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    【精品备课】六年级上册数学课件-第三单元第8课时 比的基本性质和化简比 苏教版

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    数学六年级上册三 分数除法备课课件ppt

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    这是一份数学六年级上册三 分数除法备课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了比的前项,比的后项,被除数,÷除号,分数线,分数值,一种关系,一种运算,一种数,前后项如何变化等内容,欢迎下载使用。
    3.比与除法、分数有什么关系?
    猜想:联系比与除法、分数的关系,商不变的性质和分数的基本性质,比会有怎样的性质?
    求出下面每个比的比值,并把比值相等的比填入等式。 4:5 16:20 50:40 40:50
    ( ):( )= ( ):( )=( ):( )
    观察上面的等式,联系分数的基本性质想一想,比会有什么性质?
    比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这就是比的基本性质。
    上面三个相等的比,哪个比的前项和后项只有公因数1?
    前项与后项都是整数,而且只有公因数1的比叫最简整数比。4∶5就是16∶20或40∶50的最简整数比。
    应用比的基本性质,可以把一些比化成最简单的整数比。
    例10. 把下面各比化成最简单的整数比。(1)12:18 (2) (3)1.8:0.09
    (1) 12:18
    =(12÷6):(18÷6)
    (2)
    = ( ):( )
    (3) 1.8:0.09
    1.比的化简根据是什么?2.整数比是怎样的?3.分数比、小数比的化简方法分别是怎样的?
    1. 在括号里填上合适的数。8:5=32:( ) 25:15=( ):3 =
    2.甲是乙的 ,甲:乙=( ),甲是乙的2.4倍,甲:乙=( )3.甲除以乙的商是3.2,甲:乙=( )
    2.把下面各比化成最简单的整数比
    1.25∶2=(1.25×100)∶( 2×100 ) =125∶200 =(125÷25)∶(200÷25) = 5∶8
    21:35=(21÷7)∶( 35÷7) = 3∶5
    6.3∶0.9=(6.3×10)∶( 0.9×10) =63∶9 =(63÷9)∶(9÷9) = 7∶1
    我国国旗法中规定国旗长和宽的比是
    3.以下是我国国旗通用的规格,写出每种规格长和宽的比,并化简。
    240∶160=(240÷80)∶(160÷80)= 3∶2
    96∶64=(96÷32)∶(64÷32)= 3∶2
    自己选择一组再 化简一下。
    4. 第6题中每组 选择最后一题,看谁做的又对又快,并求比值。
    5. 分别写出每组正方形边长的比、周长比,再写出它们面积的比,并化简
    边长比: 3:6=1:2
    周长比: (3×4):(6×4)=1:2
    面积比: (3×3):(6×6)=1:4
    边长比: 8:12=2:3
    周长比: (8×4):(12×4)=2:3
    面积比: (8×8):(12×12)=4:9

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