2022年吉林省长春市重点名校中考数学对点突破模拟试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=50°,AO∥DC,则∠B的度数为( )
A.50° B.55° C.60° D.65°
2.2017年,小榄镇GDP总量约31600000000元,数据31600000000科学记数法表示为( )
A.0.316×1010 B.0.316×1011 C.3.16×1010 D.3.16×1011
3.甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地间的路程为20km.他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是( )
A.甲的速度是4km/h B.乙的速度是10km/h
C.乙比甲晚出发1h D.甲比乙晚到B地3h
4.如图,BC平分∠ABE,AB∥CD,E是CD上一点,若∠C=35°,则∠BED的度数为( )
A.70° B.65° C.62° D.60°
5.如图,在中,,的垂直平分线交于点,垂足为.如果,则的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
6.如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,有下列结论:①ac<1;②a+b<1;③4ac>b2;④4a+2b+c<1.其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.如图,AD为△ABC的中线,点E为AC边的中点,连接DE,则下列结论中不一定成立的是( )
A.DC=DE B.AB=2DE C.S△CDE=S△ABC D.DE∥AB
8.如图,小刚从山脚A出发,沿坡角为的山坡向上走了300米到达B点,则小刚上升了( )
A.米 B.米 C.米 D.米
9.已知是一个单位向量,、是非零向量,那么下列等式正确的是( )
A. B. C. D.
10.某种商品每件的标价是270元,按标价的八折销售时,仍可获利20%,则这种商品每件的进价为( )
A.180元 B.200元 C.225元 D.259.2元
11.一组数据:1、2、2、3,若添加一个数据2,则发生变化的统计量是
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
12.如图,已知是中的边上的一点,,的平分线交边于,交于,那么下列结论中错误的是( )
A.△BAC∽△BDA B.△BFA∽△BEC
C.△BDF∽△BEC D.△BDF∽△BAE
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.将直尺和直角三角尺按如图方式摆放.若,,则________.
14.在正方形中,,点在对角线上运动,连接,过点作,交直线于点(点不与点重合),连接,设,,则和之间的关系是__________(用含的代数式表示).
15.用换元法解方程,设y=,那么原方程化为关于y的整式方程是_____.
16.因式分解:-3x2+3x=________.
17.一个不透明的口袋中有5个红球,2个白球和1个黑球,它们除颜色外完全相同,从中任意摸出一个球,则摸出的是红球的概率是_____.
18.对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣1.例如,1※5=1×5﹣1+5﹣1=ll.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x<1,则不等式的正整数解是_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)某市对城区部分路段的人行道地砖、绿化带、排水管等公用设施进行全面更新改造,根据市政建设的需要,需在35天内完成工程.现有甲、乙两个工程队有意承包这项工程,经调查知道,乙工程队单独完成此项工程的时间是甲工程队单独完成此项工程时间的2倍,若甲、乙两工程队合作,只需10天完成.甲、乙两个工程队单独完成此项工程各需多少天?若甲工程队每天的工程费用是4万元,乙工程队每天的工程费用是2.5万元,请你设计一种方案,既能按时完工,又能使工程费用最少.
20.(6分) 如图,在平面直角坐标系中,直线y1=2x+b与坐标轴交于A、B两点,与双曲线 (x>0)交于点C,过点C作CD⊥x轴,垂足为D,且OA=AD,点B的坐标为(0,﹣2).
(1)求直线y1=2x+b及双曲线(x>0)的表达式;
(2)当x>0时,直接写出不等式的解集;
(3)直线x=3交直线y1=2x+b于点E,交双曲线(x>0)于点F,求△CEF的面积.
21.(6分)天水某公交公司将淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的公交车,计划购买A型和B型两行环保节能公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元,求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?预计在该条线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于650万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?
22.(8分)已知平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD且交AD于点E,AF∥CE,且交BC于点F. 求证:△ABF≌△CDE; 如图,若∠1=65°,求∠B的大小.
23.(8分)一天晚上,李明和张龙利用灯光下的影子长来测量一路灯D的高度.如图,当李明走到点A处时,张龙测得李明直立身高AM与其影子长AE正好相等,接着李明沿AC方向继续向前走,走到点B处时,李明直立时身高BN的影子恰好是线段AB,并测得AB=1.25 m,已知李明直立时的身高为1.75 m,求路灯的高CD的长.(结果精确到0.1 m)
24.(10分)先化简:,再从、2、3中选择一个合适的数作为a的值代入求值.
25.(10分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于点P(n,2),与x轴交于点A(-4,0),与y轴交于点C,PB⊥x轴于点B,点A与点B关于y轴对称.
(1)求一次函数,反比例函数的表达式;
(2)求证:点C为线段AP的中点;
(3)反比例函数图象上是否存在点D,使四边形BCPD为菱形?如果存在,说明理由并求出点D的坐标;如果不存在,说明理由.
26.(12分)先化简,再求值:(x+2y)(x﹣2y)+(20xy3﹣8x2y2)÷4xy,其中x=2018,y=1.
27.(12分)如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,且与反比例函数y=(n为常数,且n≠0)的图象在第二象限交于点C.CD⊥x轴,垂足为D,若OB=2OA=3OD=1.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)记两函数图象的另一个交点为E,求△CDE的面积;
(3)直接写出不等式kx+b≤的解集.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、D
【解析】
试题分析:连接OC,根据平行可得:∠ODC=∠AOD=50°,则∠DOC=80°,则∠AOC=130°,根据同弧所对的圆周角等于圆心角度数的一半可得:∠B=130°÷2=65°.
考点:圆的基本性质
2、C
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
31600000000=3.16×1.故选:C.
【点睛】
本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的表示.
3、C
【解析】
甲的速度是:20÷4=5km/h;
乙的速度是:20÷1=20km/h;
由图象知,甲出发1小时后乙才出发,乙到2小时后甲才到,
故选C.
4、A
【解析】
由AB∥CD,根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠ABC的度数,又由BC平分∠ABE,即可求得∠ABE的度数,继而求得答案.
【详解】
∵AB∥CD,∠C=35°,
∴∠ABC=∠C=35°,
∵BC平分∠ABE,
∴∠ABE=2∠ABC=70°,
∵AB∥CD,
∴∠BED=∠ABE=70°.
故选:A.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,解题的关键是掌握平行线的性质进行解答.
5、C
【解析】
先利用垂直平分线的性质证明BE=CE=8,再在Rt△BED中利用30°角的性质即可求解ED.
【详解】
解:因为垂直平分,
所以,
在中,,
则;
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了线段垂直平分线的性质、30°直角三角形的性质,线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.
6、C
【解析】
由抛物线的开口方向判断a与1的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与1的关系,然后根据抛物线与x轴交点及x=1时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
【详解】
解:①根据图示知,该函数图象的开口向上,∴a>1;该函数图象交于y轴的负半轴,
∴c<1;故①正确;
②对称轴
∴ ∴b<1;
故②正确;
③根据图示知,二次函数与x轴有两个交点,所以,即,故③错误
④故本选项正确.
正确的有3项
故选C.
【点睛】
本题考查二次函数的图象与系数的关系.二次项系数决定了开口方向,一次项系数和二次项系数共同决定了对称轴的位置,常数项决定了与轴的交点位置.
7、A
【解析】
根据三角形中位线定理判断即可.
【详解】
∵AD为△ABC的中线,点E为AC边的中点,
∴DC=BC,DE=AB,
∵BC不一定等于AB,
∴DC不一定等于DE,A不一定成立;
∴AB=2DE,B一定成立;
S△CDE=S△ABC,C一定成立;
DE∥AB,D一定成立;
故选A.
【点睛】
本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.
8、A
【解析】
利用锐角三角函数关系即可求出小刚上升了的高度.
【详解】
在Rt△AOB中,∠AOB=90°,AB=300米,
BO=AB•sinα=300sinα米.
故选A.
【点睛】
此题主要考查了解直角三角形的应用,根据题意构造直角三角形,正确选择锐角三角函数得出AB,BO的关系是解题关键.
9、B
【解析】
长度不为0的向量叫做非零向量,向量包括长度及方向,而长度等于1个单位长度的向量叫做单位向量,注意单位向量只规定大小没规定方向,则可分析求解.
【详解】
A. 由于单位向量只限制长度,不确定方向,故错误;
B. 符合向量的长度及方向,正确;
C. 得出的是a的方向不是单位向量,故错误;
D. 左边得出的是a的方向,右边得出的是b的方向,两者方向不一定相同,故错误.
故答案选B.
【点睛】
本题考查的知识点是平面向量,解题的关键是熟练的掌握平面向量.
10、A
【解析】
设这种商品每件进价为x元,根据题中的等量关系列方程求解.
【详解】
设这种商品每件进价为x元,则根据题意可列方程270×0.8-x=0.2x,解得x=180.故选A.
【点睛】
本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是确定未知数,根据题中的等量关系列出正确的方程.
11、D
【解析】
解:A.原来数据的平均数是2,添加数字2后平均数仍为2,故A与要求不符;
B.原来数据的中位数是2,添加数字2后中位数仍为2,故B与要求不符;
C.原来数据的众数是2,添加数字2后众数仍为2,故C与要求不符;
D.原来数据的方差==,
添加数字2后的方差==,
故方差发生了变化.
故选D.
12、C
【解析】
根据相似三角形的判定,采用排除法,逐项分析判断.
【详解】
∵∠BAD=∠C,
∠B=∠B,
∴△BAC∽△BDA.故A正确.
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE,
∴△BFA∽△BEC.故B正确.
∴∠BFA=∠BEC,
∴∠BFD=∠BEA,
∴△BDF∽△BAE.故D正确.
而不能证明△BDF∽△BEC,故C错误.
故选C.
【点睛】
本题考查相似三角形的判定.识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边和对应角.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、80°.
【解析】
由于直尺外形是矩形,根据矩形的性质可知对边平行,所以∠4=∠3,再根据外角的性质即可求出结果.
【详解】
解:如图所示,依题意得:∠4=∠3,
∵∠4=∠2+∠1=80°
∴∠3=80°.
故答案为80°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质和三角形外角的性质,掌握三角形外角的性质是解题的关键.
14、或
【解析】
当F在边AB上时,如图1作辅助线,先证明≌,得,,根据正切的定义表示即可;
当F在BA的延长线上时,如图2,同理可得:≌,表示AF的长,同理可得结论.
【详解】
解:分两种情况:
当F在边AB上时,如图1,
过E作,交AB于G,交DC于H,
四边形ABCD是正方形,
,,,
,,
,
,
≌,
,
,
,
中,,
即;
当F在BA的延长线上时,如图2,
同理可得:≌,
,
,
,
中,.
【点睛】
本题考查了正方形的性质、三角形全等的性质和判定、三角函数等知识,熟练掌握正方形中辅助线的作法是关键,并注意F在直线AB上,分类讨论.
15、6y2-5y+2=0
【解析】
根据y=,将方程变形即可.
【详解】
根据题意得:3y+,
得到6y2-5y+2=0
故答案为6y2-5y+2=0
【点睛】
此题考查了换元法解分式方程,利用了整体的思想,将方程进行适当的变形是解本题的关键.
16、-3x(x-1)
【解析】
原式提取公因式即可得到结果.
【详解】
解:原式=-3x(x-1),
故答案为-3x(x-1)
【点睛】
此题考查了因式分解-提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.
17、
【解析】
根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
【详解】
解:由于共有8个球,其中红球有5个,则从袋子中随机摸出一个球,摸出红球的概率是.
故答案为.
【点睛】
本题考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
18、2
【解析】
【分析】根据新定义可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的正整数即可得出结论.
【详解】∵3※x=3x﹣3+x﹣2<2,
∴x<,
∵x为正整数,
∴x=2,
故答案为:2.
【点睛】本题考查一元一次不等式的整数解以及实数的运算,通过解不等式找出x<是解题的关键.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)甲工程队单独完成该工程需15天,则乙工程队单独完成该工程需30天;(2)应该选择甲工程队承包该项工程.
【解析】
(1)设甲工程队单独完成该工程需x天,则乙工程队单独完成该工程需2x天.再根据“甲、乙两队合作完成工程需要10天”,列出方程解决问题;
(2)首先根据(1)中的结果,从而可知符合要求的施工方案有三种:方案一:由甲工程队单独完成;方案二:由乙工程队单独完成;方案三:由甲乙两队合作完成.针对每一种情况,分别计算出所需的工程费用.
【详解】
(1)设甲工程队单独完成该工程需天,则乙工程队单独完成该工程需天.
根据题意得:
方程两边同乘以,得
解得:
经检验,是原方程的解.
∴当时,.
答:甲工程队单独完成该工程需15天,则乙工程队单独完成该工程需30天.
(2)因为甲乙两工程队均能在规定的35天内单独完成,所以有如下三种方案:
方案一:由甲工程队单独完成.所需费用为:(万元);
方案二:由乙工程队单独完成.所需费用为:(万元);
方案三:由甲乙两队合作完成.所需费用为:(万元).
∵∴应该选择甲工程队承包该项工程.
【点睛】
本题考查分式方程在工程问题中的应用.分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
20、(1)直线解析式为y1=2x﹣2,双曲线的表达式为y2= (x>0);(2)0<x<2;
(3)
【解析】
(1)将点B的代入直线y1=2x+b,可得b,则可以求得直线解析式;令y=0可得A点坐标为(1,0),又因为OA=AD,则D点坐标为(2,0),把x=2代入直线解析式,可得y=2,从而得到点C的坐标为(2,2),在把(2,2)代入双曲线y2= ,可得k=4,则双曲线的表达式为y2= (x>0).
(2)由x的取值范围,结合图像可求得答案.
(3)把x=3代入y2函数,可得y= ;把x=3代入y1函数,可得y=4,从而得到EF,由三角形的面积公式可得S△CEF=.
【详解】
解:(1)将点B的坐标(0,﹣2)代入直线y1=2x+b,可得
﹣2=b,
∴直线解析式为y1=2x﹣2,
令y=0,则x=1,
∴A(1,0),
∵OA=AD,
∴D(2,0),
把x=2代入y1=2x﹣2,可得
y=2,
∴点C的坐标为(2,2),
把(2,2)代入双曲线y2= ,可得k=2×2=4,
∴双曲线的表达式为y2= (x>0);
(2)当x>0时,不等式>2x+b的解集为0<x<2;
(3)把x=3代入y2=,可得y= ;把x=3代入y1=2x﹣2,可得y=4,
∴EF=4﹣=,
∴S△CEF=××(3﹣2)=,
∴△CEF的面积为.
【点睛】
本题考察了一次函数和双曲线例函数的综合;熟练掌握由点求解析式是解题的关键;能够结合图形及三角形面积公式是解题的关键.
21、(1)购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.(2)购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.
【解析】
(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,根据“A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元”列出方程组解决问题;
(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10-a)辆,由“购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元”和“10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于650万人次”列出不等式组探讨得出答案即可.
【详解】
(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,由题意得
,
解得,
答:购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.
(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10﹣a)辆,由题意得
,
解得:,
因为a是整数,
所以a=6,7,8;
则(10﹣a)=4,3,2;
三种方案:
①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆:100×6+150×4=1200万元;
②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆:100×7+150×3=1150万元;
③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆:100×8+150×2=1100万元;
购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.
【点睛】
此题考查二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,注意理解题意,找出题目蕴含的数量关系,列出方程组或不等式组解决问题.
22、(1)证明见解析;(2)50°.
【解析】
试题分析:(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,AD∥BC,∠B=∠D,得出∠1=∠DCE,证出∠AFB=∠1,由AAS证明△ABF≌△CDE即可;(2)由(1)得∠1=∠DCE=65°,由平行四边形的性质和三角形内角和定理即可得出结果.
试题解析:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AD∥BC,∠B=∠D, ∴∠1=∠DCE,
∵AF∥CE, ∴∠AFB=∠ECB, ∵CE平分∠BCD, ∴∠DCE=∠ECB, ∴∠AFB=∠1,
在△ABF和△CDE中,, ∴△ABF≌△CDE(AAS);
(2)由(1)得:∠1=∠ECB,∠DCE=∠ECB, ∴∠1=∠DCE=65°,
∴∠B=∠D=180°﹣2×65°=50°.
考点:(1)平行四边形的性质;(2)全等三角形的判定与性质.
23、路灯的高CD的长约为6.1 m.
【解析】
设路灯的高CD为xm,
∵CD⊥EC,BN⊥EC,
∴CD∥BN,
∴△ABN∽△ACD,∴,
同理,△EAM∽△ECD,
又∵EA=MA,∵EC=DC=xm,
∴,解得x=6.125≈6.1.
∴路灯的高CD约为6.1m.
24、-1.
【解析】
根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后在、2、3中选择一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答本题.
【详解】
,
当时,原式.
故答案为:-1.
【点睛】
本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
25、(1)y=x+1. (2)点C为线段AP的中点. (3)存在点D,使四边形BCPD为菱形,点D(8,1)即为所求.
【解析】
试题分析:(1)由点A与点B关于y轴对称,可得AO=BO,再由A的坐标求得B点的坐标,从而求得点P的坐标,将P坐标代入反比例解析式求出m的值,即可确定出反比例解析式,将A与P坐标代入一次函数解析式求出k与b的值,确定出一次函数解析式;(2)由AO=BO,PB∥CO,即可证得结论 ;(3)假设存在这样的D点,使四边形BCPD为菱形,过点C作CD平行于x轴,交PB于点E,交反比例函数y= 的图象于点D,分别连结PD、BD,如图所示,即可得点D(8,1), BP⊥CD,易证PB与CD互相垂直平分,即可得四边形BCPD为菱形,从而得点D的坐标.
试题解析:
(1)∵点A与点B关于y轴对称,
∴AO=BO,
∵A(-4,0),
∴B(4,0),
∴P(4,2),
把P(4,2)代入y=得m=8,
∴反比例函数的解析式:y=
把A(-4,0),P(4,2)代入y=kx+b
得:,解得:,
所以一次函数的解析式:y=x+1.
(2)∵点A与点B关于y轴对称,
∴OA=OB
∵PB丄x轴于点B,
∴∠PBA=90°,
∵∠COA=90°,
∴PB∥CO,
∴点C为线段AP的中点.
(3)存在点D,使四边形BCPD为菱形
∵点C为线段AP的中点,
∴BC=,
∴BC和PC是菱形的两条边
由y=x+1,可得点C(0,1),
过点C作CD平行于x轴,交PB于点E,交反比例函数y=的图象于点D,
分别连结PD、BD,
∴点D(8,1), BP⊥CD
∴PE=BE=1,
∴CE=DE=4,
∴PB与CD互相垂直平分,
∴四边形BCPD为菱形.
∴点D(8,1)即为所求.
26、 (x﹣y)2;2.
【解析】
首先利用多项式的乘法法则以及多项式与单项式的除法法则计算,然后合并同类项即可化简,然后代入数值计算即可.
【详解】
原式= x2﹣4y2+4xy(5y2-2xy)÷4xy
=x2﹣4y2+5y2﹣2xy
=x2﹣2xy+y2,
=(x﹣y)2,
当x=2028,y=2时,
原式=(2028﹣2)2=(﹣2)2=2.
【点睛】
本题考查的是整式的混合运算,正确利用多项式的乘法法则以及合并同类项法则是解题的关键.
27、(1)y=﹣2x+1;y=﹣;(2)140;(3)x≥10,或﹣4≤x<0;
【解析】
(1)根据OA、OB的长写出A、B两点的坐标,再用待定系数法求解一次函数的解析式,然后求得点C的坐标,进而求出反比例函数的解析式.
(2)联立方程组求解出交点坐标即可.
(3)观察函数图象,当函数y=kx+b的图像处于下方或与其有重合点时,x的取值范围即为的解集.
【详解】
(1)由已知,OA=6,OB=1,OD=4,
∵CD⊥x轴,
∴OB∥CD,
∴△ABO∽△ACD,
∴,
∴,
∴CD=20,
∴点C坐标为(﹣4,20),
∴n=xy=﹣80.
∴反比例函数解析式为:y=﹣,
把点A(6,0),B(0,1)代入y=kx+b得:,
解得:.
∴一次函数解析式为:y=﹣2x+1,
(2)当﹣=﹣2x+1时,解得,
x1=10,x2=﹣4,
当x=10时,y=﹣8,
∴点E坐标为(10,﹣8),
∴S△CDE=S△CDA+S△EDA=.
(3)不等式kx+b≤,从函数图象上看,表示一次函数图象不低于反比例函数图象,
∴由图象得,x≥10,或﹣4≤x<0.
【点睛】
本题考查了应用待定系数法求一次函数和反比例函数解析式以及用函数的观点通过函数图像解不等式.
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