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    2021-2022学年广东省深圳实验学校七年级(下)期末数学试卷(Word解析版)
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    2021-2022学年广东省深圳实验学校七年级(下)期末数学试卷(Word解析版)

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    这是一份2021-2022学年广东省深圳实验学校七年级(下)期末数学试卷(Word解析版),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年广东省深圳实验学校七年级(下)期末数学试卷

     

    题号

    总分

    得分

     

     

     

     

     

     

    一、选择题(本大题共10小题,共30分)

    1. 下列运算正确的是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 下列事件是必然事件的是(    )

    A. 三角形内角和是
    B. 端午节赛龙舟,红队获得冠军
    C. 掷一枚均匀骰子,点数是的一面朝上
    D. 打开电视,正在播放神舟十四号载人飞船发射实况

    1. 某种芯片每个探针单元的面积为用科学记数法可表示为(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. ,则的值分别为(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 若一个长方形的周长为,一条边长为,面积为,则之间满足的关系式为(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 已知等腰三角形的一个外角等于,则它的顶角是(    )

    A.  B.  C.  D. 不能确定

    1. 有四根细木棒,长度分别为,从中任取三根拼成三角形,则所拼得的三角形的周长不可能是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 如图,直线,则的度数为(    )

    A.
    B.
    C.
    D.

    1. 如图,的面积为边上的中线,上任意一点,连接,图中阴影部分的面积为(    )

    A.
    B.
    C.
    D.

    1. 如图,在中,,点三点在同一条直线上,连结,则下列结论中错误的是(    )


     

    A.  B.
    C.  D.

     

    二、填空题(本大题共5小题,共15分)

    1. 计算:______
    2. 某汽车生产厂对其生产的型汽车进行油耗试验,试验中汽车为匀速行驶,在行使过程中,油箱的余油量与行驶时间小时之间的关系如下表:

    小时

    由表格中的关系可知,当汽车行驶______小时,油箱的余油量为升.

    1. 李老师在墙上挂了一幅如图所示的图案,假设可以在图中随意钉钉子,那么这个钉子钉在阴影部分边界忽略不记的概率是______


     

    1. 如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为,则的度数为______


     

    1. 如图,在中,,通过尺规作图,得到直线和射线,仔细观察作图痕迹,求的度数______


     

     

     

    三、解答题(本大题共7小题,共55分)

    1. 化简与计算:



      用简便方法计算
    2. 先化简,再求值:,其中
    3. 请仅用无刻度的直尺在网格中完成下列作图,保留作图痕迹,不写作法.
      是由边长为的小等边三角形构成的网格,为格点三角形.在图中,画出边上的中线
      如图,四边形中,,画出边的垂直平分线
       


    1. 星期五小颖放学步行从学校回家,当她走了一段路后,想起要去买彩笔做画报,于是原路返回到刚经过的文具用品店.买到彩笔后继续往家走.如图是她离家的距离与所用时间的关系示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:
      自变量是______,因变量是______
      小颖家与学校的距离是______米;
      小颖本次从学校回家的整个过程中,走的路程是多少米?
      买到彩笔后,小颖从文具用品店回到家步行的速度是多少米分?


    1. 如图,在中,于点于点相交于点试说明:


    1. 已知,求的值:
      已知,求的值.
      如图,在矩形中,,点上的点,且分别以为边在矩形外侧作正方形,若矩形的面积为平方单位,求图中阴影部分的面积和.


    1. 如图,已知四边形,连接,其中,延长到点,使得,点上一点,连接于点
      求证:
      ,试探究的数量关系,并说明理由;
      如图,连接,若,求的度数.
       



    答案和解析

     

    1.【答案】 

    【解析】解:不是同类项,不能合并计算,故此选项不符合题意;
    B,故此选项不符合题意;
    C,正确,故此选项符合题意;
    D,故此选项不符合题意;
    故选:
    根据合并同类项,同底数幂的除法,积的乘方,同底数幂的乘法法则进行计算,然后作出判断.
    本题考查合并同类项,同底数幂的除法,积的乘方,同底数幂的乘法运算,掌握运算法则是解题基础.
     

    2.【答案】 

    【解析】解:、三角形内角和是,是必然事件,故A符合题意;
    B、端午节赛龙舟,红队获得冠军,是随机事件,故B不符合题意;
    C、掷一枚均匀骰子,点数是的一面朝上,是随机事件,故C不符合题意;
    D、打开电视,正在播放神舟十四号载人飞船发射实况,是随机事件,故D不符合题意;
    故选:
    根据三角形内角和定理,随机事件,必然事件,不可能事件的定义,逐一判断即可解答.
    本题考查了三角形内角和定理,随机事件,熟练掌握随机事件,必然事件,不可能事件的定义是解题的关键.
     

    3.【答案】 

    【解析】解:
    故选:
    本题考查了科学记数法表示较小的数,掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.根据科学记数法表示方法即可求解.
     

    4.【答案】 

    【解析】解:


    故选:
    运用整式的乘法展开计算得出,即可得出的值.
    本题考查了整式的乘法;运用整式的乘法化简是解决问题的关键.
     

    5.【答案】 

    【解析】解:一个长方形的周长为,一条边长为
    长方形的另一边长为:
    根据题意可得:
    故选:
    首先表示出长方形的另一边长,再利用长方形面积公式表示出答案.
     

    6.【答案】 

    【解析】解:是顶角的外角,则顶角
    是底角的外角,则底角,那么顶角
    故选:
    此外角可能是顶角的外角,也可能是底角的外角,需要分情况考虑,再结合三角形的内角和为,可求出顶角的度数.
    当外角不确定是底角的外角还是顶角的外角时,需分两种情况考虑,再根据三角形内角和、三角形外角的性质求解.
     

    7.【答案】 

    【解析】解:从四根细木棒中随机抽出三根木棒,所有结果为

    ,可以围成的三角形共有种,
    周长分别为,只有不适合,
    故选:
    根据“在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”组合三角形,从而可以找到正确的选项.
    本题考查了三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.
     

    8.【答案】 

    【解析】解:如图所示:







    故选:
    由平行线的性质得,根据平角的定义和角的和差求得的度数为
    本题综合考查了平行线的性质,平角的定义,角的和差等相关知识,重点掌握平行线的性质,难点是用邻补角,对顶角,平行线的性质一题多解.
     

    9.【答案】 

    【解析】解:的中点,



    故选:
    的中点可得出的面积等于的面积等于,再得出的面积等于的面积,即可得出阴影部分的面积.
    本题主要考查三角形的中线的性质,关键是要牢记三角形的中线平分三角形的面积.
     

    10.【答案】 

    【解析】解:





    ,故本选项不符合题意;
    B中,




    ,故本选项不符合题意;
    C、根据已知只能推出,不能推出,故本选项符合题意;
    D
    ,故本选项不符合题意;
    故选:
    根据等腰直角三角形的性质得出,求出,根据全等三角形的判定得出,再逐个判断即可.
    本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰直角三角形的性质等知识点,能求出是解此题的关键.
     

    11.【答案】 

    【解析】解:
    故答案为:
    根据任意非零数的零次幂等于以及负整数指数幂的定义计算即可.
    本题考查了零指数幂以及负整数指数幂,熟记相关定义是解答本题的关键.
     

    12.【答案】 

    【解析】解:由题意可得:每小时的耗油量为

    时,
    解得:
    故答案为:
    表格可知,开始油箱中的油为,每行驶小时,油量减少,据此可得的关系式.
    本题考查了函数关系式.注意贮满汽油的汽车,汽车行驶的时间就是油箱中剩余油量为升时的的值.
     

    13.【答案】 

    【解析】解:设阴影部分的面积是,则整个图形的面积是

    故答案为:
    先设阴影部分的面积是,得出整个图形的面积是,再根据几何概率的求法即可得出答案.
    本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件;然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件发生的概率.
     

    14.【答案】 

    【解析】解:如图,延长到点

    由折叠可得,


    纸带对边互相平行,


    由折叠可得,
    故答案为:
    利用平行线的性质以及翻折不变性即可得到,进而得出,再由折叠的性质得
    本题考查平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补.
     

    15.【答案】 

    【解析】解:由作法得垂直平分平分





    故答案为:
    根据基本作图得到垂直平分平分,则根据线段垂直平分线的性质得到,所以,再利用三角形内角和定理计算出,则,然后利用角平分线的定义求解.
    本题考查了作图基本作图:熟练掌握种基本作图是解决问题的关键.也考查了三角形内角和定理.
     

    16.【答案】解:












     

    【解析】先根据多项式乘多项式的法则和完全平方公式计算,然后合并同类项;
    先根据积的乘方和多项式乘多项式的法则计算,然后合并同类项;
    根据单项式乘除法以及积的乘方的法则计算即可;
    运用平方差公式简便计算.
    本题考查了整式的运算,解题的关键是熟练掌握整式运算的法则,先乘方,后乘除,再加减,有括号的先算括号内,去括号的顺序是先大后小.
     

    17.【答案】解:原式



    时,
    原式

     

    【解析】先算括号内的,再算除法,最后将的值代入计算即可.
    本题考查整式化简求值,解题的关键是掌握平方差、完全平方公式及整式运算的相关法则,把整式化简.
     

    18.【答案】解:如图中,线段即为所求.
    如图中,直线即为所求.
     

    【解析】作出的中点,连接即可;
    连接交于点,延长的延长线于点,作直线即可.
    本题考查作图应用与设计作图,线段的垂直平分线等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
     

    19.【答案】时间  距离   

    【解析】解:根据题意可得,
    自变量是时间,因变量是距离.
    故答案为:时间,距离;
    根据题意可得,
    小颖家与学校的距离是米;
    故答案为:
    根据题意可得,

    答:小颖本次从学校回家的整个过程中,走的路程是米;
    根据题意可得,

    答:买到彩笔后,小颖从文具用品店回到家步行的速度是分.
    根据自变量和因变量的定义进行判定即可得出答案;
    根据图象可知,当时间时,距离为米,即可得出答案;
    根据函数图象可得,先走,再返回,此时距离家的距离是米,计算即可得出答案;
    根据图象可得知,买到彩笔后,小颖距离家的距离是米,所用时间为分钟,计算即可得出答案.
    本题主要考查了函数的图象及常量与变量,准确理解函数图象中的信息进行求解求解是解决本题的关键.
     

    20.【答案】解:




    中,






     

    【解析】由“”可证
    由全等三角形的性质可得,由等腰三角形的性质可得结论.
    本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定是本题的关键.
     

    21.【答案】解:


    ,则
    得,





    ,则
    由于矩形的面积为平方单位,即
    平方单位
    即阴影部分的面积和为平方单位. 

    【解析】根据完全平方公式,代入计算即可;
    ,则,根据的结论进行计算即可;
    用含有的代数式表示两个正方形的边长,由矩形的面积为平方单位,列方程求出,进而求出答案.
    本题考查完全平方公式的几何背景,用代数式表示各个部分的面积是正确解答的前提,理解各个部分面积之间的关系是解决问题的关键.
     

    22.【答案】解:





    中,


    理由如下:
    如图,由知:






    如图,过点于点

    为等腰直角三角形,







    中,



    是等腰直角三角形,
     

    【解析】由垂直定义可得,再根据题意得,即可证得结论;
    利用全等三角形性质和三角形内角和定理即可得出答案;
    过点于点,可得出为等腰直角三角形,再利用证明,即可得出答案.
    本题考查了全等三角形判定和性质,等腰直角三角形判定和性质,三角形内角和定理等知识,解题关键是第题中,添加辅助线构造全等三角形,熟练运用全等三角形判定和性质解决问题.
     

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