语文八年级上册美丽的颜色教学演示ppt课件

这是一份语文八年级上册美丽的颜色教学演示ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了美丽的颜色，居里夫人简介，字词注音，夸张地宣扬，结构参考，工作环境，夏天“燥热”，冬天“冻僵”，工作设备，设备极其简陋等内容，欢迎下载使用。

艾芙·居里（1904—2007），居里夫人和皮埃尔·居里的小女儿，《居里夫人传》的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。
　 1867年11月7日出生于波兰华沙的一个知识分子家庭。母亲早逝。父亲是教授，由于政治上的原因不得担任任何有薪俸的教职。由于家境贫寒，为了支持二姐去法国求学，玛丽中学毕业后便不得不去做家教。1891年，玛丽获得了亚力山德罗维奇奖学金，靠着这笔奖学金，她只身来到巴黎理学院求学。1894年她以优异的成绩通过了结业考试，获得了波兰留学生奖学金，留在巴黎。1903年，获得诺贝尔物理学奖。1911年，居里夫人又单独获得了诺贝尔化学奖。在第一次世界大战中，她组织了一支有二百多台伦琴射线的车队，用以装备战地医院，拯救了无数人的生命。
由于长时间接触放射性物质，居里夫人身上遍布各种伤疤。更为严重的是，骨髓由于射线的长期聚集而退化。 1934年7月4日，充满了艰辛与荣誉的居里夫人最终因恶性贫血症去世。
　　居里夫妇证实了镭元素的存在，使全世界都开始关注放射性现象。镭的发现在科学界爆发了一次真正的革命。过后不久，人们又发现镭在医学方面的价值，给癌症患者带来了福音，这使本来非常昂贵的镭，变得更加珍贵。有人劝说：“您如果去申请专利，定会成为百万富翁！”　　“不，镭是一种元素，它应属于全世界！”居里夫妇毫不犹豫的回答。居里夫妇信奉“科学无国界”，可以说，这是他们献身科学的信仰。 这位伟大的女性，一生中共获过两次诺贝尔奖，是巴黎大学第一位女教授，法国科学院第一位女院士，同时还被其他15个国家聘为科学院院士。她共接受过7个国家24次奖金和奖章，担任了25个国家的104个荣誉职位。她的精神永远激励着后人！
简陋（ ） 燥热（ ） 冻僵（ ）残酷（ ） 沸腾（ ）镭（ ） 钋（ ） 沉淀（ ） 热忱（ ） 幼稚（ ） 轮廓（ ） 闪耀（ ） 谨慎（ ）骤雨猝至（ ） 筋疲力尽（ ）
chuānɡ（ ）
chuànɡ（ ）
jiànɡ（ ）
xiánɡ（ ）
【炽热】【窒息】【吹嘘】【筋疲力尽】
火热而猛烈。炽，火旺。
因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。
形容非常疲乏，一点力气也没有了。
自由读课文，划分文章层次，概括每部分大意。
一、（1-6）集中描述娄蒙路的棚屋，突出居里夫妇工作环境之恶劣。二、（7-19）记述居里夫妇在棚屋中的科研工作，深入他们的内心世界，突出他们精神之伟大。三、（20-26）描写居里夫妇发现镭的场景，凸显居里夫人对科学研究之热爱。
细读课文，研讨下列问题，可自主思考，也可小组合作讨论：1、文中说，居里夫妇的科研工作是“艰苦”的，你从文中哪些地方能看出他们的“艰苦”？请找出来，试着说说，作者是从哪些方面写的？2、课文反复提到“快乐”，请你找出来，并结合作者的描述说说居里夫妇在艰苦的工作中为什么能感到“极大的快乐”？3、感受人格魅力。你从文中读出了一个怎样的居里夫人？
没有把有害气体排出去的“通风罩”
被镭所吸引；在新领域中对新发现的期盼；对科学研究的兴趣和热情；“意外发现”的惊喜。
坚定的信念；对科学研究具有极大的热情；时刻保持专注；科研中注重效率，懂得分工协作的重要，并任劳任怨；坚韧、忘我、淡泊；献身科学、忘我奉献。
你是怎么理解课文标题“美丽的颜色”的？
一是指文中居里夫人提炼的镭的略带蓝色的荧光的美丽；二是指居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和精神。
这篇文章记述了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程，作者像一个摄影师，充满感情地将一个个镜头展示出来，我们仿佛置身于那残破的棚屋，看到居里夫妇辛苦忙碌的身影，感受到科学发现的艰辛，也领略到科学家的坚守与乐观。
写法探究，小组合作完成：1、文中作者引用了不少居里夫人自己的话。找出来读一读，结合上下文，说说引用这些资料有什么用处？2、通读课文，思考：课文只是客观记述居里夫妇发现镭的过程吗？作者的情感是如何体现的？3、全文有多处鲜明的对比，有力地揭示了人物的内心世界，突出了文章的中心。在文中画出相关的句子，分析其作用
引用居里夫人的原话，展现了传主的心理感受，使研究过程更具体真实，补充了历史的细节。
这些引用的话语，变换了文章的叙述节奏，使行文更加生动活泼，人物形象更加具体丰满，大大提高了文章的可读性。
本文作者是居里夫人的女儿，她写居里夫人，既是写一位伟大的科学家，也是写自己的母亲，因此，文中除了蕴含着崇拜、敬仰的感情，也能令人感受到一份浓浓的爱意和柔情。而情感的表达主要得益于：1、以真感人。作者没有过多地描写科研过程和方法——这是一般读者所不熟悉的，也不做任何渲染、铺陈，只用一种娓娓道来的方式，深情、舒缓地推出一个个自己非常熟悉的“镜头”，而语言有时富含诗意，有时又富有幽默感，而情感却渗透于文章的字里行间。2、恰到好处地引用一些传主的话，既展现了传主的形象，又补充了历史的细节。也容易感动读者。3、合理的想象。传记必须真实，但有时为了生动形象，也可做合理的细节想象。如文中18、19段居里夫人对研究成果的期盼；21-25段对发现镭的场景的描述，虽是作者的想象，却合理、真实，更能看出居里夫妇对科学研究的热爱、专注。
①小木屋的极其简陋与主人公的极大快乐对比，突出人物献身科学、乐于追求的崇高精神世界。②极差的实验设备、高强度的劳动与人物的“柔情”和“智力上的热情”对比，突出人物挑战困难的顽强意志和勇气。③提炼镭的极其艰苦的过程和成功的幸福对比，充分展示出主人公认为在科学的道路上历尽艰辛获取成功是人生最大快乐的伟大情怀。
细读课文，找出文中富有意味的语句，进行品读，试着做一些旁批。示例：
工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。
读到这一句，漫长的时间感油然而生。这种工作，似乎没有尽头。时间能消磨无数雄心，磨平一切棱角，但居里夫妇“并没有失掉勇气”。
一些语句：1、她独自一个人就是一个工厂。尽显敬仰、爱戴之情，也隐含着女儿对母亲的心疼与体贴。2、这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐（无疑地在玛丽以前没有一个妇女体验过），两次都挑选了最简陋的布景。 “一种奇异的新的开始”是说居里夫人踏上了科学新征程，开始了对镭的研究。“艰苦而且微妙的快乐”是指居里夫人在科学研究之路上的收获，艰苦的条件是客观存在的，但主观上的感受却是快乐。“两次都挑选了最简陋的布景”一次是居里夫人求学时独自住在简陋的阁楼里，一是指这次和丈夫在简陋的旧棚屋里进行试验。“无疑地在玛丽以前没有一个妇女体验过”是强调居里夫人因性别在当时受到的阻力，以及她的成功给社会带来的影响。
3、比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境。这句话中“那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了）”突出的是居里夫妇工作环境的恶劣，但在如此恶劣的环境下，他们依然做着自己的科学之梦，这个梦有美丽的颜色，承载着他们的希望。4、在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾，热切地望着，他此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。四个“转向”仿佛一个慢镜头，最后定格在“他们的镭”，把那份内心的激动、期盼清晰细腻、淋漓尽致地表达了出来。对于镭，居里夫人如同对待自己无比深爱的孩子一般，表现出女性科学家对科学发现的母爱一般的情怀。