人教部编版四年级上册3 我们班 他们班同步训练题

这是一份人教部编版四年级上册3 我们班 他们班同步训练题，共3页。试卷主要包含了我们班 他们班等内容，欢迎下载使用。

一、填空题。
1.在学校生活中，大家一起合作，共同 和 美好的校园生活。
2.班级与班级之间既有 也有 。竞争给我们带来 和 。
3.班级间的竞争必须使用 方式。
4.每个班级都有自己的 ，都有值得 和 的地方。
5.能够为他班喝彩，就是对他们的 和 。
二、选择题。
1.以下说法正确的是（ ）。
A.只有成绩最好的班级才值得我们学习
B.有些班级没有自己的特点
C.我们不需要为其他班级喝彩
D.每个班级都有值得尊重和欣赏的地方
2.四年级（1）班准备与（2）班进行拔河比赛，以下做法你觉得正确的是（ ）。
A.让其他同学偷偷在后面帮忙拉
B.男生顶替女生上场
C.派同学去对方阵营说话，干扰对方
D.同学在场外指挥，让拔河同学步调一致
3.下列属于班级间的合作的是（ ）。
A.1班和6班举办了一场围棋大赛，竞争激烈
B.学校举办了知识竞赛，各班都在认真准备
C.合唱组的同学都是来自各个班的歌唱高手，代表学校与其他学校进行合唱比赛
D.校运会上各班积极参与，勇争第一
4.下列说法正确的是（ ）
A.有些班级没有自己的特点。
B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神。
C.我们不需要为他班喝彩。
D.胜败的结果是最重要的。
5.下列属于班级间的合作的是（ ）
A.学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习。
B.在运动会中，各班奋勇争先。
C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛。
D.3班和5班举办了一场知识竞赛，双方竞争激烈。
6.下列同学的做法，不值得我们学习的是（ ）
A.四（1）班同学喜欢阅读。
B.四（2）班有同学把垃圾扔在走廊上。
C.四（3）班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉。
D.四（3）班有同学经常帮助别人。
三、判断题。
1.竞争可以使用不当的方式，赢就行了。 （ ）
2.班级间只有竞争没有合作。 （ ）
3.竞争给我们带来成长和收获。 （ ）
4.手抄报比赛时，为了取得好的成绩，可以让家长帮忙一起画。（ ）
四、简答题。
1.有人说班级之间只有竞争没有合作，你觉得对吗？为什么？




2.说一说你身边的班级之间合作的事例。



【参考答案】
一、填空题。
1.创造 分享
2.合作 竞争 成长 收获
3.正当
4.特点 尊重 欣赏
5.认可 赞赏
二、选择题。
1.D 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B
三、判断题。
1.× 2.× 3.√ 4.×
四、简答题。
略。