八年级下学期物理期末复习（三）

这是一份八年级下学期物理期末复习（三），共4页。试卷主要包含了作图题，计算题，实验题，表二所示等内容，欢迎下载使用。
期末复习（三）三、作图题19．如图7所示，重为4牛的小球静止在水平地面上，用力的图示法画出它受到的支持力F。20．在图8中，用轻质杠杆OA（O是支点）提升小桶处于静止状态，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。21．如图9所示，是一只温度计的局部示意图，当温度为41℃，请用笔将细管内液柱部分涂黑。      四、计算题（共22分）22． 将质量为2千克的冰块从冰箱中取出，一段时间后，冰块的温度从-10℃上升到0℃，求：①冰块升高的温度△t冰。②冰块吸收的热量Q冰。[c冰= 2.1×103焦/（千克•℃）]   23．用图10所示的滑轮装置把重为10N的物体在5秒内匀速向上提高2米。不计绳子和滑轮之间的摩擦，求：①拉力F所做的功W。②拉力F的功率P。    24．某纯电动汽车发动机的额定功率为60千瓦，该车以额定功率在水平路面上5分钟内匀速直线行驶了9000米。求：①牵引力所做的功W。②该车行驶中受到的水平阻力f。    25．如图11所示，一根长为0.4米的轻质杠杆AD可绕O点转动，C点所挂小球的重力为30牛。（已知AB＝BC＝CO＝OD）。①若在B点施加一个竖直方向的作用力F1后，杠杆在水平位置平衡，求力F1的大小。②求能使杠杆水平平衡的最小力F最小的大小及方向。③若在D点施加一个力使杠杆水平平衡，甲同学认为该杠杆一定是等臂杠杆，乙同学认为该杠杆可能是费力杠杆。你赞同哪位同学的观点，并说明理由。       五、实验题（共20分）26．图12所示的温度计测量范围是  （1）  ℃，现在示数为  （2）   ℃，读数时温度计的玻璃泡  （3）  (选填“能”或“不能”)离开被测物体。在“探究二力平衡的条件”实验中，应保持物体处于静止或  （4） 状态进行研究，图13中，符合实验目的的是 （5） [选填“（a）”或“（b）”]。     27．某组同学做“探究杠杆平衡的条件”实验：①将杠杆的中点安装在支架上，静止后出现如图14（a）所示现象。此时，他可以调节右端的螺母，使它向 （6） （选填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是 （7）  。②挂上钩码后，所处的状态如图14（b）所示，此时应调节  （8）    ，直到杠杆在水平位置平衡；然后读出并记录动力、阻力及  （9）   。③多次实验后，他们归纳得出当动力和阻力在支点的两侧时杠杆平衡的条件后，有同学建议还要探究当动力和阻力在杠杆的支点同一侧时的情况，你觉得有无必要？ （10） 理由是：     （11）      。     28．如图15所示，在“探究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB）推动纸盒运动一段距离后静止。①从图15中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，　（12）　球的动能最大。你判断的依据是：      （13）     。②图15（a）和（b）可探究动能大小与   （14）    的关系。③本实验与“探究重力势能的大小与哪些因素有关”实验的探究方法   （15）    （选填“相同”或“不同）。29．某组同学探究物体吸收热量的多少与哪些因素有关。他们先在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别装入30克水和煤油，然后用两只完全相同的酒精灯分别对甲、乙两只烧杯加热，并利用温度计和计时器测量水和煤油升高的温度随时间的变化情况。记录数据分别如表一、表二所示。（设两杯液体在相等时间内吸收的热量相等）     ①本实验是用      （16）           反映物体吸收热量多少的。②分析比较表一（或表二）中的第一行和第二行中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：质量相等的同种物质，                    （17）                         。③分析比较表一和表二中的第三列（或第四列、第五列、第六列）中的的数据及相关条件，可得出的初步结论是：             （18）                                  。④为进一步探究物体吸收热量的多少与质量的关系，他们在表一、二的基础上设计了表三的数据记录表格。请你将有关内容填写完整。