北师大版三年级下册第9课 两横并排教案设计

这是一份北师大版三年级下册第9课 两横并排教案设计，共2页。教案主要包含了猜谜语引入新课，学习二，看看想想，学生习作，提款，总结等内容，欢迎下载使用。
1.了解“二、云、夫”三个字中两横并排的书写要领。
2.中锋用笔，运用正确的步骤书写基本笔画。
3.掌握“二、云、夫”字的结体、特点，并临写。
4.培养学生学习书法的兴趣和书写习惯。
教学重难点关键:
1.重点是两横并排欧体楷书的写法。
2.使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法。做到字写得正确、端正、整洁、行款整齐，逐步做到毛笔字写得匀称，纸面干净。
教学方法:讲授法、问答法、启发法、演示法、练习法、示范法
情感态度与价值观：领略祖国传统书法艺术之魅力，激发学生热爱祖国文字的思想感情。培养学生学习书法的科学态度，和上课对待工具的良好习惯。
学具预备：毛笔、墨汁、练习纸、宣纸等。
教学过程
一、猜谜语引入新课
有个笔画真叫棒，它自己可以成为一个字，请你猜猜它是哪个笔画？今天再横的基础上学习两横并排，揭示课题，板书:两横并排
二、新授
1、提问:我们学过哪些两横并排的字？
学生回答:二、并、云、夫、天、开……
2、欣赏楷书四大家
楷书四大家，是书法史上以楷书著称的四位书法家的合称，分别是唐朝的欧阳询、颜真卿、柳公权和元朝的赵孟頫。四位书法家的作品风格各异，对后世影响极大，他们的楷书作品是人们学习书法的重要范本，欣赏四位书法家的作品和"书"字。
3、复习旧知，出示课件，学生看图，观察横的特点，在一个字中，大凡出现长横时，它便是主笔，古人将横画形容为"千里阵云"，意在畅朗舒展，笔势流动。写法:露锋入笔，但笔锌不可太锐，然后向右行笔，轻驻笔，稍顿，略回锋，整个笔画，中间稍细，有一定的斜度，左低右高，有短横与长横之分。

三、学习二、云、夫字
1、检查书写姿势
2、教师示范:
二 (方向不同，长短分明)
书写要求: 上横短，下横长。短横写在田字格上半格，长横写在田字格下半格，两横间隔要适当，不要靠得太近或离得太开。
学生练习
云 (方向一致，远近相宜)
书写要求: 短横可用露锋起笔法，即顺锋落笔，收笔时稍顿即收。长横采用藏锋方起圆收笔法，落笔时应向左推一笔，然后撇折，撇折的距离和两横相宜，最后写右点。
学生练习。
夫 (斜中有正，左收右放)
书写要求:两横有点倾斜，撇出锋，捺左上逆起，转锋下滑渐顿，呈弧势按笔伸展，右下行出锋。
学生练习。
四、看看想想
在一个字中，有时会出现两横上下并排的情形，这时两横的形象与姿态会有不同，一般来说，因字而异，会有长短、粗细以及倾斜角度的不同。
提问:这三个字中的横有哪些不同？
板书:长短、粗细、倾斜角度不同。
五、学生习作:(播放轻音乐)
二、云、夫、天
六、提款:
同学们字写好了，还要落款钤印才是一幅完整的书法作品。
七、总结:
看到大家写得这么认真，写得这么好，老师真为你们高兴。但是，同学们，要真正写好字靠一时的努力还不够，我想看了这个故事或许对你们有所启发，出示课件。
书法家王献之勤学苦练、持之以恒的精神值得我们学习。虽然同学们不一定都能成为书法家，但是只要我们认真练习，持之以恒，一定会写出一手漂亮的好字。同学们对自己有信心吗？
最后，老师送给大家两句话，请看——写端端正正的字，做堂堂正正的人。