一点.

    1)若EAF45°.求证:EFBE+DF

    2)若AEFA点旋转,保持EAF45°,问CEF的周长是否随AEF位置的变化而变化?

    3)已知正方形ABCD的边长为1,如果CEF的周长为2.求EAF的度数.


    25.问题:如图,点EF分别在正方形ABCD的边BCCD上,EAF45°,试判断BEEFDF之间的数量关系.

    1)发现证明

    小文把ADF绕点A顺时针旋转90°ABG,从而发现BEEFDF之间的数量关系为           ;若正方形ABCD的边长为a,则CEF的周长为           

    2)类比探究

    如图,在等腰ABC中,ABAC2BAC120°,以BC为边向BC下方作等边DBC,点EF分别是边BDDC上的动点,且EAF60°

    试判断BEEFCF之间的数量关系,并说明理由.

    试判断当点EF的位置变化时,EDF的周长是否发生变化,若变化,试说明怎么变化;若无变化,请直接写出DEF的周长.

    3)拓展延伸

    在(2)的条件下,以BC为边向BC上方作等边DBC,点EF分别是边BDDC上的动点,且EAF60°,当DEF是直角三角形时,请直接写出DE的长度.

     


    26.定义:有一组对角互补的四边形叫做互补四边形.

    1)互补四边形ABCD中,若BCD234,求A的度数;

    2)如图1,在四边形ABCD中,BD平分ABCADCDBCBA.求证:四边形ABCD是互补四边形;

    3)如图2,互补四边形ABCD中,BD90°ABAD,点EF分别是边BCCD的动点,且EAFBAD60°CEF周长是否变化?若不变,请求出不变的值;若有变化,说明理由;

    4)如图3,互补四边形ABCD中,AC90°ABBCB150°,将纸片先沿直线BD对折,再将对折后的图形沿从一个顶点出发的直线裁剪,剪开后的图形打开铺平,若铺平后的图形中有一个是面积为2的平行四边形,求CD的长.


     

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