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    初中 初一 体育 排球正面双手垫球 课件

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    人教版七年级全一册第五章 排球集体备课课件ppt

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    这是一份人教版七年级全一册第五章 排球集体备课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了排球正面双手垫球,准备姿势,正面双手垫球六字口诀,练习方法,你是否像我一样,看视频找答案等内容,欢迎下载使用。
    人教版2012 水平四 第七章 第四节
    垫球在排球比赛中作用主要是接发球、接扣球、接拦回球以及防守和处理各种无规律的球。垫球技术是组织进攻的基础,是防守转化为进攻的桥梁,更是进攻得分的保障。
    一.准备姿势(微蹲准备姿势)二.击球手型(叠掌式)三.击球部位(用身体哪个部位击球)四.击球点(人与球接触的时间、空间节点)
    在等待球时,双手曲臂放在胸前。尽量保持两脚与肩同宽,前后脚站立,后脚跟抬起。每一次击球后需要还原准备姿势。重点:身体重心在前脚,后脚跟抬起。
    二.击球手型(叠掌式) 两手手指部位,上下相叠。 掌根紧靠,大拇指朝前。 重点:手腕下压。
    三.击球部位(用身体哪个部位击球?)本节课的重点!主动的用手腕向上10cm部位击球。击球时,双臂垂直落下,收腹夹肩使手肘互靠。重点:手腕下压,手肘不能弯曲。
    四.击球点本节课的难点!什么是击球点?击球点:球在空中飞行时,身体在什么时候触碰球,触碰球的哪个部位?
    腰腹前约一颗球的距离击球。击球的后中下部。重点:手臂不要离开腰腹太远,不要过度前伸击球。
    预判球的落点。屈膝将手臂直臂插入球的“后中下部”。
    直臂触球手腕下压腰腹收紧双肩内夹
    触球后身体重心前移。提后脚跟提臀部提手臂制动还原
    同学们可以根据自己的能力选择1-4级的难度循序渐进的掌握正面双手垫球技术。注意:根据老师教授的练习方法完成任务。1级 —— 自垫固定球2级 —— 一抛一垫自垫球3级 —— 一抛多垫自垫球4级 —— 对墙垫球
    器材要求:将球悬挂固定
    注意:身体重心在击球后要前移,手腕时刻保持下压,手臂直臂击球不能弯曲。
    任务要求:30次一组,完成4-6组连续垫固定球。
    2级难度一抛一垫自垫球练习将球向身体前上方,垂直抛起,两手臂前平举接球,手腕下压,身体从下至上协调发力。注意:垫出的球落点应该在身体正前方一臂距离处。任务要求:30次一组,完成3-4组一抛一垫不连续垫球。
    3级难度一抛多垫自垫球练习同时手臂始终保持前平举不大幅度挥动。注意:身体重心要随着球的下落而下降,使球每一次下落都能击打在正确的击球部位(手腕上10cm)。如果能连续完成10个一组的同学可以尝试一分钟自垫球能挑战多少个。任务要求:共完成60个连续自垫球。
    4级难度对墙垫球练习距离墙体1.5米进行垫球练习。注意:腰腹核心力量控制球的力量和方向,手臂挥动幅度不宜过大。我们可以先尝试垫击15个一组,然后挑战30个一组,最后可以挑战一分钟对墙垫球能完成多少个。任务要求:共完成100个对墙垫球。
    老师点评:1.肩膀没有向内夹,手腕没有主动下压。2.手臂没有主动前伸插入球低,没有对准球的后中下部。3.将注意力放在手臂上,没有关注全身动作的协调。
    自我纠正:1.多做徒手动作,强调在抬臂击球的同时要压腕。2.垫固定球和一抛一垫,重点体会正确的击球部位和击球点。3.自垫球、对墙垫球,感受身体的全身协调用力的配合,牢记垫球口诀,一插、二夹、三提。
    自我评价: 1.击球时屈肘,翘手腕。2.击球部位不正确,出现大臂垫球、拳头击球。3.垫球时蹬、跟、送的动作不协调。
    问:大臂垫球,球会如何运行?答:身体无法发力,球垫不出去.
    问:拳头击球,球会如何运行?答:无法控制球的方向,球飞离身体太远.
    问:手腕上10cm击球,球会如何运行?答:球平稳向上运行.
    所谓"核心"是指肩关节以下、髋关节以上包括骨盆在内的区域。
    有效的核心力量训练可以帮助身体稳定重心、协调上下肢。
    四肢协调、身体控制力和平衡力强的人,排球技能水平也会随之提高。
    要求:根据自身能力,跟随视频中的动作完成两组以上的循环练习。
    秘诀一:在垫球中如何使手臂不弯曲?手腕下压。秘诀二:垫球动作的“六字”口诀是什么?一插、二夹、三提

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