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人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 基因在染色体上课后测评
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基因在染色体上 A组 基础练1.(2018·三明高一检测)摩尔根发现基因位于染色体上所运用的科学方法是 ( C )A.模型建构法 B.类比推理法C.假说—演绎法 D.同位素标记法2.下列关于基因自由组合定律中的“自由组合”的叙述,错误的是 ( B )A.自由组合发生在非等位基因之间B.受精作用中发生了非等位基因的自由组合C.非等位基因之间的自由组合是互不干扰的D.非等位基因间的自由组合可增加配子基因组成的多样性3.若基因位于染色体上,则孟德尔的假说中一对相对性状的杂交实验能得到解释的关键是 ( C )A.高茎基因D和矮茎基因d位于一对同源染色体上B.高茎基因D对矮茎基因d有显性作用C.F1减数分裂时D和d随同源染色体的分开而分离D.F1形成两种比值相等的配子 4.(2018·大庆高一检测)在完全显性条件下(即杂合子与显性纯合子表现型相同),若下列所示基因状况的生物自交,其子代性状分离比为9∶3∶3∶1的是 ( B )5.美国科学家萨顿依据“基因和染色体的行为存在着明显的平行关系”,推论基因就在染色体上。下列哪项叙述不能显示基因和染色体的行为存在平行关系 ( D )A.在杂交过程中基因和染色体都能保持完整性和独立性B.在体细胞中基因和染色体都成对存在,而在配子中都只有成对中的一个C.成对的基因和染色体一个来自父方,一个来自母方D.在减数分裂过程中,所有的非同源染色体自由组合,所有的非等位基因也自由组合6.(2018·十堰高一检测)果蝇的红眼基因(W)对白眼基因(w)为显性,位于X染色体上。在摩尔根的果蝇杂交实验中,下列叙述正确的是 ( C )A.亲本雌果蝇的基因型为XWXwB.F2白眼果蝇中既有雄性,又有雌性C.F1全为红眼果蝇,F2出现性状分离D.控制果蝇眼色的基因和性染色体遵循自由组合定律7.(2018·黄冈高一检测)下列基因的遗传无法符合孟德尔遗传规律的是 ( A )A.同源染色体上的非等位基因B.同源染色体上的等位基因C.一对性染色体上的等位基因D.位于非同源染色体上的基因 B组 提升练1.(2018·郑州高一检测)摩尔根将一只白眼雄果蝇(甲)与红眼雌果蝇(乙)杂交,得到的F1都为红眼(雌、雄);再将F1雌、雄杂交,得到F2,其中红眼(雌、雄)∶白眼(雄)=3∶1。下列有关说法不正确的是 ( D )A.控制果蝇眼色基因(W、w)的化学组成相同B.根据该实验结果推测,果蝇眼色的遗传符合基因的分离定律C.该实验的假说是白眼基因在X染色体上,Y染色体上无它的等位基因D.用F1中红眼雌果蝇与甲杂交,所得结果可验证白眼基因位于X染色体上2.(2018·济宁高一检测)某XY型的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。用纯种品系进行杂交实验如下:实验1:阔叶♀×窄叶♂→50%阔叶♀、50%阔叶♂实验2:窄叶♀×阔叶♂→50%阔叶♀、50%窄叶♂根据以上实验,下列分析错误的是 ( A )A.仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系B.实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上C.实验1、2子代中的雌性植株基因型相同D.实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株3.如图表示果蝇的染色体组成,请据图回答:(1)该果蝇的性别为 雄性 ;有 3 对常染色体。 (2)1和2称为 同源 染色体,1和3称为 非同源 染色体。 (3)设D是红眼基因、d是白眼基因,则该果蝇关于眼色的基因型为 XDY 。若该果蝇与 白眼雌(XdXd) 果蝇交配,则后代只要看眼色即可知道果蝇的性别。 (4)该果蝇的一个性原细胞能够产生一个基因型为AB的配子,那么另外3个配子的基因型为 AB、ab、ab 。 C组 培优练【实验·探究】已知果蝇灰身(A)和黑身(a),直毛(B)和分叉毛(b)各为一对相对性状,A与a基因位于常染色体上,B与b基因位置未知。某兴趣小组同学将一只灰身分叉毛雌蝇与一只灰身直毛雄蝇杂交,发现F1中表现型及分离比为灰身直毛∶灰身分叉毛∶黑身直毛∶黑身分叉毛=3∶3∶1∶1。(1)根据上述实验结果 可以 (填“可以”或“不可以”)确定两对基因的遗传遵循自由组合定律。 (2)根据上述实验结果还不足以确定B与b基因的位置,请你以现有的亲本及F1果蝇为材料,继续研究以确定B与b基因是位于X染色体上,还是位于常染色体上。雌果蝇一旦交配过后,再次交配变得困难。根据以上信息,写出两种可行性方案,并预期实验结果。(若为杂交实验,只能一次杂交)方案一: 统计F1中雌蝇雄蝇的表现型 。 预期实验结果:若 雌蝇表现为直毛,雄蝇表现为分叉毛 ,则B与b基因只位于X染色体上。 方案二: 亲本的直毛雄蝇与F1中直毛雌蝇交配 。 预期实验结果:若 后代雌蝇均为直毛,雄蝇一半直毛一半分叉毛 ,则B与b基因只位于X染色体上。
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