初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section B教案
展开Section B 第5课时(3a~ Self Check)
类别 | 学习重点 |
重点单词 | middle, school |
重点短语 | middle school |
重点句式 | 1. What’s his telephone number? 2. My first name is Alice. |
课前预习 | 写一写 | 1. 中间的;中间 middle 2. 学校 school |
译一译 | 1. 名字 first name 2. 姓 last name | |
背一背 | 1. 很高兴见到你,辛迪。 Nice to meet you, Cindy. 2. 他的电话号码是多少? What’s his telephone number? |
新课导入 | T:What’s your first name? S:My first name is Tom. T:What’s your last name? S:My last name is Smith. T:What’s your telephone number? S:Sorry, I don’t have a telephone. |
新 课 展 示 | 【完成教材3a~Self Check的教学任务】 1. 仔细观察3a中的身份证信息,完成句子。 2. 根据自己的实际情况,依照3a中的内容完成3b中的表格和句子。 3. 指导学生完成self check中的习题。 【语法提要】 1. school school为可数名词,意为“学校”。middle school意为“中学”,表示某所中学的名称时,其首字母要大写。 例句: I’m a middle school student. 我是一名中学生。 Her school is very nice. 她的学校很美。 He’s in No. 1 Middle School. 他在第一中学。 2. middle middle作形容词,意为“中间的”;作名词,意为“中间”。 例句:Please sit in the middle seat. 请坐在中间的座位上。 Jack is in the middle of the classroom. 杰克在教室中间。 |
活学活练 | ( C )I’m a ________ student. I’m in Sunshine ________. A. Middle school; Middle School B. middle school; middle school C. middle school; Middle School |
布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容。
教学反思 | 本课时要求学生能从表格和图表中提取关键信息,锻炼了学生的分析归纳能力,Self Check中的习题巩固了所学知识点。 |
教学过程中老师的疑问: | |
教师点评和总结: |
初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A第3课时教案设计: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A第3课时教案设计,共3页。教案主要包含了语法提要等内容,欢迎下载使用。
人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A第1课时教案设计: 这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A第1课时教案设计,共6页。教案主要包含了课时建议,语法提要等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年Unit 6 Do you like bananas?Section B教案设计: 这是一份2020-2021学年Unit 6 Do you like bananas?Section B教案设计,共3页。