七上道法《守护生命》教学反思

《守护生命》教学反思在这节课的教学过程中，坚持了面向全体学生的原则，以学生的需要和感知为出发点，尊重与理解学生，力求使学生通过这节课的学习对生命能有所感悟，懂得爱护生命。教学形式上以学生活动为主，体现了新课程的理念。纵观这节课，不足之处主要是：1.活动与情境设计完成后，教师应注意妥善安排各活动之间的次序，做到环环相扣，突出整体效果。2.在教学过程中，语言表达不够精练，教学过程中的调控还需进一步完善， 学生的心理体验还可以更深入，这将在以后的教学中不断改进。