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    人教版高中生物必修2分层训练3.3dna的复制含答案

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    高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第3节 DNA的复制复习练习题

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    这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第3节 DNA的复制复习练习题,共4页。试卷主要包含了DNA复制发生的时期为等内容,欢迎下载使用。
      DNA的复制 A组 基础练1.DNA复制发生的时期为 ( C )A.有丝分裂前期或减数第一次分裂前期B.有丝分裂中期或减数第一次分裂中期C.有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期D.有丝分裂后期或减数第一次分裂后期2.(2018·长白山高一检测)下列有关DNA分子复制的叙述正确的是 ( B )A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B.在复制过程中解旋和复制是同时进行的C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子3.下列关于体内DNA分子复制的描述错误的是 ( C )A.为半保留复制      B.需要解旋酶C.以氨基酸为原料     D.以脱氧核苷酸为原料4.DNA分子复制时解旋酶作用的部位应该是 ( B )A.腺嘌呤和鸟嘌呤之间的氢键B.腺嘌呤与胸腺嘧啶之间的氢键C.脱氧核糖与含氮碱基之间的化学键D.脱氧核糖与磷酸之间的化学键5.(2018·济南高一检测)下列关于细胞内DNA复制的叙述正确的是 ( B )A.发生在细胞分裂的各个时期B.两条链同时作为模板进行复制C.子代DNA分子由两条新链组成D.形成的两条新链碱基序列相同6.通常情况下一条染色体含有一个双链DNA分子经复制后一条染色体含有的DNA链数为 ( C )A.1     B.2     C.4     D.87.DNA复制完成后其子代DNA分子每条子链的碱基序列 ( B )A.与亲代DNA核酸母链相同B.与亲代DNA非模板母链相同C.与子代DNA另一条链相同D.与上述分子链均不相同8.(2018·吉林高一检测)图甲为DNA分子的复制图解将图甲中某一段放大后如图乙所示结合所学知识回答下列问题(1)从图甲可看出DNA复制的方式是 半保留复制 。保证DNA分子复制精确无误的关键是 碱基互补配对  (2)人体细胞中无叶绿体,DNA复制主要在细胞核中线粒体中也能进行。DNA复制需要模板外还需要 能量、原料和酶 等条件。 (3)图甲生理过程需要多种酶其中2处酶能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链从而形成子链1处是 解旋 ,2处是 DNA聚合 酶。 (4)如果将14N标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中图乙所示的 34 (填图中序号)中可检测到15N。若细胞在该培养液中分裂四次则得到的子代DNA分子中含14NDNA分子和含15NDNA分子的比例为 1∶8   B组 提升练1.如图表示发生在细胞核内的某生理过程其中abcd表示脱氧核苷酸链。以下说法正确的是 ( D )A.此过程需要ATP和尿嘧啶核糖核苷酸B.b(A+G)/(T+C)的值一定与c中的相同C.真核细胞中此过程发生的唯一场所是细胞核D.正常情况下有丝分裂后,ad链应该进入不同的细胞中2.将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌(拟核DNA呈环状共含有m个碱基其中有a个胸腺嘧啶)放在含有32P胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间检测到如图两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)。下列有关该实验的结果预测与分析正确的是              ( D )A.DNA第二次复制产生的子代DNA两种类型比例是1∶3B.DNA复制后分配到两个子细胞时其上的基因遵循基因分离定律C.复制n次需要胞嘧啶的数目是(2n-1)(m-a)/2D.复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+1-23.(2018·滁州高一检测)具有100个碱基对的一个DNA分子片段含有40个胸腺嘧啶若连续复制3则第三次复制时需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数是 ( C )A.60     B.120     C.240     D.3604.蚕豆根尖细胞(2n=12)在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期其染色体的放射性标记分布情况是              ( B )A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中有一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记5.(2016·全国卷节选)在有关DNA分子的研究中常用32P来标记DNA分子。用αβγ表示ATPdATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα~Pβ~PγdA-Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题(1)若用带有32PdATP作为DNA生物合成的原料32P标记到新合成的DNA分子上则带有32P的磷酸基团应在dATP α (α”“βγ)位上。 (2)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记并使其感染大肠杆菌在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n)并释放则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是 一个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经半保留复制后标记的2条单链只能被分配到2个噬菌体的双链DNA分子中因此在得到的n个噬菌体中有2个带有32P标记   C组 培优练【实验·探究】DNA复制具有半保留复制的特点。可通过实验的方法来证明。(1)DNA的半保留复制可通过同位素示踪及密度梯度离心来证明。实验原理 DNA复制方式为半保留复制  含不同氮的同位素(15N14N)DNA分子相对分子质量不同经离心后处于试管的不同位置。实验步骤第一步将大肠杆菌培养在含15NH4Cl的培养液中生长若干代。取部分大肠杆菌DNA进行密度梯度离心,DNA分子全部位于试管底部。第二步 将第一步获得的大肠杆菌转移至含14NH4Cl的培养液中培养一代取部分大肠杆菌DNA进行密度梯度离心  第三步 将第二步获得的大肠杆菌继续在含14NH4Cl的培养液中培养一代取部分大肠杆菌DNA进行密度梯度离心  观察指标 DNA在试管中的分布位置  结果 第二步离心结果是DNA全部位于试管中部第三步离心结果是DNA一半在试管中部一半在试管上部  (2)DNA的半保留复制还可通过在含5-溴尿嘧啶脱氧核苷的培养液中进行培养而后用特殊染料染色通过观察色差染色体的方法来证明。实验原理将植物根尖放在含有5-溴尿嘧啶脱氧核苷(BrdU)的培养液中进行培养。BrdU在结构上与胸腺嘧啶脱氧核苷类似能够代替后者与腺嘌呤配对掺入到新合成的一条DNA链中。如果DNA的两条链均含BrdU,经特殊染色后染色较浅(浅蓝色),如果DNA的两条链均不含BrdU,或其中一条链含BrdU,经特殊染色后则染色较深(深蓝色)。如果一条染色体的两条染色单体的DNA一个DNA两条链均含BrdU,另一个DNA一条链含BrdU,另一条链不含BrdU,则该染色体经特殊染色后两条染色单体的染色深浅不同这样的染色体叫色差染色体。实验步骤将植物根尖放在含BrdU的培养液中进行培养培养两个细胞周期分别取第一、二个分裂周期的根尖细胞进行特殊染色。观察指标 染色单体的染色深浅  结果分析 第一个分裂周期时每条染色体的两个DNA均为一条链含BrdU,另一条链不含BrdU,故两条染色单体染色相同均较深第二个分裂周期时每条染色体的两个DNA,一个DNA两条链均含BrdU,该染色单体染色较浅另一个DNA,一条链含BrdU,另一条链不含BrdU,该染色单体染色较深出现色差染色体       

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