5年级道德与法治部编版上册第1单元复习《单元测试》

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部编版五年级上   单元测试第1单元  班级________  姓名________一、选择题1．选择课外活动时，自己的意见和父母的意见不一致时，应该（    ）。A．犹豫不决 B．完全听父母的 C．完全不考虑父母的意见D．听取父母的意见，但也从自己的实际出发做决定2．好奇心有助于我们探索未知的领域，以下做法正确的是（    ）。A．可让父母带着我们去参观禁毒宣传B．课余时间可以到网吧去玩一玩C．偷偷跑进未成年人禁止入内的场所3．在与别人主动沟通时，下列反应中，（    ）会影响自己的心理和心情。A．他耐心倾听 B．他有时点点头，面带微笑C．他面无表情，对我说的话既不肯定也不否定4．下列哪项不是选择自己感兴趣的活动的好处？（    ）A．激起求知欲望 B．陶冶情操C．耽误自己玩的时间 D．开发潜能5．同学向你请教一道数学题，他的思路与你不同。你会和他如何交流？（    ）A．这么简单的题，你都没有弄懂，自己看我的答案吧。B．你的思路就是不对，你要听我的。C．我给你讲一遍我的思路，我们一起探讨吧。6．在别人发言的时候你会（     ）。A．只考虑自己的意见 B．随意打断别人发言 C．认真倾听别人的发言7．（    ）会危害我们的身心健康。A．吸烟与饮酒 B．校外课余活动 C．校内课余活动8．面对丰富多彩的课余生活，我们需要开动脑筋，合理选择。下列做法不恰当的是（    ）。A．少年宫的舞蹈班与学校乐队时间冲突，李玉选择了自己喜欢的舞蹈班B．李梅的数学成绩不太好，她参加了学校的课后数学兴趣班C．刘竟喜欢读书，他每个周末都去昆明市图书馆读书D．陈婷想加入足球队，爸爸说：“好好学习才最重要！”于是她就放弃了  二、填空题9．交流中产生分歧时，我们可以坦诚地向对方提出___________，平和、冷静、友好地与对方交流。这样我们才能在解决问题的过程中获得___________，收获___________。10．与人沟通，还要学会______。这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的______和______。11．远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（______）意识。让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”。12．吸毒会摧毁一个人的身体和__________，__________家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全。13．《中华人民共和国禁毒法》第十八条规定：“未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行____________的教育，防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品_____________活动。”14．合理规划课余生活，要做到个体活动与__________________结合，室内活动与室外活动互补。 三、判断题15．班长安排郊游事宜时，有几个同学总是打断班长的话。（______）16．在交流中我们需要尊重他人表达自己观点的权利，可以不赞同，但要让他人自由完整地表达。（______）17．小麦是收养的孩子，一些同学叫他“野小子”。（______）18．只有会抽烟喝酒的人才显派头。（______）19．我们在选择课外活动时，需要考虑老师的建议。（______）20．班上筹办文艺晚会，我和班长的想法有所不同，就坦诚说出来。（______） 四、连线题21．连一连。决定班级事务          要合理规划与人沟通              要主动拒绝安排课余生活          要坚持公平公正原则烟酒与毒品            要真诚坦率遇到危险              要学会求助 五、简答题22．与人沟通，要勇于表达自己的意见，合适的表达方法有哪些？你和同学沟通后，如果意见仍未达成一致，你会如何处理？23．安排课余生活你有哪些好做法？请写出3种来与大家分享。 六、辨析题24．在认识烟酒危害讨论中，有以下三种错误观点：一是全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。请你给出错误的理由？ 七、综合题25．2020年全国人民万众一心抗击新冠肺炎疫情的斗争中，广大少年儿童也经历了一段特殊时期，不仅亲眼目睹了中国人民众志成城、迎难而上的伟大壮举，而且听从党和政府号召、以实际行动支持抗疫斗争，展现了我国少年儿童的良好精神风貌。“疫时保学”居家隔离期间，同学们在广阔的社会生活及实践中，积极开展课余活动，度过了难忘而充实的时光，获得了成长与进步。（1）你在疫情期间进行了哪些课余活动呢？至少答出三点。（2）丰富多彩的课余生活给你带来哪些收获？（答出两点即可）
参考答案1．D2．A3．C4．C5．C6．C7．A8．D9．意见    成长    友谊    10．倾听    想法    目的    11．防范12．意志    破坏    13．毒品危害    违法犯罪    14．群体活动15．×16．√17．×18．×19．√20．√21．22．表达方法：表达时要自信；说话前要做好准备，明确观点；说话时要态度诚恳，语气平和。
沟通未达成一致后的做法：在双方意见未达成一致的时候，也不要相互指责，我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分解释的机会。23．①要先保证学习。专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，使身心得到有效地放松和调适。
②体育锻炼是必不可少的，根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划，拥有一个健康强壮的身体。开展一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等。
③以读书为乐事，排遣烦忧，愉悦性情，获取知识，增长智慧。
④尽快确立新的学习生活目标，树立自信，大胆热情地与他人进行交往，主动参加集体活动，热情帮助他人，扩大自己的交往范围，结交新朋友，冲淡思乡之情，消除孤独之感。24．分析：对以上三种错误认识说服理由如下：①过多饮酒会导致精神失控，引发矛盾冲突。酒驾会引发交通事故。②二手烟会危害家人的健康。③青少年吸烟、喝酒会促成不良交友，影响身体发育25．（1）
1.进行适当的体育锻炼，体验运动的乐趣与成功，提高身体素质。2.参与到家庭劳动中，提升自我生活的能力，成为生活上的小主人。3.阅读、练字、背古诗打卡活动，通过多样的学习形式汲取文学养分，丰富精神世界。（2）1.有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；2.让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友谊的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；3.能激发我们爱家乡，爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。