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    青海省西宁市2021-2022学年七年级下学期期末考试道德与法治试题(word版含答案)

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    这是一份青海省西宁市2021-2022学年七年级下学期期末考试道德与法治试题(word版含答案),共6页。试卷主要包含了单项选择题,简答题,分析说明题等内容,欢迎下载使用。
    西宁市2021-2022学年第二学期末调研测试卷七年级道德与法治 一、单项选择题(45)  1.七年级学生强强进入初中后一直长肉不长高,比同龄人矮一大截,他非常着急,怀疑自己的身体不正常。对此,下列观点不可取的是    A.每个人的发育速度和水平是有差异的B.要注意营养均衡,加强体育锻炼    C.要正视自己身体的变化,饮食要适量D.快去医院检查,多吃一些减肥、增高的药物  2新学期一开始,飞飞就把自己的校服裤子剪短露出了脚踝。妈妈批评他的着装不符合学生的身份,飞飞振振有词地说:这是时尚,是个性,是青春!我已经学会了独立思考!为反驳飞飞的观点,妈妈可采用的观点是    A.独立思考表现为不人云亦云,不追求个性    B.独立思考并不等同于一味追求独特,要能接纳他人合理的意见    C.独立思考表现为不听取他人意见,坚持自己独到的见解    D.独立思考意味着我们的思想已经非常成熟  3. 20211016日。时23分,搭载神舟十三号载^、飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,顺利将翟志刚、王亚平(女)、叶光富3名航天员送入太空,这说明女性在现代社会扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示有    男女平等,没有性别角色差异塑造自我形象,发挥自身潜能女性比男性更优秀    不要受性别刻板印象的束缚    A①③    B②③    c①④    D②④  4.生活中,男女同学交往是一种常见的现象。下列男女同学的交往风景正常的有    男女同学一起学跳校园交谊舞女同学为男篮队员们加油助威男女同学经常    独交流”④男同学拿玩具蛇捉弄女同学    A.①②    B②③    C①③    D③④  5.孟子说:无羞恶之心,非人也。苟子说:人不知羞耻,乃不能成人。美国作家马克吐温则说:人是唯一知道羞耻和有必要知道羞耻的动物。这些名言都说明了    A.人有羞耻是因为人犯错误    B.人应该有羞耻之心    C.只有名人懂得羞耻    D.有羞耻之心的人,是没有自尊的6止于至善要求我们养成自我省察的习惯。养成自我省察的习惯  A.不利于自信品质的培养    B.可以不受规则的约束,随心做事  C.可以让自己成为别人学习的榜样    D.有利于端正自己的行为,减少错误发生7.情感与情绪是相辅相成、互相影响的,下列对于情感与情绪之间的关系认识正确的是  情感与情绪紧密相关    对某些人的情绪随时间推移可产生某种情感  情感与情绪是完全对立的情感与情绪的表达方式是完全一样的  A①②    B①③    C②④    D③④8.每个人都会有自己不同的情感天空色彩,谁能采撷最美丽的情感云朵,谁就可以拥抱属自己的快乐情感天空。这个人,一定常在幸福云海里飘游,浑身落满光彩洋溢的笑容。这首  诗启示我们  情感让我们的内心世界更加丰富情感是人最基本的精神需求情感与我们的想  象力、创造力有关只有成年人才具有情感  A①②③    B①②④    c②③④    D①③④9下列对《众志成城抗击疫情》邮票图案理解正确的是  汇集个人力量,形成强大的合力最终会战胜病魔  疫情防控需要我们团结协作,发挥个人的潜能  个人力量是渺小的,在疫情防控中不会发生作用  戮力同心,才能完成凭一已之力无法完成的事情  A①②③    B①③④  c②③④    D①②④10. 一位世界著名的指挥家说:我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一是起音,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的专业音,不管是吹号的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是团队音,当你展示自己的专业音时,还需要考虑到整体,是否会干扰别人的音。这段话表明  集体规则会限制个人专业发展展示自己能确保集体的和声更美@美好的集体  一定有共同的规则共同目标和团队协作是集体力量之源  A①②    B①③    c②④    D③④11下列行为表现出对集体的热爱和关爱之情的是  小林等同学主动协助老师在班级开展辅导学困生功课一对一活动  小亮为使本班在卫生评比中获胜,将垃圾堆放在其他班级的卫生区内  运动会百米决赛中,虽无本班同学,小明仍为运动员呐喊加油  小刚同学主动帮助行动不方便的同学值日  A①②③    B①②④    c①③④    D②③④12广安市公安局交警大队掀起严查酒驾风暴,查获了多名酒后驾驶人员,其中包括醉驾人员。广安市公安局交警大队的专项行动说明了我国的法律具有如下特征  由国家制定或认可靠国家强制力保证实施对全体社会成员具有普遍约束力  依靠社会舆论、习惯、信念的力量加以调节  A①②    B②③    c①③    D②④13.温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为  法律只为人们当前的生活服务  生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整  法律赋予每个人的权利和义务  法律是统治阶级意志的体现  A①②    B②④    C③④    D②③14 15 2021918日是九一八事变____周年纪念日。  A 80    B85    C90    D 9515. 2021129日,    第一课正式开讲。这是时隔8年之后,中国航天员再次太  空授课。    A.天宫课堂    B.太空课堂    c.空间课堂    D.神舟课堂二、简答题(44)  16.欣赏下列漫画,回答下列问题:青春并不只是美好,青春的话题有时也沉重。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,请你回答我们如何积极面对和正确处理这些心理矛盾?(8分)17.针对某些同学乱扔垃圾、逃脱值日等情况,某校七年级班主任提出行已有耻”“止于至,以提醒同学们不要乱扔垃圾、做好值日工作,并且看到地面上有垃圾帮忙捡起来,还要主动帮他人做值日,树立好榜样。  青春的我们乐于实践,敢于尝试,但总有一些基本规则不能违反,作为中学生的我们应怎样做到行已有耻?(8分)18.根据下列情景,回答问题: 情景一:小明在放学回家的路上,看见有高年级学生向低年级学生索要钱物,立即返回学校报告了老师。情景二:早上小丽第一个来到教室,看见地面上有一些垃圾,拿起扫帚把教室打扫干净。情景三:小芳数学成绩比较差,每次看到数学老师都会躲开,遇到考试,最头痛的就是考数学,希望时间快点过。情景四:小倩的家庭氛围很融洽,爸爸妈妈工作很辛苦,放学后小倩做一些家务后再做作业,一家人过得非常开心。(1)上述四个情景分别体现出什么情感?哪些情景属于正面的情感体验?(7分)(2)我们如何对待生活中的负面情感体验2分)(3)你打算怎样传递情感正能量?(6分)19.有人把班集体比喻成一个大火炉,班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖,就必须把自己点燃放进去。煤炭越多,火炉烧得越旺,那么班集体也就越温暖………如果把集体比作一只木桶,我们就是构成木桶的木板。集体利益的多少不取决于最长的那块木板,而取决于最短的那块木板,只要有一个集体成员没有承担起自己的责任,集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的缺口处流失。  (1)美好集体有什么样的特征?(4分)  (2)当个人利益和集体利益发生矛盾时,正确的做法是什么?(3分)(3)这两则材料对我们创建优秀班集体有什么启示?(6分,回答出3点即可)三、分析说明题(11分)  20.材料2021329日是第26个全国中小学生安全教育日,某学校以此为契机,举行了一系列活动,加强对学生的安全知识教育,让同学们懂得安全的重要性。    材料二:2019年我国在未成年人保护领域采取了一系列重大举措,最高人民检察院正式设立了未成年人检察斤,实现了未成年人保护在司法领域改革突破,进一步务实了来成年人保护的制度基石。    (1)材料一和材料二分别体现了对未成年人的哪种保护?(2分)    (2)党和国家为什么要对未成年人给予特殊保护?(4分)(3)法律的尊严无人能憾,我们应如何学会依法办事?(5分)         西宁市2021—2022学年第二学期末调研测试题七年级道德法治参考答案及评分意见 单项选择题(45 )1.D 2. B 3. D4.A5.B6.D7.A8.A9.D10.D11.C12.B13.D14.C15.A二、答简题(44)16.① 我们可以参加集体活动在集体的温暖中放松自己;②可以通过求助他人学习化解烦恼的方法;③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力接纳和调试青春期的矛盾心理;④此外我们还可以学习自我调节成为自己的心理保健医生。(8)17.① 我们要知廉耻懂荣辱;有所为有所不为。需要我们有知耻之心不断提高鉴别的能力。要求我们树立底线意识触碰道德底线的事情不做违反法律的事情坚决不做。需要我们磨砺意志拒绝不良诱惑不断增强自控力。(8)18.(1)正义感、责任感、恐惧感、幸福感(4)正面的情感:正义感、责任感、幸福感。(3)(2) 会承受一些负面感受善于将负面情感转变为成长的助力 可以让我们从中获得美好的情感体验 断成长。(2)(3)①用自己的热情和行动来影响环境;②在与他人的情感交流中传递美好的情感传递生命的正能量;③在生活中不断创造美好的情感体验在传递情感的过程中不断获得新的感受使周围的世界因为我们的积极情感而多一份美好。(6其它答案符合题意酌情给分)19.(1)美好集体是民主的、公正的;美好集体是充满关怀与友爱的;美好集体是善于合作的;美好集体是充满活力的。(4)(2)在集体中个人利益与集体利益本质上是一致的当两者发生冲突时应把集体利益放在个人利益坚持集体主义(2 )应识大体顾大局不做有损集体利益的事情(1)(3)① 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动需要我们自主建设、自我管理。共同确定愿景和目标凝聚每个人的才华和智慧并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能实现。共同商定集体的规则与制度内容通过民主程序选举乐于服务集体有责任心的组织领导者。发扬"自治精神"主动参与集体建设积极参加集体集体活动自觉维护集体荣誉。共同创造良好的集体氛围。( 出三点即可每点26)三、分析说明题 (11 )20.(1)学校保护司法保护(2)(2)①未成年人身心发育尚不成熟自我保护能力较强 别是非能力和自我控制能力不强容易受到不良因素的影响和不法侵害需要给予特殊的保护。(2)②未成年人的生存和发展事关人类的未来对未成年人给予特殊关爱和保护 经成为人类的共识保护未成年的合法权益是人类文明和社会进步的应有之义。(2)(3)①依法办事就要遵守各种法律法规。(1)②遇到问题需要解决应当通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身的利益过程中还要自觉维护他人和集体的合法权益。(2 )③依法办事就要养成学法尊法守法用法的习惯逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(2观点正确酌情给分)
     

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