第10讲 【作文】重观察，写具体

这是一份第10讲 【作文】重观察，写具体，共48页。PPT课件主要包含了我家的变化，你家的变化等内容，欢迎下载使用。

1.通过思维导图，拓展思路，明确自己家中的具体变化；2.学习使用调用感官的技巧，能至少调用两种感官描写家中的一处“变化”；    3.能够说出“我家的变化”带给自己的一两点感悟。
“家”可以组哪些词语呢？“家人”、“家园”
好奇智能电器用起来怎样
看书在书房，换衣在衣帽间
好的生活条件提升幸福感
多了共享的亲子休闲时光
爸妈轻手轻脚、轻拿轻放
好的居住环境改善人的心情
用纸袋或布袋代替塑料袋
1.“变化”应该是具体可感的变化。2.“变化”应包含变化的原因、表现形式。3.与“我家”相关，“变化”触动了“我”。
文章需要交代清楚哪些内容?
【素材案例】李小明的妈妈平常做的菜基本只有青菜炒肉，而他的爸爸妈妈工作总是很忙，很晚才回家，所以会经常提前做简单的饭菜放到冰箱里，需要李小明放学回家后自己热着吃。
而这两天奶奶从老家来看他们，奶奶来了以后，整天待在厨房里，给李小明做饭。摆到餐桌上的不再是青菜炒肉，而是多了很多平常吃不到的菜，从此，每天放学回家李小明都能吃到热气腾腾的菜……
李小明家的变化：菜的样式变多了
奶奶做了很多平时吃不到的菜
在小细节中体会到奶奶的关爱
1．家里菜的样式变多了2．奶奶的到来3．奶奶做了平时吃不到的菜4．感受到奶奶的关爱
李小明家的变化需要关注的要素
思考:以下“我家的变化”写到这样的程度可不可以呢
家里买了电动车，爷爷学会骑电动车了。
只写爷爷学会骑电动车是不够的，还要写爷爷骑电动车带给“我”或家里的影响。
家里买了电动车，爷爷学会骑电动车并接送“我”上下学，爸妈再也不用为接送“我”发愁，家里变得越来越和谐。
如何观察——调动五种感官
在作文中通过调动感官来观察，把观察的事物写具体。
看下图，同学们说说你们看到了什么?
说说图片中画圆圈部分石头的特点。
这些特点是通过什么得出来的呢?
二、如何观察——调动视觉
调动视觉进行观察可以有哪些角度呢?
请大家调动视觉，从颜色、形状、大小等角度继续来观察图片中的其他事物,把你观察到的写在书本上。
我们继续观察，图片中的河流有什么特点呢?
流动着的河水又有何特点呢？
河水的声音是什么样的呢？
这样的特点又是怎么出来的呢？
二、如何观察——调动听觉
调动听觉进行观察可以有哪些角度呢?
除了视觉、听觉，我们还可以调动哪些感官进行观察呢?
请大家调动嗅觉、味觉、触觉继续来观察上面图片。
二、如何观察——调动嗅、味、触觉
花朵的清香泥土的味道刺鼻的油漆味
河水的甘甜火锅的麻辣橙子的酸甜
光滑的石头清凉的河水毛茸茸的狗尾巴草
二、如何观察——调动感官
要将所写的事物描写具体，需要仔细观察。想要学会观察，我们可以运用五种感官，从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉几个方面，把要观察的事物写具体。
从视、听、嗅、味、触五种感官中选择任一感官，观察“火锅”并写下你获得的信息。
视觉：橙色圆形的锅、烟囱状的气孔、绿色的青菜、圆柱状的方块形的白豆腐、棕色椭圆形香菇、花朵形的胡萝卜、大小不一的小蘑菇。
听觉：锅中的水传来“咕嘟咕嘟”的低沉声响。
嗅觉：蔬菜和肉混合的浓郁香气。
味觉：肉片咸香,茵汤鲜美。
触觉：蒸汽笼罩在手上暖暖的。
如何调用感官观察“我家的变化”?
奶奶来家住的这些日子，家里充满了幸福的味道。奶奶每天都在厨房忙碌着给我做好吃的饭菜。只见厨房灶台上有切好的菜和肉末。一旁的锅中还在冒着热气，一直升向天花板。
奶奶每天都在厨房忙碌着，给我做好吃的饭菜。妈妈做的菜比较单调，以前在灶台上摆放的只是红色的猪肉丝、绿色的青菜丝。而现在奶奶来了，只见厨房里鲜红的西红柿、嫩绿的白菜、鹅黄色的土豆和橙色的胡萝卜被奶奶切成小方块点缀在灶台，平常妈妈切成丝的猪肉变成了小肉末，突然发现厨房里食材的颜色和形状原来还可以如此的丰富。此时，一旁的锅中还在煮着面条，白色的丝丝热气从锅顶冒出，一直升向天花板。
调动视觉从颜色、大小、形状角度进行描写。
奶奶让我躲得远远的，便开始了她的“表演”，油锅烧热，食材倒入锅中，奶奶的锅铲在锅中动几下之后，便倒入清水，只听锅里一声响，瞬间冒起了一丝热气。随后盖上锅盖，很快锅中便传来声响。
奶奶让我躲得远远的，便开始了她的“表演”，心想着妈妈平时炒菜时锅铲与锅碰撞出的“叮铃咣啷”的声音又要上演了。只见油锅烧热，食材倒入锅中与油碰撞出“噼里啪啦”的巨响，奶奶的锅铲此时在锅中不断地翻动，只是“铛铛铛”几下，便倒入清水，只听锅里“刺啦”一声响，清脆而活泼，混着瞬间冒起的热气仿佛锅中的油在向全世界宣布自己征服食材的壮举。盖上锅盖，几分钟过后，锅中还传来“咕嘟咕嘟”低沉而平和的音调。
调动听觉从响度、种类角度并添加拟声词进行描写。
奶奶做的菜声音很多元。
不一会儿奶奶的饭就做好了，面条和卤的香味让人直流口水。
不一会儿奶奶的饭就做好了，我闻到了那股让我魂牵梦绕的香味，这是和以前妈妈做的青菜炒肉丝的味道完全不同的。热腾腾的面条里散发出的小麦的清香，混着西红柿卤的酸甜、肉末卤的酱香、烩菜卤里土豆胡萝卜和白菜的混合香气，深深地吸一口气，让我感觉胸腔里被这些浓郁的味道和奶奶身上温暖的气息塞得满满的。
调动嗅觉从具体的气味、浓度角度进行描写。
奶奶将一碗拌好的打卤面递到我手里，除了清香扑鼻的味道，我还感受到了碗的热度，让人心里也觉得很温暖。
奶奶将一碗拌好的打卤面递到我手里，除了清香扑鼻的味道，透过光滑的碗，我还感受到了碗的热度，要知道以前妈妈总是很晚下班，所以每当回到家，做好的饭菜准被放到了冰箱里，拿出来时饭盒凉凉的，即便是放到微波炉里热，有时候没掌握好火候饭没有热透，中间还是凉的。而现在手中的碗热得甚至有些烫手，这温度顺着我的手心传递到全身，让人感觉暖暖的。
调动触觉从质感、温度等角度进行描写。
终于可以大快朵颐了，迫不及待地夹起一筷子面塞到嘴里，那味道简直是棒极了，我一口不停地吮吸着这美味的面条，一碗面条很快就被吃了个精光。
终于可以大快朵颐了，迫不及待地夹起一筷子面塞到嘴里，那面条劲道顺滑，酸甜咸香的卤味裹夹着面条的清香瞬间打开了我的味蕾，在我的口齿间炸开。虽然妈妈做的菜也好吃，但都只是单调的咸味，我已经很久没有体会到这么丰富的味觉感受了，而这味道又仿佛有什么魔力一般，让我一口不停地吮吸着这美味的面条。这感觉棒极了。
调动味觉从味道角度进行描写。
奶奶做的菜口感好、味道丰富。
我家的变化——奶奶来了奶奶每天都在厨房忙碌着，给我做好吃的饭菜。妈妈做的菜比较单调，以前在灶台上摆放的只是红色的猪肉丝、绿色的青菜丝。而现在奶奶来了，只见厨房里鲜红的西红柿、嫩绿的白菜、鹅黄色的土豆和橙色的胡萝卜被奶奶切成小方块点缀在灶台，平常妈妈切成丝的猪肉变成了小肉末，突然发现厨房里食材的颜色和形状原来还可以如此的丰富。此时，一旁的锅中还在煮着面条，白色的丝丝热气从锅顶冒出，一直看向天花板。奶奶让我躲得远远的，便开始了她的“表演”，心想着妈妈平时炒菜时锅铲与锅碰撞出的“叮铃咣啷”的声音又要上演了。只见油锅烧热，食材倒入锅中与油碰撞出“噼里啪啦”的巨响，奶奶的锅铲此时在锅中不断地翻动，只是“铛铛铛”几下，便倒入清水，只听锅里“刺啦”一声响，清脆而活泼，混着瞬间冒起的热气仿佛锅中的油在向全世界宣布自己征服食材的壮举。盖上锅盖，几分钟过后，锅中还传来“咕嘟咕嘟”低沉而平和的音调，至此厨房的这些声音和着菜肴的香味合成了一曲美妙绝伦的交响曲。
不一会儿奶奶的饭就做好了，我闻到了那股让我魂牵梦绕的香味，这是和以前妈妈做的青菜炒肉丝的味道完全不同的。热腾腾的面条里散发出的小麦的清香，混着西红柿卤的酸甜、肉末卤的酱香、烩菜卤里土豆胡萝卜和白菜的混合香气，深深地吸一口气，让我感觉胸腔里被这些浓郁的味道和奶奶身上温暖的气息塞得满满的，肚子里每一条馋虫都流着口水，仰着头，伸着脖子，眼巴巴等着面条被吃进来。一旦这些晶莹剔透挂着卤的面条掉进胃里，馋虫们就会心满意足地陶醉在这些气味里，四仰八叉地躺得到处都是，像极了海滩上晒太阳的人们。奶奶将一碗拌好的打卤面递到我手里，除了清香扑鼻的味道，透过光滑的碗，我还感受到了碗的热度，要知道以前妈妈总是很晚下班，所以每当回到家，做好的饭菜准被放到了冰箱里，拿出来时饭盒凉凉的，即便是放到微波炉里热，有时候没掌握好火候饭没有热透，中间还是凉的。而现在手中的碗热得甚至有些烫手，这温度顺着我的手心传递到全身，让人感觉暖暖的。终于可以大快朵颐了，迫不及待地夹起一筷子面塞到嘴里，那面条劲道顺滑，酸甜咸香的卤味裹夹着面条的清香瞬间打开了我的味蕾，在我的口齿间炸开。虽然妈妈做的菜也好吃，但都只是单调的咸味，我已经很久没有体会到这么丰富的味觉感受了，而这味道又仿佛有什么魔力一般，让我一口不停地吮吸着这美味的面条。这感觉棒极了。
有位哲人说:“世上唯一永恒的事情就是变化。”世界永远处在变化之中，自然界在不停地变，社会在不停地变，即便是我们最熟悉的家，也在悄悄地发生着改变。请以“我家的变化”为题，写一篇文章。要求:①不少于600字;②运用本节课所学技法写作;③立意积极向上;④不得出现校名和真实姓名。
①“哎呀!好球!”②“这个人一定是凶手!”③“呵——呼——”④爸爸躺在沙发上用手机看着足球赛，妈妈边嗑着瓜子边看电视剧，奶奶躺在沙发上打起了呼噜，这是以前我家最常见不过的场景了，而现在却因我家的小仓鼠发生了改变。⑤“叽叽叽——叽叽叽叽——”，这不，我家的“小黄球”又开始叫了。
⑥“小黄球”刚来我家时，奶奶是拒绝的，她一脸嫌弃地说:“你们怎么把一只老鼠当宠物呀!”而我却被它的样子深深地吸引了。它那一点点大的身子，像是一个浑身金黄的小肉球。它长着小巧玲珑的鼻子，又短又细的腿，超级迷你粉嫩的小爪子，还有像小白兔一样的尾巴。除此之外，两只水汪汪、天真无邪的大眼睛始终看着你，可爱极了。
⑥调动视觉。观察小仓鼠的外形特点，表现小仓鼠的可爱。
⑦刚养“小黄球”的时候尽管我觉得它很可爱，但还是怕它咬我而不敢去摸它，有时会忍不住用食指轻轻触碰它一下，然后再迅速把手收回来。但愎慢地“小黄球”长大了许多,它也跟我变得越来越熟悉了，不再害怕我，因此我每次喂它的时候都会把它从笼子里拿出来放在手上。我轻轻地抚摸着它、那绒毛软软的、摸起来舒服极了。后来我便每天把它捧在手中抚摸一会儿，替代了我喜欢的毛绒玩县。
⑦调动触觉。用手去感受小仓鼠绒毛的质感。通过调用触觉写出了自己的变化:由每天抚摸毛绒玩具到抚摸小仓鼠。
⑧渐渐地，“小黄球”成为了家中的“掌上明珠”，平常大大咧咧的爸爸居然也开始惦记它、时不时会买一些仓鼠粮回来喂“小黄球”、而我也能额外获得爸爸给我买的零食。要知道、在这之前，我很少能获此优待。而无法理解把老鼠当宠物来养的奶奶，也开始慢慢接纳了这个小家伙。每天我和妈妈都会定时定点地喂它吃的，每当我们把仓鼠粮往小盆子里一倒，这个小家伙就会跑过来，小嘴巴一动便“咯吱咯吱”地吃起来。有时我还会喂它吃一些核桃仁、听到那个声响，你会不由自主地笑起来。渐渐地精心照料这个小家伙成了我的习惯，也让我感觉多了一份使命感。
⑧调动视觉+听觉。调动视觉，观察爸爸行为上的变化。爸爸由开始的大大咧咧变得开始关注小仓鼠并且还给“我”带零食。调动听觉，听小仓鼠吃东西时的声音。通过养小仓鼠，“我”变得有责任心了。
⑨很快，在我们的精心照顾之下，小仓鼠长得越来越圆润，但是它不甘心做一个“小胖子”，每天都要“健身”。每当晚饭过后，它准会跃上跑轮飞快地跑起来，锻炼它那结实的小身板。或者展示各种新式“表演”。听着跑轮发出“赫赫——赫赫——”的悦耳声、再看着它滚圆的小身体卖力地跑着、那画面实在是有趣极了，引得大家哈哈大笑、那笑声久久在家中回荡。后来，每当茶余饭后家人都会围坐在一起看它，观看小仓鼠便成了我家例行不变的项目。家里也因此多了欢笑声、而爸爸看球赛的感叹声、妈妈的电视剧声，还有奶奶的打呼声越来越少了。
⑨调动听觉。通过倾听跑轮发出的声音和家人的笑声，展现了家人其乐融融的氛围。“多了欢笑声”，少了“爸爸看球赛的感叹声，妈妈的电视剧声，还有奶奶的打呼声”，体现了家里因多了一只小仓鼠而带来的听觉上的变化。
⑩当然,“小黄球”除了晚饭的时候“运动”，它还是个夜行动物，每当夜深人静的时候总是发出“噔噔”的声音，给你的耳朵带来不一样的体验。如果你不幸被吵醒了，打开灯想要冲它发火时，你看到它那水汪汪、无辜的眼神便会于心不忍，只好原谅这个调皮的“小胖子”了。⑪我家的“小黄球”就是这样一个让你觉得可爱又无奈的小家伙，它给家里增添了无限乐趣。让家里多了关注，少了漠然;多了欢笑，少了沉闷。这就是我家的变化，因“小黄球”而带来的变化。
⑪结尾点题，由于家里多了只小仓鼠，家里增添了无限的乐趣。家里多了一份共享的休闲时光，多了一份欢笑、关注、责任。
会意兼形声字。从心，从音。从心，表示与心境相关；“音”，表示音读。本 义：志向
【迁移练习】下面各项中“意”的意思与“目似瞑，意暇甚”中“意”相同的一项是( )A.乘其不意 B.真心实意 C.诚心诚意 D.与君离别意
【解析】“目似瞑，意暇甚”——意:心情，神态。眼睛好像闭上了，神态十分悠闲。D.意:神情。人或事物流露的情态，离别时带有愁意的神态。A.意:猜想，意料。利用别人没有防备的时机动手。B.意:心意，意图。心意真实诚恳，没有虚假。C.意:心意，意图。真心实意。
形声。此字始见于战国文字。从攴，娄声。《说文解字)中提到：“数，计也。”本 义：点数、计算
【迁移练习】下面各项中“数”的意思与“数刀毙之”中“数”相同的一项是( )A.钟山只隔数重山 B.数不胜数 C.不可胜数 D.气数已衰
【解析】“数刀毙之”——数:几。连砍了几刀把狼杀死。A.数:几。钟山只隔着几重山。B.数:计算。数都数不过来，形容数量极多，数不过来。C.数:计算。数也数不过来，形容数量极多。D.数:命运，定数。形容人已生命垂危，即将死亡或没有生命力。