初中语文人教部编版七年级上册9 从百草园到三味书屋教学ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级上册9 从百草园到三味书屋教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，重难点，课堂引入，“从到”，第一部分18，碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，百草园内的桑树等内容，欢迎下载使用。
1.学习默读，养成一气呵成读完全文的习惯，整体感知文章的基本内容。2.精读“百草园”段落，品味准确、传神的语言描写，学习抓住特点描写景物。3.结合自己的生活体验，体会童年生活的美好和学习生活的乐趣。
鲁迅（1881-1936），本名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》。小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》 ，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《华盖集》《二心集》《坟》等。
确凿 菜畦 蟋蟀缠络 觅食 竹筛宿儒 渊博 鼎沸珊瑚 锡箔 倜傥脑髓 蝉蜕 攒盔甲 东方朔 敛
1.揣摩标题的含义：从题目中，我们可以看出文章讲了什么？
点明全文记叙的两个地方。 表明文章是按照空间顺序来写的。
“百草园”“三味书屋”
2.按照“百草园”在前、“三味书屋”在后的空间顺序写了两部分内容，请用简洁的语言概括这两部分的内容。
记叙在百草园的生活； 记叙在三味书屋的生活。
第二部分（9—24）：
1.第一部分写百草园是“我”的乐园。体现在哪几个方面？
1.有趣的动植物（2段）；2.神奇的传说（3—6段）；3.雪地捕鸟（7—8段)。
2.第1段中的“似乎”和“确凿”矛盾吗？你是如何理解的呢？
“确凿只有一些野草”是一般成人的看法；“似乎”是对成人的这种看法的否定，表达的是孩子的看法——“是我的乐园”。所以并不矛盾。
菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹、鸣蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌藤和木莲藤、覆盆子等14种景物。
3.第2段作者都写了百草园的哪些景物？
百草园内的桑树
有着无限趣味的泥墙根一带，现在篆刻着《从百草园到三味书屋》全文。