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初中人教新目标 (Go for it) 版Section A第一课时导学案及答案
展开【Free talk】 Talk abut yur favrite character in Jurney t the West.
【学习目标】
1. 学习下列单词:sht, begin, gd, remind, bit, silly
2. 学习下列短语:nce upn, wrk n, as sn as, finish talking, cntinue t mve the muntains, make it happen, seem pssible, give up, instead f, neither f yu
3. 能熟练运用下列句子:
1) Finally, a gd was s mved by Yu Gng that he sent tw gds t take the muntains away.
2) It desn’t seem very pssible t mve a muntain.
3) The stry reminds us that yu can never knw what’s pssible unless yu try t make it happen.
【导学案】
一、翻译下列短语。
1. nce upn _______ 2. as sn as_______ 3. cntinue t mve the muntains ________
4. give up _______ 5. instead f ________ 6. 一…就… ________
7. 使它发生_______ 8. 结束谈话________ 9. 似乎可能_______
10. 坚持尝试_______
二、翻译下列句子。
1. Finally, a gd was s mved by Yu Gng that he sent tw gds t take the muntains away.
。
2. The stry reminds us that yu can never knw what’s pssible unless yu try t make it happen.
。
3. 这个故事尽量的展示给我们如果你努力任何事情都是可能的。
.
4. 愚公说他的家人在他死后将继续移山。
.
愚公做什么能代替移山呢?
?
【课中案】
一、自主学习:
用括号内所给词的适当形式填空
1. It tk us three hurs t finish (write) the cmpsitin.
2. As sn as he gets hme, I (call) yu.
3. Our English teacher makes us (lve) the study f English.
4. He gave up (teach) nly tw years ag.
5. I like t stay at hme instead f (g) shpping.
二、合作探究,质疑解惑:
1. The stry reminds us that yu can never knw what’s pssible unless yu try t make it happen.
译为 .
1) remind 使(人)想起,使记起
remind sb. f sb. sth. 使……想到某人或某物,例如:He reminds me f his father. 看到他使我想起他的父亲。
2) remind 提醒
remind sb. t d sth. 提醒某人做某事,例如:Please remind me t pst the letter. 请提醒我寄那封信。
2. An ld man tried t mve the muntains.
译为 .
try t mve the muntains 试着移山,1) try t d sth 努力做某事,试图做某事 例如:They are trying t study English well. 他们正努力学好英语。2) try ding sth 试着做某事(看看某种方法是否能成功)例如:I am trying ding it in this way. 我正试着用这种方法做。3) try / d ne’s best t d sth. 尽某人的全力做某事, 例如:We shuld try / d ur best t help the peple in truble. 我们应当尽最大努力帮助处于困境中的人4) have a try 试一试,例如:Let me have a try. 让我试一试。
3. It desn’t seem very pssible t mve a muntain.
译为 .
seem pssible似乎可能,seem的基本意思是“似乎;好像;仿佛;看来”等,可作不及物动词或连系动词。seem用法现归纳如下:
一、seem可与形容词、名词、不定式 (短语)、分词及介词短语搭配。
1. seem + 形容词 例如:She seems quite happy tday. 今天她似乎很高兴。
2. seem + 名词 例如:That seems a gd idea. 那似乎是个好主意。
3. seem + 不定式(短语) 例如:He seemed t have knwn the truth. 他似乎早已知道事情的真相。
4. seem + 分词 例如:He seemed pleased at what I said. 听了我的话,他似乎很高兴。
5. seem + 介词短语 例如:They seemed in high spirits. 他们似乎情绪高涨。
6. seem + like + n./ that,意思是"看起来像……" 例如:It seems like years since I last saw yu.自从我上次见到你以后,好像是过了好几年。
二、seem常用于it作形式主语的结构,即It seems / seemed that..., 表示“看来……,似乎……”。例如:It seems that nbdy knew what had happened. 似乎没人知道发生了什么事。
三、 seem常用在“It seems / seemed t sb. (that)...”结构中,意为“在某人看来好像、仿佛……”: It seems t me that we have been neglecting ur duty. 我感觉我们对职责有所疏忽。
4. Yu have different pinins abut the stry, and neither f yu are wrng.
译为 .
neither f yu 你们都不,neither的用法:
1) neither用作形容词,表示“(两者)都不”,置于单数名词之前。
Neither article is made in Beijing. 这两种物品都不是北京制造的。
注意:在口语中以nt... either...替换neither使用的情形也很多。例如:
They bught neither huse. = They didn’t buy either huse. 两间房子他们都没买。
2) neither用作代词,表示“两者都不,双方均不”。例如:He answered neither f the letters. 他两封信都没回。此时,与neither用法较为接近的词是nne,但nne的含义略有不同,nne
表示“(三者以上)所有的……都不”。例如:Nne f us are perfect. 人无完人。
注意:neither作主语时,通常被视为单数,但从意义上讲也可视为复数。例如:Neither f the cars was / were damaged. 两部车都没有受损。
3) neither用作连词,常用短语为,表示“既不……也不……”。例如:Neither he nr I am well educated. 他和我都没受过良好教育。
提醒注意:①neither和nr后面接同一词性的单词或短语。
②结构用作主语时,谓语动词必须与nr后面的名词或代词在
人称及数上保持一致,即所谓的就近原则。
③在表示“既……也……”,即“两者都……”时,常用短语;
表示“或者……或者……”(即二者选一)时,常用短语。
4) neither用作副词,作“也不”解释,放在句首,表示前面否定的内容也适用于另一个人或物,句子须采用部分倒装。此时也可用nr替换neither使用。例如: —I dn’t like this dress. 我不喜欢这件连衣裙。 —Neither / Nr d I. 我也不喜欢。
注意:neither之后的主语要置于助动词或系动词之后。
精题演练:
1. 这张照片经常让我想起我的外祖父。
This ld pht ften me my grandfather.
2. 当铃响时他们正忙着写作业。
When the bell rang, they were ding their hmewrk.
他似乎很不高兴,因为他没有通过考试。
He very , because he didn’t pass the exam.
4. 我们不应该放弃希望。
We shuldn’t ur hpe.
5. 汤姆和玛丽都不去音乐会。
Tm Mary went t the cncert.
【课后案】
单项选择。
( ) 1. Neither Tm nr Jack and I ____ his students.
A. are B. am C. is D. was
( ) 2. Ten minutes____ an hur when ne is waiting fr a phne call.
A. seems B. seem C. seemed D. seemes
( ) 3. I have finished a large part f the bk, the rest f which___ mre difficult.
A. is B. are C. was D. were
( ) 4. He will cme as sn as he _________ free tmrrw.
A.will be B.des C.is D. shall be
( ) 5. She had nt a pen. S she used a pencil ________.
A.als B.instead C.t D.instead f
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