四年级下册英语教案－Unit 5 My clothes－The Fourth Period 人教PEP版

这是一份四年级下册英语教案－Unit 5 My clothes－The Fourth Period 人教PEP版，共4页。
The Fourth Period(B. Let's talk 　B. Let's find out)课时目标1.能听、说单词“whose”和“mine”并能灵活运用。2.掌握句型“Whose…is this/are those？”和“It's mine.”并能在实际情景中灵活运用。3.继续学习如何谈论衣物的归属问题。4.复习单词“these”和“those”的用法。5.能完成“Let's find out”部分的任务。6.培养学生对服装的审美意识和搭配意识。重点难点[来源:学*科*网]重点1.能听、说单词“whose”和“mine”并能灵活运用。2.掌握句型“Whose…is this/are those？”和“It's mine.”并能在实际情景中灵活运用。难点1.物主代词“mine”的用法。2.单词“whose”的含义和用法。3.对学生服装审美意识和搭配意识的培养。教学准备1.教师准备多媒体课件、录音机和录音带、词卡、属于自己的一些物品、蒙眼布。2.学生准备人物头饰。[来源:Zxxk.Com]教学步骤教学内容一、课前热身(Warm－up)1.课堂口语练习。2.让学生拿出自己画的全家福，在四人小组内介绍全家福中家庭成员穿的衣服，然后教师请两三位小组代表上讲台进行介绍。二、课前预习(Preview)学生画出自己喜欢的衣服，并涂色。然后以小组为单位展示给教师，教师从各组中任意抽取几张并问：“Is this yours…？”，学生回答，然后由师生操练过渡到生生操练。三、新课呈现(Presentation)1.B.Let's talk.(1)教学句型“Whose…is this/are those？”，“It's mine.”。教师拿出自己的一些物品，如外套、帽子、英语书等，将一些物品放在离自己近的地方，另一些物品放在离自己远的地方，与学生进行对话，如：T: Whose coat is this？[来源:学&科&网Z&X&X&K]SS: It's yours.[来源:Z_xx_k.Com]T: Yes，it's my coat. It's mine. And whose hats are those？(教师指着帽子的方向)SS: It's yours.三、新课呈现(Presentation)(续)T：Yes, they're my hats. They're mine.(2)教学单词“funny”。教师用课件出示马戏团小丑的图片或做可笑的动作，帮助学生明白单词“funny”的意思。(3)介绍对话情景。T: Sarah's mother wants to find some clothes. She asks Sarah for help. Let's listen to the tape and know something about their talking. (4)第一次播放对话录音，全班学生跟着录音读对话，提醒学生注意模仿录音中的语音、语调。 第二次播放对话录音，学生回答下面的问题。 ①Who are the people in the first picture？ ②Whose coat is this？ ③Whose pants are those？ ④Who is funny？ Answers： ①Sarah, Mike and their mother. ②It's their mother's. ③They're their father's. ④Mike. 第三次播放教学录音，全班学生分角色跟着录音读对话。 (5)学生三人一组合作，戴上人物头饰在小组内练习表演对话，教师提醒学生在表演时注意运用适当的表情和动作，表演时要将迈克穿上妈妈衣服的滑稽样子表演到位，然后教师请两三组学生上讲台表演对话，并评选出“最佳表演组”。2.B.Let's find out. (1)让学生观察情景图，说说图中哪些衣物是属于萨拉的，哪些衣物是属于迈克的。 (2)教师请一位学生站起来和自己进行示范对话，然后让学生同桌分角色就衣物的所属 问题进行对话。四、巩固延伸(Consolidation&Extension)用周围的物体对句型“These are…”和“Those are…”进行练习。如：“These are my pens. Those are your pens.”。五、课堂小结(Summary)　　 师生一起总结本节课所学的词汇和句型，并让学生说说自己本节课的收 获以及还有什么不懂的地方。
[来源:学,科,网]Unit 5 　My clothes The Fourth PeriodSarah, can you help me, please？Whose coat is this？It's mine.Whose pants are those? They're your father's.You're funny.