吉林省长春汽车经济技术开发区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题(word版含答案)

2021—2022学年度第二学期期末教学质量跟踪测试

八年级语文试卷

本试卷包括四道大题，共23小题。全卷满分120分，考试时间为120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、积累与运用（15分）

阅读下面文字，完成1～4题。（8分）

礼赞英雄从来都是最动人的乐章，回首来路，无数先贤英烈赴汤蹈火、前仆后继后继，是他们用鲜血染红党旗，用生命为共和国奠基，用奉献与牺牲为人民谋福祉。缅怀他们是对共和国历史的郑重回眸，是对千万牺牲烈士的庄严承诺，凸显了“________”、国庆不忘祭先烈的情怀。他们如同熠熠闪光的精神灯塔，提醒我们从哪里来，指引着我们又该去往哪里【甲】展望前路，英雄们身上的坚毅理想信念、高尚精神境界、忠诚使命担当【乙】最能触发我们关于生死得失、苦乐安危、奉献索取的价值思考。因而纪念英烈从来不是与“我”无关，也从来不是一个与当下、与我们渐行渐远的称谓。新时代的英雄史诗将由我们这一代人去承担。

1.将“赴汤蹈火、前仆后继”用楷书正确、规范地书写在田字格内。（2分）

2.结合语境，在文中横线处，应填入的语句是（    ）（2分）

A.鞠躬尽瘁，死而后已  B.齐心协力，共克时艰

C.吃水不忘挖井人  D.大义凛然，坚贞不屈

3.在甲乙两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（    ）（2分）

A.【甲】？【乙】， B.【甲】。【乙】， C.【甲】？【乙】； D.【甲】。【乙】；

4.文中画横线的句子有一处表意不准确，请修改。（2分）

新时代的英雄史诗将由我们这一代人去承担。

改后句子为：_________________________________________________________________________

5.古诗文默写。（7分）

（1）__________，教然后知困。（《虽有佳肴》）

（2）__________，并怡然自乐。（《桃花源记》）

（3）可怜身上衣生单，__________。（《卖炭翁》）

（4）《小石潭记》中“__________，__________，，乃记之而去。”写出了作者离开小石潭的原因。

（5）杜甫心系寒士在《茅屋为秋风所破歌》中用“__________，__________！”体现他博大胸襟和社会责任。

二、阅读（45分）

（一）课内文言文阅读（7分）阅读下面文章，完成6～8题。

【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

【乙】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（    ）（2分）

A.化而为鸟，其名为鹏  通计一舟，为人五，为窗八《核舟记》

B.天之苍苍，其正色邪  两岸石壁，五色交辉《答谢中书书》

C.故虽有名马  温故而知新，可以为师矣《论语》

D.食之不能尽其材  便要还家，设酒杀鸡作食《桃花源记》

7.下列对选文理解和分析有误的一项是（    ）（2分）

A.《北冥有鱼》首先介绍大鹏外形，然后写大鹏的活动，最后写大鹏飞上高空后眼中的景象，层次分明。

B.《马说》以“伯乐不常有”开始，中间写食马者的无知及其造成的恶果，最后归结出“天下无马”这一贯穿全文的中心句。

C.《北冥有鱼》“三千里”“九万里”等词，用语夸张，想象雄奇；《马说》连用“不”字，言简意贼，引人深思。

D.《北冥有鱼》的“鲲鹏”超越现实，富有浪漫色彩，影响深远；《马说》论说“伯乐”与“千里马”之关系，极具现实意义。

8.甲乙两文同写动物，形象迥异。甲文中“大鹏”和乙文中的“千里马”分别是怎么的形象？乙文中作者借写千里马的遭遇表达了怎样的情感？（3分）

（二）课外文言文阅读（8分）阅读下面文章，完成9～11题。

闲情记趣

苏城有南园、北园二处，菜花黄时，苦无酒家小饮。携盒而往，对花冷饮，殊①无意味。或议就近觅饮者，或议看花归饮者，终不如对花热饮为快。街头有鲍姓者，卖馄饨为业，以百钱雇其担，约以明日午后，鲍欣然允议。明日看花者至，余告以故，众咸叹服。饭后同往，并带席垫，至南园，择柳阴下团坐。先烹茗，饮毕，然后暖酒烹肴。是时风和日丽，遍地黄金②，青衫红袖，越阡度陌，蝶蜂乱飞，令人不饮自醉。既而酒肴俱熟，坐地大嚼。担者颇不俗，拉与同饮。游人见之，莫不羡为奇想。杯盘狼藉，各已陶然，或坐或卧，或歌或啸。红日将颓余思粥担者即为买米煮之果腹而归。（选自《浮生六记》，有删改）

【注释】①殊：很，极。②黄金：指金黄色的花。

9.用“/”绘画波浪线的句子划分朗读节奏。（限断三处）（3分）

红日将颓余思粥担者即为买米煮之果腹而归。

10.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）

明日看花者至，余告以故，众咸叹服。

11.请你概括作者在文中表达了哪些生活情趣。（2分）

（三）阅读下面的文字，完成12～14题。（7分）

北斗导航系统

①GPS已经很好用了，中国为什么还要做一个北斗导航呢？因为GPS不属于中国。我们日常使用的GPS导航所用的卫星信号，主要来自于美国空军从上个世纪70年代就开始投入建设的Global Positioning System（GPS），它一直占领着全球定位的民用市场。在很长一段时间里，我们受惠于GPS定位系统，但同样也能够一直感受到这套系统的潜在风险。如果战争中GPS服务遭到了人为的暂停或干扰，那么依赖于GPS的所有武器装备都将无法使用，后果不堪设想

②20余年来，我国北斗导航实现“三步走”。北斗三号卫星更是以一年19星的佳绩在太空中刷新了“中国速度”。在北斗背后，是一支以中国航天科技集团五院为主的研发团队，他们秉持“北斗精神”为国家托举国之重器，老一辈北斗人逐一攻克，于2003年建成了北斗一号系统，使我国成为继美、俄之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家。

③你可能会问北斗稳吗？相当稳。现在天上正飞着几十颗卫星，你能在全球任何地点任何时刻收到6颗以上的北斗卫星信号，而在我们生活的亚太地区最少能够搜到12颗北斗卫星。在吸取了GPS、伽利略和俄罗斯的格纳斯的经验和教训之后，北斗的设计之初就采取了截然不同的思路，三种轨道，三种频段，保证了信号质量和抗干扰能力，让北斗更加先进，定位也更精准。

④在四川广汉搭载北斗终端的无人驾驶插秧机在水田里面自动转换插秧，它能够自动规划最优的路线自动完成插秧作业。1个小时就可以完成以前1个人7天才能完成的插秧劳作。在甘肃的田间安装了北斗终端的农机，用于马铃著和玉米的播种工作，在北斗信号的加持下，农机作业的误差可以控制在1-2厘米：效率捉高了20%-25%。北斗正在疯狂输出市场价值，随着“北斗＋”和“＋北斗”应用的深入，推进卫星导航衍生带动形成的关联产值达到了2284亿元，有力支撑了行业总体经济效益的进一步提升。

⑤北斗还能干什么？北斗的另外一大特色就在于它的短报文系统，它能用于军事也能救人性命。汶川大地震发生之后。灾区曾与外界失去一切联系，正是北斗定位系统在救灾中起到了极其重要的作用，短报文系统架起了抗震救灾指挥部与灾区一线指挥机构的沟通桥梁。在新冠肺炎疫情防控中，北斗系统也发挥了积极的作用，北斗卫星导航的无人机可以根据需求快速精准投送应急物资。在湖北基于北斗卫星导航系统的植保无人机，被广泛的用于区域内的消毒防疫，一架无人机单次喷洒面积可以达到5000平方米并能覆盖防疫车无法抵达的死角。

⑥在目前整个卫星定位市场上，虽然GPS仍是主流，但是北斗具备非常强的竞争优势。北斗的产品已经输出到了100余个国家和地区，北斗高精度及北斗辅助快速定位用户规模已经突破了5亿。中国的北斗，正在成为全球的北斗。

12.下列对文中相关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）（2分）

A.虽然很长一段时间里我们受惠于GPS定位系统，但这套系统对我们来说存在着潜在风险。

B.中国成为继美国和俄罗斯之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家，这和北斗团队的接力奋斗密不可分。

C.文中以北斗系统带来的关联产值达到了2284亿元等数据，说明北斗系统带来的经济价值巨大。

D.从军事战略意义来考虑，中国必须建设自己的导航系统。中国的北斗系统先进好用，现在已经成为全球的北斗。

13.第③段划线句说明了北斗导航系统具有哪些优点？（3分）

14.第⑤段划线句中的加点词“一切”能不能删去？请说明理由。（2分）

（四）阅读下面的文字，完成15~19题。（15分）

我说我  迟子建

①我生来是只“丑小鸭”，因为生于冰天雪地的北极村，所以不惧寒冷。小时候喜欢犟嘴，挨过母亲的打。挨打时，我咬紧牙关不哭，很是坚强，气得妈妈直骂我：“让你学刘胡兰呢？”

②我幼时淘气，爱往山里钻，爱往草滩钻，捉蝴蝶和蝈蝈，捅马蜂窝，钓小鱼，采山货，摘野花，贪吃贪玩。那时曾有一些问题，令我想不明白：树木吃什么东西能生长？鱼为什么能在水里游？鸟儿为什么能在天空飞？野花如何有姹紫嫣红的颜色？如今看来这些问题我仍旧没想明白，可见是童心未泯，长进不大。

③父亲是小学校长，在哈尔滨读的中学，在20世纪五六十年代人烟稀少的大兴安岭，他就是秀才了。他吹拉弹唱样样都行，喜欢喝酒，顶撞上司，清高自负，极其善良。因为喜欢曹子建的《洛神赋》，就想当然地把我的名字冠以“子建”二字，幸而我还能写点文章，否则迟家若是出了个叫“子建”的农夫，他起的名字就是一个笑话了。父亲毛笔字写得好，在永安小镇时，每逢春节他都要铺开红纸，饱蘸笔墨书写对联。他鼓励已上初中的我编写对联，我欣然从命，有一些被他采纳后龙飞凤舞地写在纸上，贴在寒风凛冽的户外。看到门楣上贴着的对联内容是由我胡诌的，我便沾沾自喜了。那算是我最早的作品，编辑和发表者是父亲，我没有一文的报酬，读者只限于家人和左邻右舍。

④我喜欢小动物，养过一只毛色发灰的野猫，将它的腿缚在椅子上，否则它就乱窜乱跳比老虎还要威风。我还养过狗。当然，这是些有兴趣的收养。最无聊的是养猪养鸡，这些家禽家家户户都养，没什么特点。

⑤大自然亲切的触摸使我渐渐对文字有了兴趣。我写作的动力往往来自它们给我的感动。比如满月之夜的月光照着山林，你站在户外，感受着如丝绸般光滑涌动的月光，内心会有一种湿漉漉的感觉，这时候你就特别想用文字去表达这种情感。我爱飞雪，爱细雨，爱红霞漫卷的黄昏，爱冰封的河流，爱漫漫长冬的温存炉火。直到如今，大自然给了我意外的感动后，我仍会怦然心动，文思泉涌。

⑥我出身的家庭清贫，但充满暖意；我出生之地文化底蕴不深厚，但大自然却积蓄了足够的能量给予我遐想的空间；我的祖父和父亲早逝，亲人的离去让我过早感觉到人世间的沧桑和无常。我明白一朵云聚了会散，一朵花儿开了会谢，河水总是向前流，春夏秋冬，日月更迭，周而复始。大自然的四季轮回，令我们每时每刻都能感受到，让我们明白它们是万古长青的，而人生的四季戛然而止后，我们还看不到人的轮回，只能用心灵去体悟、发现和领会。我渴望着年事已高时能做到“不说人间陈俗事，声声只赞白莲花”，能够在老眼昏花时看到人生真正的绚烂境界，那将是一种大喜悦、大感动。

⑦对于生活，我觉得庸常的就是美好的。平常的日子浸润着人世间的酸甜苦辣的情感，让你能尽情品咂。对于文学，我觉得应持有朴素的情感，因为生活是变幻莫测的，朴素的情感能使文学中的生活焕发出某种诗意，能使作家葆有一颗平常心和永不褪色的童心，而这些在我看来都是一个作家最应具备的素质。

⑧画自己很难，因为人是渴望完美的动物，画自己难免要不由自主地美化。作家在自述中描述自己，表达自己的情感，也难免沾染上某种虚荣习气，因此还是不多说为好，免得骄纵了自己。

15.下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ）（2分）

A.本文的题目简短凝练，有吸引读者阅读的作用，文中“我说”了“我”的部分经历、感悟以及对自己创作之路的影响。

B.本文是一篇写人记事的散文，①-④主要运用记叙的表达方式，叙写自己在北极村的童年，⑤-⑧主要运用了抒情的表达方式，表达了“怀念故乡”的主题。

C.第⑥段中“不说人间陈俗事，声声只赞白莲花”，表达出作者的期望，希望感悟人生真谛，从而做到拒绝陈旧庸俗，歌颂人生美好，达到至真至善至美的境界。

D.本文作者热爱自然，脚踏黑土，望眼亲情，体现出了一个北方人质朴的感情和对于风土人情的理解，这些与作者的创作理念形成有着深远联系。

16.根据文意，概括作者“对文字产生兴趣，进而有了写作动力”的原因。（3分）

17.文章第③段写了父亲的哪些事情？为什么要写父亲？（4分）

18.文章第⑤段中画线的语句语言生动形象，请从修辞的角度进行赏析。（3分）

19.第⑦段中加点词语“这些”指代什么？（3分）

（五）回顾名著作品，完成20～21题。（8分）

20.一位留学生来到北京，他对上个世纪20年代到60年代间的中国感兴趣，并希望通过阅读一些书籍来了解中国，请你从以下书目中选择符合他阅读期待的书籍推荐给他。（单选）（3分）

（1）了解那个时期中国发生的重大历史事件和社会变革，你推荐（    ）

（2）想看一些具有浓郁的市井风味和体现北京地方色彩的文字，你推荐（    ）

（3）了解近代中国优秀知识分子的精神世界和教子准则，你推荐（    ）

A.《朝花夕拾》 B.《红星照耀中国》 C.《骆驼祥子》

D.《海底两万里》 E.《傅雷家书》

21.阅读选文，回答问题。（5分）

就在这时候，保尔站了起来。现在牢房里只剩下他和泽利采尔了。

切尔尼亚克站在保尔前面，他那对黑眼睛上下打量着他。“喂，你是为什么关进来的？”

上校的问题得到了迅速的回答：“我把旧马鞍子的一边割下来做鞋底。”

“谁的马鞍子？”切尔尼亚克不明白。

“有两个哥萨克兵住在我们家里，我把他们的一只旧马鞍子割了一块下来做鞋底，哥萨克兵就把我带到这儿来了。”因为满怀着可能得到释放的狂热希望，他又补充说：“要是我知道这是不许可的……”

上校不在意地看了看保尔。“我真不明白这个城防司令官干的是什么事情，关了这么多这样的犯人！”于是他转向门口，喊道：“你回家去吧。告诉你父亲，以后要好好地管教你。唔，赶快走吧！”

保尔简直不相信他的运气，心几乎要从胸口跳出来，他抓起了多林尼克放在地板上的上衣，朝门口冲去。他穿过卫兵室，从刚走出来的切尔尼亚克后面溜进院子里，再从这里跑出边门，走上大街。

（1）以上选段选自《________》，作者为苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。（1分）

（2）保尔谎称自己因割马鞍子而入狱，结果被幸运释放。根据你对整本书的阅读，写出保尔入狱的真正原因。（2分）

（3）从保尔入狱的原因和出狱的经过中，你读出保尔哪些性格特点？（2分）

三、综合实践（10分）

22.学校计划举办“传承中华传统文化”的主题活动。请你根据提示，完成下面任务。

（1）某同学准备关于“传承传统文化”的演讲稿，要引用关于传统节日的诗句，下列哪一项你不会推荐给他（    ）（2分）

A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂

C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

（2）下面是学生会邀请语文组组长张老师参加传统文化讲座的邀请函，其中有两处问题，请你帮助修改。

①画线句有语病，请提出修改意见。（1分）

②邀请函格式上有一处不规范，请提出修改意见（1分）

（3）有同学对不同年龄段人群喜爱传统节日或洋节的情况进行了统计，结果如下：

请仔细阅读表格，回答下面的问题。

①请用简洁语言概括你从上表中得出的结论。（2分）

②为了调动同学们对传统节日的热情，请提出两条合理的建议。（4分）

建议1：_____________________________________________________________

建议2：_____________________________________________________________

四、写作（50分）

23.以下作文，任选其一。

作文（1）题目：只要________还在（把题目补充完整，写一篇文章。）

作文（2）题目：无悔的选择（以“无悔的选择”为题目，写一篇演讲稿，立足于小故事大主题，小事情大道理，小人物大情感，讲求真实生动，给人启迪。）

作文要求：

（1）表达真情实感；

（2）认真书写，力求工整、美观；

（3）文章不得出现真实的校名、姓名；

（4）不少于600字。

2021～2022学年度第二学期期末教学质量跟踪测试

八年级语文试卷答案

1.（2分）书写正确但是不规范美观可酌情扣分

2.C（2分）

3.B（2分）

4.（2分）新时代的英雄史诗将由我们这一代人去完成。（主谓搭配不当，找出错误给1分，找出并改正满分2分，“完成，书写，创造”等符合句意的词语都可以）

5.（7分，每空1分）

（1）是故学然后知不足 （2）黄发垂

（3）心忧炭贱愿天寒  （4）以其境过清，不可久居

（5）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜

6.B（2分）（A第一个“成为”，第二个“雕刻成”；B都是“颜色”的意思

C第一个“因此所以”，第二个“旧的，学过的”；D第一个“饲养，喂”，第二个“名词，食物”）

7.B（2分）（B项“最后归结出“天下无马”这一贯穿全文的中心句”理解有误。《马说》的中心句是“世有伯乐，然后有千里马”，食马者却对着千里马发出了“天下无马”的慨叹，认为这不过是一匹连常马也不如的马。这是作者的讽刺。）

8.（3分）甲文描绘了硕大无比、志存高远的“大鹏”（1分），乙文刻画了不遇伯乐、屈辱而死的“千里马”（1分），以“千里马”遭遇屈辱表达了作者的愤懑不平（1分）。

9.（3分）红日将颓/余思粥/担者即为买米煮之/果腹而归。（一处1分）

10.（3分）第二天看花的人都来了，我告诉他们这样做的原因，他们都很赞叹佩服。（每句话1分采分点，明日、故、咸）

11.（2分）热爱自然，喜欢和朋友相处，自由自在，闲适快乐（2分，答出两点即可）

12.（2分）D“已经成为全球的北斗”错误，原文⑥段是“正在成为全球的北斗”。

13.（3分，每点一分）信号质量好；抗干扰能力强；定位更精准。

14.（2分）不能。“一切”的意思是“所有”“全部”，意思是汶川地震发生时，灾区和外界失去了所有联系，情况非常危急（1分），更加突出北斗系统在抗震救灾方面的重要意义。删去后无法达到这样的表达效果。体现了说明文语言的准确性。（1分）回答出其中两点即可）

15.（2分）B（5-8段主要是议论，另外表达的是作者对文学创作的观点和态度）

16.①父亲对“我”的熏陶鼓励；②大自然的美好及其给我的感动；③家庭的暖意给我的力量；④大自然积蓄足够的能量给予遐想的空间

（3分，写出三点即可满分，意思对即可）。

17.（4分）第③段作者写了父亲的才华、特点以及对“我”的熏陶（1分）、父亲给我起的名字中蕴含的期盼（1分）、父亲鼓励“我”编写对联（1分）。从三个方面写出了我受父亲的影响走上了写作的道路（1分）。（意思对即可）

18.（3分）比喻，用光滑的丝绸比喻月光（1分），生动形象地描绘满月之夜轻柔的月光不断移动照着山林的状态（1分），表现了作者对大自然的心动（1分）。

19.（3分）持有朴素的情感（1分），能使文学中的生活焕发出某种诗意（1分），能葆有一颗平常心和永不褪色的童心（1分）。（答“对于文学，我觉得应持有朴素的情感，因为生活是变幻莫测的，朴素的情感能使文学中的生活焕发出某种诗意，能使作家葆有一颗平常心和永不褪色的童心”得1分）

20.（3分）（1）B（2）C（3）E

21.（1）《钢铁是怎样炼成的》（1分）

（2）保尔因为在路上看到被抓的朱赫来，动手打了士兵，救了朱赫来，后来被人揭发而入狱。（围绕“因为救了朱赫来”回答即可）（2分）

（3）从入狱的原因中，可见保尔勇敢、重情义。从出狱的经过中，可见保尔机智。（2分）

22.（1）C（2分）

（2）①“从事”应改为“开展/进行/做”（1分）②落款与日期换位置（1分）

（3）①年龄越小的人群，越崇尚过洋节，忽视传统节日。（2分，意思对即可）

②示例：在校园里加强对传统节日的宣传；学校组织开展传统节日庆祝活动；鼓励学生设计一些与传统节日有关的贺卡或礼品。（4分，每条2分，任答两条，合理即可）

23.略

参考译文：

苏城有南园、北园两个处所，菜花黄的时候.苦于没有酒家可以喝几杯小酒。要是带酒盒去，对着花喝冷酒吃冷菜，很没有意味。有的商量就近寻找喝酒的地方，有的建议看完花返回来再喝酒，但是都觉得不如对着花趁热喝酒痛快。街头有个姓鲍的人，以卖馄饨为业，（我们）花百文钱雇他的担子，约定明天午后见面。姓鲍的人爽快答应了。第二天看花的人都来了，我告诉他们事情的缘由，他们都很赞叹佩服。午饭后出发，还带了席垫，到了南园，选择在柳荫下团坐。我们先烹茶，喝完，然后热酒并烹制酒菜。当时风和日丽，遍地黄金色的花，男男女女穿着漂亮衣服，走过田间小路，蜂蝶乱飞，令人不喝酒也陶醉了。等到酒菜都烧好，大家坐在地上痛快地吃菜喝酒。那个卖馄饨的人言谈不俗气，我们拉他一起喝酒。游人见了，都羡慕我们的奇思妙想。（吃完后）杯盘弄得乱七八糟，大家都有些喝醉了，有的坐着有的睡觉，有的唱歌有的吟啸。太阳快要下山了，我想吃粥，那个卖馄饨的人去买米煮了粥，大家吃饱后便回去了。