浙教版一年级上册任务三 餐具我收拾教课课件ppt

这是一份浙教版一年级上册任务三 餐具我收拾教课课件ppt，文件包含任务三餐具我收拾pptx、任务三餐具我收拾mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

1.能够将碗、盘子按照大小顺序摞放好，筷子能够头对头，尾对尾摆好，将餐桌收拾干净。2.在教师的语言提示下找到碗、盘子和筷子、勺子，能够将餐具整理好。3.培养学生独立做家务的意识，学会做力所能及的事情。
按照顺序，有条理地完成收拾餐桌的整个流程。
碗、盘、筷子、抹布、垃圾纸盒、盆、多媒体课件。
餐前餐后，爸爸妈妈总会在厨房里忙着准备饭菜、清洗碗筷。作为家庭的一员，我们也要主动分担简单的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。
我可以做哪些力所能及的家务呢?
晚餐吃完了，餐桌上有肉骨、鱼刺、餐巾纸等杂物，我们要懂得分类整理，碗筷收拾要有序，做好家务有妙招。
餐后，餐桌上的杂物怎么分类?大大小小的盘子怎么收拾?怎么擦干净餐桌?
同学们，餐桌上的垃圾合理分类，正确投放，这样能有效节约资源。我们来连一连吧!
筒骨这样的大骨头属于其他垃圾。
任务三 餐具我收拾视频
第一步：盘子在下碗在上
第二步：筷子整齐勺入碗
第三步：放入水槽待清洗
第一步：清洗毛巾擦桌子
第二步：整张桌子有序擦
第三步：细小杂物用手接
餐桌上的油污特别多时，可喷清洁剂多次擦拭。
晚饭吃完了，我来收拾餐桌。
分类投放☆☆☆☆☆擦拭干净☆☆☆☆☆有序摆放☆☆☆☆☆乐于清理☆☆☆☆☆
在清洗蔬菜、摆放餐具、收拾餐桌的过程中，发生过什么有趣的事情?碰到了哪些问题?来和大家分享一下吧。
今天这节课，我们学习了餐具我收拾，学会将碗、盘子按照大小顺序摞放好，筷子能够头对头，尾对尾摆好，将餐桌收拾干净。下节课我们将学习巧用资源美生活，课后请大家认真预习。