英语七年级上册Section B教学设计

这是一份英语七年级上册Section B教学设计，共3页。

布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。
类别
学习重点
重点短语
twenty-five dllars, white scks
重点句式
1. I see.
2. Cme and buy yur clthes at…!
3. Hmm…thse blue trusers are nice.
课前预习
译一译
1. 蓝裤子 blue trusers
2. 一双白袜子 a pair f white scks
背一背
1. 现在来我们店里吧！
Cme t ur stre nw!
2. 我们不卖包。
We dn’t sell bags.
新课导入
Teacher: We buy different kinds f things in the shp, such as clthes, fd, bks, bags and s n. D yu like shpping? D yu ften buy things fr yurself? Tday we will learn hw t write an ad fr the clthes stre.
新课展示
【完成教材3a~3b的教学任务】
1. 请认真看3a的图片，再读这份不完整的广告，根据图片，将广告信息补充完整。
2. 让几位同学给出答案，教师核对。
3. 请同学们把3a再读一遍，然后写一则广告介绍自己的服装店，再让若干同学念给老师听，老师注意纠正同学们写作中的错误。
参考答案
Sale at Li Lei’s Clthes Stre
Cme and buy yur clthes at Li Lei’s Clthes Stre! D yu like T-shirts? We have T-shirts in white and yellw fr nly $16! Red and blue scks are nly $3! D yu need shrts? We have brwn, blue, yellw shrts fr nly $20. Blue and black hats are nly $5. Fr girls, we have skirts in green fr nly $18. Hw much are ur sweaters? Only $30! And we have purple, black, yellw, black and blue bags fr nly $12.
Cme t ur stre nw!
【完成教材Self Check的教学任务】
1. 通过这一单元的学习，你们对服装已经有所了解，你能描述自己、同伴和老师今天的穿着吗？请写下来，完成“1”中的任务。
2. 请认真读“2”中的九个句子，将它们按正确的顺序排列，组成通顺完整的对话。
参考答案
G→E→B→H→I→F→D→A→C
活学活练
（ D ）1. The shrts are very cheap（便宜的）. I’ll ________ them.
A. buy B. bring C. like D. take
（ C ）2. They sell their shes ________ a very high（高的）price.
A. in B. fr C. at D. n
（ D ）3. We have sweaters ________ red and yellw fr nly $ 15.
A. n B. at C. under D. in
（ B ）4. I need a bag ________ sprts.
A. f B. fr C. in D. at
教学反思
本课时通过复习，让学生巩固了对服装名词的识记以及购物话题的理解和运用; 通过写广告，让学生掌握了本单元的目标语言。
教学过程中老师的疑问：
教师点评和总结：