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    人教版九年级全册第十五章 电流和电路第5节 串、并联电路中电流的规律评优课ppt课件

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    1.电流:表示电流 的物理量,用 表示。2.单位:国际单位: ,简称安,用 表示; 常用单位:毫安(mA)和微安(μA)。3.测量仪器:电流表。符号:4.电流表的连接方法:(1) 联在电路中; (2)电流 入 出; (3)不超 ; (4) 与电源直接相连。
    上节课我们发现:电流表接在串联电路的不同位置,两次电流表的示数有什么关系?
    思考:用电器串联或并联时,流过各用电器的电流有怎样的关系呢?
    猜想1:电流是由大到小的,电流每经过一个小灯泡,就消耗一部分 电能,回到负极时就最小了.
    同学们的猜想很多,那到底谁说的对呢?下面我们就一起通过实验来探究串联电路中的电流规律.
    猜想2:灯泡一样亮,电路中各点的电流应该相同.
    猜想3:电流有时大有时小.如大灯泡比较亮,它需要的电流大,小灯 泡暗,需要的电流就小,好像与用电器有关.
    一、串联电路中电流的规律
    流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系?
    实验步骤: ①设计实验电路; ②根据电路图连接电路; ③进行测量,将测量数据记录在表格中; ④换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。
    实验时要注意的问题:①连接电路时,开关应断开.②电流表应串联在被测电路中.③应从电源正极(或负极)起按电路图将元件逐个首尾顺次连接起来.④接通电路前必须先用电流表的大量程试触.⑤读数时要客观、精确,视线与刻度线垂直,读数完毕,断开开关,切断电源,整理好仪器.⑥为了公正客观,电路中可以测3次,最好是再多选几点多测几次.
    实验结论:串联电路中,电流处处相等。
    思考:在串联电路中电流为什么处处相等呢?
    因为电流是电荷的定向移动形成的,电流的大小与单位时间内通过导体某横截面的电荷的多少有关.在电流稳定流动时,单位时间流进某段导体的电荷多少一定等于同样时间流出这段导体的电荷的多少.这样才不会使电荷在某处中断或堆积,才会保持电流持续稳定的流动,所以串联电路中的电流处处相等,即I=I1=I2=…In.
    【例1】将两个不同规格的小灯泡串联在电路中,发现一个较亮,另一个较暗,则通过较亮小灯泡的电流________________(填“大于”“等于”或“小于”)通过较暗小灯泡的电流,判断依据是____________________________________________。
    串联电路中,电流处处相等
    【例2】如图所示,当开关S1闭合, S2断开时,电流表的示数为0.24 A,则通过灯泡L1的电流为________________A, 通过灯泡L2的电流为________________A。 当S1和S2都闭合时,电流表的示数为0.56 A,则此时通过灯泡L1电流为________________A,通过灯泡L2的电流为_______________A。
    通关秘籍: 1. 实验中要换用不同规格的灯泡进行多次实验,使实验结论更具有普遍性。 2. 为了保护电路,连接电路或换接电流表、灯泡时,要先断开开关。 3. 串联电路中的电流处处相等,与灯泡的规格、亮度、位置无关。
    二、并联电路中电流的规律
    猜想1:如果两个灯泡相同,那两条支路的电流可能会相同,那干路电流是不是有可能和支路电流也相等呢?
    猜想2:这个电路图看起来是干路电流分成了两条支路后又汇总在一起,因此两条支路电流的和应等于干路电流.
    猜想3:如果支路上的两个灯泡不一样,两条支路电流的和会超过干路电流.
    实验结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。 数学表达式(公式): IA= IB+ IC + ……+IN
    通过对比正确理解串、并联电路中电流的特点:
    ①串联电路电流的特点:从理论上分析,经过电路中各个部分的电荷不会消失,也不会无根据地增加,所以单位时间内经过串联电路各处的电荷一样多,也就是说串联电路中电流处处相等. ②并联电路电流的特点:电流和水流相似,我们以水流为例,从干渠里流出来的水分支后,由于每一条支路中的水流都是从干渠里流出来的,所以每一条支路中的水流都比干渠里的水流小.同理,在并联电路中,每一条支路中的电流都比干路中的电流小,所以并联电路有分流的特点.
    【例3】 某同学用图甲所示的电路探究并联电路中电流的特点。
    (1)当闭合开关试触时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_________________________。
    (2)先把电流表接在A处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是________________(填字母)。 A. 某段导线断开 B. 某接线柱处接触不良 C. 某灯泡被短路 D. 电流表被烧坏
    (3)排除故障后,用电流表分别测出电路中A、B、C处的电流为IA、IB、IC,换用不同电源,重复实验,记录的数据如上表。上面表格的设计中存在的不足之处是___________________________________________。
    电流数据记录中只有大小,没有单位
    (4)该同学根据表格数据得出实验结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。这个结论_____________(填“一定”或“不一定”)成立。 为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点,应该_____________________________________________。
    换用不同规格的灯泡进行多次实验
    【例4】在“探究并联电路的电流关系”的实验中,小月连接了如图所示的电路。闭合开关,甲电流表的示数为0.5 A,乙电流表的示数为0.2 A,则下列判断中正确的是( ) A. 通过灯泡L1的电流为0.3 A B. 通过开关S的电流为0.7 A C. 通过灯泡L2的电流为0.5 A D. 通过灯泡L2的电流为0.3 A
    【例5】如图所示,闭合开关S后,甲图中的两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.6 A,则下列说法错误的是( ) A. 电流表A1的读数是0.3 A B. 灯泡L1和L2并联 C. 电流表A1一定连接“-、3”接线柱 D. 通过灯泡L1的电流为0.9 A
    通关秘籍:干路电流等于各支路电流之和且干路电流总是大于支路电流。做题时要先看清电流表在并联电路中的位置,先找分支点,如果电流表在分支点和电源之间,则电流表在干路上;如果电流表在分支点之间,则电流表在支路上。
    干路电流等于各支路电流之和
    1. 如图甲所示的实物电路中,当开关闭合时,两个灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。则下列判断正确的是( ) A. 通过灯泡L1的电流为1.5 A B. 通过灯泡L1的电流为0.3 A C. 通过灯泡L2的电流为1.2 A D. 通过灯泡L2的电流为0.3 A
    2. 如图所示的电路中,电流表A和A1的示数分别为I=3 A,I1=0.25 A,则通过小灯泡L2的电流大小为________________A。
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