初中物理人教版九年级全册第3节 串联和并联优秀课件ppt
展开人教版物理九年级全册
15.3《串联和并联》教学设计
课题名 | 15.3 串联和并联 |
教学目标 |
|
教学重点 | 画串、并联电路图，连接串、并联电路。 |
教学难点 | 探究“串、并联电路特点”实验。 |
教学准备 | 教师准备：希沃平台、开关、导线、电池、小灯泡等 学生准备：课本、电学实验器材等 |
教学过程 | 新课导入 同学们知道视频中的小彩灯是怎样连接起来的？
新知相授 用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？ 一、串联电路和并联电路 1. 认识串联电路和并联电路 实际上由两种接法，首先我们介绍接法1。 将小灯泡依次相连。 教师组织学生观看动画演示并利用手头的器材连接电路。 两个小灯泡依次相连，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是串联的。 其次就是接法2了，将小灯泡两端分别连在一起。 接着教师结合PPT动画介绍干路和支路。 教师组织学生观看动画演示并利用手头的器材连接电路。 两个小灯泡的两端分别连接在一起，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联的。 2. 串联电路和并联电路的特点（本部分教师可以结合PPT动画演示和实际操作讲解） 用已连接好的串联电路和并联电路摸索一下它们的特点. 在串联电路中，拧下一只灯泡后另一只灯泡不亮了；在并联电路中，拧下了一只灯泡后另一只灯泡仍然亮. 且不管在串联电路还是并联电路中，只要把接电源的导线（主干电路的导线）断开，灯泡都不能发光. 串联电路中有一根线接触不好，整个电路都不通了；在并联电路中，接在其中一只灯泡上的线松了，另一只灯泡仍然亮着. 那么, 在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？ 提示：连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。 由此，我们得到在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。 在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？ 教师组织观看动画。 在并联电路中：干路开关控制所有用电器。支路开关只能控制所在支路的用电器。 经过这一系列的探究，我们利用表格来总结一下刚刚的知识点（大家做好记录）：
接下来大家完成下列例题： 【例1】如下图所示，当开关S闭合时，灯泡L1和灯泡L2组成串联电路的是( )
【答案】A 通关秘籍（串并联识别）：
【例2】当关闭了教室里的一盏灯时，其余的灯依然会亮，说明教室的各盏灯是________________联的；插座使用与否都不妨碍开灯和关灯，所以灯与插座是________________联的。 【答案】并；并
【例3】观察图所示的实物图，回答下列问题。 （1）在图中用箭头标出闭合开关后电路中电流的方向。 （2）从图中可以看出，电流的路径有_____条，说明灯泡L1和L2是_________联的。 （3）断开开关S，会发生的现象是________________。
【答案】（1） （2）2；并 （3）L1不亮，L2亮 通关秘籍： 1. 串联电路的开关控制整个电路，并联电路的干路开关也控制整个电路，因此不能根据两个灯同时亮、同时灭就判断它们是串联或并联。 2. 分析电路时可以先画出电流的流向，可以从电源的正极出发，顺次流经各个元件，最后回到电源的负极。
通关秘籍（教师结合PPT动画讲解方法）： （1）已知电路图画实物图的方法： （2）已知实物图画电路图的方法：
【例4】按图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙中的干电池、开关、电铃和两个灯泡连接成电路(导线不要交叉)。 【答案】
【例5】根据图甲的电路图连接乙的实物图。 【答案】
【例6】在虚线框按顺序画出图中实物图的电路图。 【答案】 通关秘籍： 1. 不管导线有多长，同一根导线的两端均可看成是同一个点（等效点），即无论连接导线的哪一端都可以。 2. 判断某一条支路上是否有某个元件，要看电流是否从该元件一端的接线柱进去，再从另一端的接线柱出来，如果电流在回电源负极的路上只是“途经”了该元件一端的接线柱，则这条支路上并没有该元件（也说明该接线柱是一个等效点）。
二、生活中的串、并联电路 你能说出在日常生活中，一些用电器的连接方式吗？ 家中的电灯和洗衣机是怎么连接的? 街道上的路灯之间是如何连接的？ 对了，都是并联的。 除了这些以外，在医院中病房呼叫电路也运用了串并联。 教师组织观看动画。 家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。 用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联和并联组合而成的。
接下来大家完成【例7】，巩固一下： 【例7】学生发明了一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号，当电动车上的信号接收器（S1）接收到信号,再转动电动车钥匙（S2） ,车才能正常启动，下列电路符合要求的是（ ） 【答案】A 通关秘籍：要求电路同时满足两个条件才能工作，说明两个开关是串联的；如果电路满足其中一个条件即可工作，则两个开关是并联的。
课堂练习
【答案】B
2. 伟杰同学在观察冰箱时，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作。 关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（ ） A. 一定是并联 B. 一定是串联 C. 有时是串联，有时是并联 D. 不能判断是串联还是并联 【答案】A
3.请在图的两个虚线框内，填 “电源”或 “开关”的符号，并满足当开关都闭合时,两灯组成并联电路。 【答案】 本节课结束，谢谢大家！！！ |
布置作业 |
完成对应的同步练习
|
板书设计 | |
教学反思 |
|
人教版九年级全册第3节 串联和并联获奖课件ppt： 这是一份人教版九年级全册第3节 串联和并联获奖课件ppt，文件包含RJ中学物理九年级上第15章第3节串联和并联教学课件pptx、RJ中学物理九年级上第十五章第3节串联和并联教学详案docx、第3节串联和并联docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
初中物理人教版九年级全册第3节 电阻优秀ppt课件： 这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 电阻优秀ppt课件，文件包含人教版物理九年级全册163电阻同步课件pptx、人教版物理九年级全册163电阻同步精品试题教师卷含解析docx、人教版物理九年级全册163电阻同步教案docx、人教版物理九年级全册163电阻同步精品试题学生卷含答案docx、163探究影响电阻大小的因素mp4、163绝缘体变导体mp4、3半导体flv、63材料swf、63玻璃加热成导体swf、63粗细swf、63长度swf、什么是超导体1内部原因科普flv、决定电阻大小的因素swf、液体导电swf、金属导电swf、金属导电原理swf等16份课件配套教学资源，其中PPT共33页， 欢迎下载使用。
初中物理人教版九年级全册第4节 变阻器一等奖ppt课件： 这是一份初中物理人教版九年级全册第4节 变阻器一等奖ppt课件，文件包含人教版物理九年级全册164变阻器同步课件pptx、人教版物理九年级全册164变阻器同步教案docx、人教版物理九年级全册164变阻器同步精品试题教师卷含解析docx、人教版物理九年级全册164变阻器同步精品试题学生卷含答案docx、164滑动变阻器的使用mp4、油量表模拟swf、滑动变阻器原理swf、滑动变阻器四种接法的比较swf等8份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
