初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 9 My favorite subject is science.Section A学案设计

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 9 My favorite subject is science.Section A学案设计，共18页。学案主要包含了提高拓展，教学反思，翻译下列短语，根据句意等内容，欢迎下载使用。

Unit9 My favorite subject is science
学科 英语 年级 七年级 编写人 高立然 审核人
第1课时Section A 1a—2c
一．未雨绸缪
1.预习
1.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。
2.预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。
2.参考复习资料
英汉字典， 复习书
3.小试牛刀
（一） 按要求写出下列单词　．
　　 comedy （复数）_________________ documetary（复数）_____________________
boy（复数）_____________________big （反义词）__________________________
long （反义词）_________________ twelve（序数词）_______________________
go（反义词）__________________ forty- two（序数词）_____________________
二．课堂探究
1.自主学习
学习任务一:认读并书写本课单词 ．.
1.个人自读，记忆单词．
2.小组互相检查读、写情况．
3.在小组内核对答案.
4. 完成1a 将电影类型与海报匹配.
学习任务二: 学会谈论自己的爱好并询问他人爱好 .
1.听录音完成1a 圈出你听到的电影类型..
2. 让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话.
3. 听录音完成2a和2b .
4. 根据2b 表格询问Ben 和Sally喜欢的电影类型。
如：
A: What kind of movies does Ben like ?
B: He likes comedies and documentaries.
A: Does he like thrillers ?
B: No, he doesn't.
A: Does he like action movies ?
B: Sorry, I don't know.
5. 就你和你朋友喜欢的电影类型进行自由问答。
2. 合作探究[来源:学科网]
（一）． want +名词。
如： (1) “ 我想要我妈妈”这个男孩说。
“ I _______my _________" the boy said.
(2) 我想要一些草莓。
___________________________________________________
（二）．want ( sb ) + to do sth
( 1) 我想去看动作片。
I want __________see ____________ movie.
( 2) 他想去玩电脑。
________________________________________________
（三）．.总结本单元的主要句型.
____________________________________________________________________
3. 成果展示
4.质疑解疑
以小组为单位,相互提问,解疑答难.
5.画龙点睛
1. 熟练读出，书写并利用本课时单词．　
2．学会谈论自己的爱好并询问他人爱好．
3.总结一下你所学的电影类型。
6.平行训练
（一）写出下列单词 并展示．
去_____________电影______________动作片__________喜剧_______________
记录片____________恐怖电影或小说____________种类_____________________
单数_______________复数_________________去看电影____________________
.三、提高拓展
（一）选择
1. ____________you want to go to a movie?
A. Do B. Does C. are D. Is
2. __________the man like comedy?
A. Do B. Is C. Does D. Are
3. I want ________see an action movie.
A. at B. in C. to D. for
4. What kind of movies ___________Mike like ?
A. do B. don't C. does D. is
5. — Does the boy have a great sports collection ?
—______________
A. Yes , he does B. No , he don't C. Yes , he is D. No, he isn't
（二） 翻译下列句子.
1. 你想去看电影吗？
_________________________________________________________
2. 我想去看记录片。
_________________________________________________________
3. Jane 想去看电影吗？
___________________________________________________________
4.— 你喜欢什么类型的电影？
—我喜欢动作片和喜剧片。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
五、教学反思
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是________________________________________

第2课时 Unit 9Section A 3a—4
一．未雨绸缪
1.预习
1.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。
2.预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。
2.参考复习资料
英汉字典， 复习书
3.小试牛刀
（一）根据句意及首字母填空..
1. It's relaxing to listen to(听) m_______________
2. My mother is a teacher(教师)and I am a s____________.
3. W_________ are they? They are my patents
4. I can't f_______ my eraser.Where is it? 5.I like Beijing O_________.
6. S_______ is talking with (和......交谈)your mother.Do you know her?
二．课堂探究
1.自主学习
学习任务一: 读写、记忆本课五个单词和一个短语并默写.
1.个人自读，记忆．
3.小组互相检查读、写情况．
4.写出下列单词并展示．
歌剧____________ 寻找;查找_________ 某人_________
的人 ___________ 学生________
短语: 京剧______________
学习任务二:用and和but连接句子,表述某人对电影的喜好..
1.读3a独立完成,并在小组内核对答案,小组讨论and和but的用法.
and___________________________________________
but___________________________________________
2.利用3a图画及and和but,介绍3a中人物对电影的喜好.
e.g. Maria likes thrillers but she doesn't like comedies.
3.运用句型What kind of movies do you like?询问对电影的喜好,并完成表格.

Names
Kingds of movies
Likes and dislikes
I


I












4.利用表格内容及and和but,介绍自己及同学对电影的喜好,并写在下面的横
线上。
_____________________________________________________ ___
______________________________________________ ____
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. 合作探究
思考什么时候用and,什么时候用but?
and_________________________________________________________________
but_________________________________________________________________
3. 成果展示
4.质疑解疑
以小组为单位,相互提问,解疑答难.
5.画龙点睛
1.熟练掌握本课单词和短语.
2.学习和掌握连词and和but的用法.
6.平行训练
（一）用and和but填空
1. I like tometoes ________ he doesn't.
2. They are in Class 7 ________ Li Ming isn't.
3. She likes documentaries_______ he doesn't.
4.You, he ____I are good friends.
5.I like comedies________ she also likes comedies.
6.She likes thrillers _______I don't like them.
.三、提高拓展
（一）用所给词的适当形式填空.
1. I want two _____________(sweater)
2. She wants ___________（go）to a movie with her friend..
3. They like _______________(documentary).
4.________ he want to go to a movie?Yes, he _______(do).
5. I like __________（China）action movies.
6. Many __________ (student)are in the room.
7. The book is very_____________(interest).
（二）选择
1. He ________Beijing is very interesting.
A. think B. thinks C. like
2. Mark ______a lot about Chinese history.
A. learn B. learns C. think D. thinks
3. —_______pictures does ben like?
— He likes the pictures of Beijing Opear.
A. What kind B. What kind of C. what kinds D. What kinds of
4. _______action movies are very interesting.
A. China B. Chinese C. The China D. The Chinese
（三）完形填空
I have a new friend at school .She is 1 . Her name is Kate . She is 2 this year . I'm thirteen ,too .We 3 born in the same 4 .We are in 5 same class . She often 6 to the moves with 7 .She likes Chinese 8 movies and Beijing Opera . She 9 they are exciting . She wants to 10 a Beijing Opera artist . We are good friends .
（ ）1 、A: an English B: a English girl C: English D: girl
（ ）2、 A: thirty B: three C: thirteen D: thirteenth
（ ）3、A: are B: is C: were D: was
（ ）4、A: month B: year C: day D: date
（ ）5、A:a B: the C: an D: \
（ ）6、A: see B:sees C: go to see D: goes
（ ）7、A: I B: me C:my D: we
（ ）8、A:action B: acts C: actors D: actions
（ ）9、A: looks B:thinks C:likes D:hopes
（ ）10、A: is B: am C: be D: was
四、教学反思
通过本节课的学习我最大的收获是_________________________________
感到自己有待加强的是__________________________________________

第3课时 Unit 9 Section B 1—4
一．未雨绸缪
1.预习
1.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。
2.预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。
2.参考复习资料
英汉字典， 复习书
3.小试牛刀
(一)翻译官，试试看！
1.去看电影 ______________ 　 2.京剧____________
3.动作影片______________ 　 4.有趣的喜剧__________________
5 .在周末________________ 　 6.恐怖影片________________________
二．课堂探究
1.自主学习
学习任务一: 熟练掌握本课的11个单词.
1.个人自读，记忆本课单词．
2.小组互相检查单词读写情况．
3.根据汉语写出下列英语单词或短语并展示．
可怕的,吓人的__________ 有趣的;好玩的___________ 悲哀的;悲伤的_____________
令人激动的;振奋人心的___________ 事实上;真正的____________ 时常;常常_______
认为;想;思考_________学习;学会________ 关于;涉及;在...方面_________
历史__________ 与...在一起;和__________
4.小组合作完成1,并核对答案.
学习任务二:练习听力
1.听录音完成2a.
2.再听一遍,完成2b内容.
学习任务三:学习2c
1.个人自读短文,并翻译.
2.小组合作,翻译短文.
3.尝试背诵短文.
学习任务四: 熟悉掌握本课的单词和短语。
1、自读并记忆单词5分钟。
2、组内练习，相互提问。
3、展示交流，小组竞赛(以听写形式进行展示)。
　最喜爱的_______________演员___________ 新的____________
　成功的_________周末__________ 在周末____________________
学习任务五: 读懂3a 短文，完成题目要求。
1、小组讨论短文意思。
2、全班交流，教师点拨。
3、阅读3b小短文，完成第二部分。
4、组内交流，核对答案。
5、全班交流，教师点拨，背诵短文并展示。
2. 合作探究
小组合作翻译: 他认为他能学关于中国历史的知识.
He _________he can learn about ________ ________.
玛丽经常和她的妈妈去看京剧.
Mary often ______ _____ _______ _________with her mother.
小组讨论It's a very funny comedy .可以写成The comedy is very funny .吗？[来源:学。科。网Z。X。X。K]
你试试用这种方式改写It's a very successful thriller.
_______________________________________________________________
小组讨论总结如何描述喜欢电影类型的理由.
小组讨论如何写一则影评．
3. 成果展示
4.质疑解疑
以小组为单位,相互提问,解疑答难.
5.画龙点睛
1.掌握本课11个单词
2.学习如何描述喜欢电影类型的理由
3.掌握本课的单词及短语。
4.读懂第3部分的短文，完成3b。
5.会写关于自己所喜欢电影的小文章。
6.平行训练
（一）完成句子.
1. Lily r_______(真正地)likes action movies.
2. She goes to see _________(China) thrillers.
3. C__________are very funny.
4. Jim thinks the thrillers are s_________.
5. The story is very b________.I don't like it.
6.Tom likes t________but he doesn't like romances.(浪漫剧)
（二）翻译短语
中国功夫片 京剧 向...学习 中国历史
一个让人兴奋的动作片 一个有趣的喜剧 一场可怕的电影
一个让人厌烦的记录片 一个悲哀的故事
三、提高拓展
（一）翻译句子.
1.有关音乐方面的东西,我学到了许多。
I ________ a lot _________music。
2. 我父亲也喜欢这部电影。
My father _______ ________the movies.
3.我很喜欢中国的动作片。
I like ________ ________ ________very much.
4. 你喜欢什么样的电影。
______ _______ ______movies _____you like?
5. 我认为这部电影很有趣。
_____ _______this movie is exciting.
6. 认为这是部可怕的恐怖片。
Jim _______this is a_________ _________.
7. 喜剧非常有趣。
_____________________________.
(二)选择
1. I often go to movies ______ my mother.
A. for B. in C. with D. at
2. I think the film is _____ interesting .
A. thinks, not B.doesn't think, /
C. think, not D.dont't think, /
3. We often go____ a movie on weekends.
A、see B 、watch C、to look D、to see
4.—How is the story ?
　—Oh, the story is_____, I like ie very mach.
A. boring B. long
C. funny D. sad
5.—What's your color ? —Red.
A. like B. favourite C. love D. don't like
6、What do you like____lunch ?
A. in B. at C. for D. of
(三)完成下列句子
1.Thrillers aren't exciting , I think.（合为一句）
I _________ ________ thrillers ______exciting.
2. Emma likes Beijing Opera. （否定句）
Emma______ _______Beijing Opera.
3. I like documentaries. (对划线部分提问)
_________ _________ _________ ________ do you like ?
四．教学反思
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是________________________________________

第4课时 Unit 9 Self -- check
一．未雨绸缪
1.预习
1.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。
2.预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。
2.参考复习资料
英汉字典， 复习书
3.小试牛刀
(一)英汉互译
在周末___________________在电影上_________________学习关于________
去看电影__________________新电影_________________一部动作片_________
一个成功的恐怖____________一个伟大的演员______________中国历史_______
二．课堂探究
1.自主学习
学习任务一: 熟悉掌握本单元单词和短语。
1、自读并记忆单词5分钟。
2、组内练习，相互提问。[来源:学|科|网]
3、展示交流，小组竞赛(以听写形式进行展示)。
电影_____________________动作片____________________喜剧______________
记录片___________________恐怖电影或小说_______________ 歌剧__________
京剧________________可怕的_______________吓人的______________________
有趣的______________悲伤的_______________令人激动的___________________
成功的_________________ 想__________________学习_____________________
寻找___________________ 学生________________演员______________________
种类_________________事实上______________时常________________________
关于________________ 最喜爱的______________新的_____________________
4、 相互检查。
学习任务二: 根据所学内容进行交际。
1、 自己总结本单元的重要句型。
2、 两人一组练习对话。
学习任务三： 根据3部分图画谈论并写出Tom Mike 喜欢的电影并说明看法。
1、 观察3部分图画 ， 推测他们分别所喜欢的电影。
2、 小组讨论交换看法。
3、 班内讨论。 形成共识。
4、 写篇文章，把你的看法表述成文。
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. 合作探究
（一）你可以用哪些形容词表达你的喜恶。
（二）总结本单元的主要句型.
____________________________________________________________________
3. 成果展示
4.质疑解疑
以小组为单位,相互提问,解疑答难.
5.画龙点睛
1、复习掌握本单元的单词及 短语
2、 熟练运用本单元句型:
3．根据3部分图画谈论并写出Tom 和 Mike 喜欢的电影并说明看法。
6.平行训练
一、翻译下列短语
1、去看电影_________ 2、一部动作片_______________
3、中国历史___________ 4、一部成功的恐怖片_________________
5、京剧 _______________ 6、一位伟大的演员________________
7、在周末_______________ 8、两部有趣的喜剧___________________
9、a new movie__________ 10、 go with my friend_________________
二、根据句意、首字母的提示完成句子(5分)
1. I o__________________ go to see my grandparents on weekends.
2. I can l________________ a lot about history.
3. His f____________________ color is blue..
4. I can't f_______________ my eraser .Where is it?
5. My mother is a teacher and I am a s_______.
三、用所给词的正确形式填空（5分）
1、He wants _________________ (play) basketball after school.
2、They like ______________________(documentary).
3、The book is very ____________________(interest).
4、June__ _______________(real) likes playing ping--pong.
5、She often __________________(go) to school with her friend.

三、提高拓展
（一）、完成句子
1、有关音乐方面的东西，我学到了很多。
I _______________ a lot____________________ music.
2、Jim认为这是部可怕的电影。
Jim______________this is a ________________movie.
3、我很喜欢中国的动作片.
I like _____________ ______________ ______________very much.
4、他经常在周末去看京剧。
He often _________to see Beijing Opera __________weekends.[来源:学#科#网]
5、Jim喜欢喜剧但是不喜欢记录片。
Jim likes comedies, but he doesn't likes ____________________.
（二）、补全对话
A:What day is it today?
B:__________Saturday.
A:Do you _____________to go to a movie?
B: ___________,I do.
A:________________kind _______ movies do you like?
B: I like action _____________.I ____________it's _____________.
A: Good! Let's see __________action movie.
B:That sounds ____________________.
(三)选择
1. She likes thrillers _________she doesn't like comedies.
A. and 　 B. or 　 C. \ 　 D. but
2. I 　like Chinese _____________I like English , too.
A. and B. or C. but D. so
3. Mike ____________ a lot about Chinese history .
A. learn B. learns C. think D. thinks
4. The girl want to _________a movie star.
A. am B. is C. are D.be
5. —_________ pictures does she like ?
—She likes the picture of Beijing Opera .
A. What kind B.What kind of C. What kinds D . What kinds of
6. What do you usually do _________weekends ?
A. on B. in C. into D. for
7. A good action movie is _________.
A. exciting B. boring C. sad D. scary
8. Are the movies _________or thrillers ?
A. comedy B. comdy 's C. comedies D. comedies'
(四） 根据汉语完成句子。
１．这部电影确实令人激动．　
　 This movie __________ ___________ ______________.
２．有关音乐方面我学了许多．
I learn ____________ __________ ______________ music.
３．我父亲也喜欢这部电影．
My father _________ _____________the movie . 　
４．他经常在周末去看京剧．　
He __________ goes to ___________movies ___________ ____________.
５．你妹妹喜欢什么类型的电影？　
___________ ____________ ___________movies __________your sister like ?
（五）、作文（5分）

Kind of movies
Like
Dislike
Reasons(理由)
I
action movie


boring
comedies


funny
Tom
Beijing Opera


interesting
documentaries


boring





根据上面的表格，写一篇小文章，介绍一下你和Tom对电影的喜好及原因。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________




四、教学反思
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是________________________________________