小学数学人教版四年级下册小数的大小比较说课ppt课件
展开整数比较大小有两种不同的情况:位数不同时,位数多那个数就大;位数相同时,要从最高位开始比较,按数位顺序一位一位地比。
探究新知:小数的大小比较
你能给他们排出名次吗?
小红、小莉没有小军跳得远。
整数部分相同,就比较十分位。
比较结果,梳理比较方法
首先比较整数部分,整数部分大的数大;其次整数部分相同,就比较十分位,十分位数字大的小数大; 再次 十分位数字相同,就比较百分位,百分位上数字大的小数大;最后如果在百分位上还不能比出大小,就依此类推,一位接一位的比下去,直到比出大小为止。
怎样比较两个小数的大小?
合作探究
小数的大小比较与整数的大小比较有什么联系?
不同点:整数的大小比较,如果位数不同, 位数多的那个数就大;而小数的大 小比较不能只看小数部分位数的多少。
相同点:都是从高位比起,一个数位 一个数位地比较。
这节课你学会了哪些知识?
1.比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部分,从十分位比起,十分位数字大的小数大; 十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分位上数字大的小数大;依次这样比下去。2.小数的大小与小数部分的位数没有关系。
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