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英语八年级下册Unit 8 Have you read Treasure Island yet?Section A第一课时学案及答案
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这是一份英语八年级下册Unit 8 Have you read Treasure Island yet?Section A第一课时学案及答案，共4页。学案主要包含了Free talk，学习目标，精题演练等内容，欢迎下载使用。
【Free talk】What d yu usually d n weekends?
【学习目标】
1. 学习下列单词：treasure island classic page hurry due
2. 学习下列短语：Treasure Island g ut t sea an island full f treasure in the United Kingdm
grw up put dwn at least hurry up
3. 能熟练运用下列语句询问活动情况：
1. —Have yu read Little Wman yet?—Yes,I have./ N, I haven’t .
2. –What’s it like?—It’s fantastic.
4. 重点语法：现在完成时
【导学案】
一、通读课本P57-P58, 翻译下列短语：
1. Treasure Island ___________ 2. g ut t sea __________
3. an island full f treasure __________4. 在英国________5.长大 ______
6.放下_________7. 至少__________8. 赶快______ 9. 书的扉页______
10. 两周后____________
二、翻译下列句子。
1、你决定写哪本书了吗？ .
2、它怎么样? _____________________________________ .
3、《雾都孤儿》是关于一个小男孩出海并且发现一个满是珍宝的小岛的故事.
______________________________________________________________________________.
4. 我已经读完它了。____________________________________ .
5.你至少已经读了书的封面并了解它是关于什么的书了吧？____________________________________
【课中案】
一、自主学习
1. 1b 1c 运用主要句型进行问答练习。
A: ______ yu ______(read) Little Wman yet ?
B: N, I________
A: —Have yu decided which bk __________( read) yet ?
B: —Yes,I have.
listening
the cnversatin.
二、合作探究，质疑解惑
★重点词语
1. yet / already.
★already通常用于肯定句中，意为“已经”，位于行为动词之前，be动词、助动词之后。
例：We have already cleaned the classrm.我们已经打扫了教室。
★yet用于疑问句中表示“已经”；用于否定句中，表示“还(没)”。例如：
—Has he fund his watch yet？他还没找到他的表吗？ —N, nt yet.. 是，还没有。
★经典句型
1.What d yu think f it?你认为它怎么样？ 另一种结构为 Hw d yu like it?
例： What d they think f the science fictin?
=Hw d they like the science fictin?
2. —Have yu decided which bk t write abut yet ? 你决定写哪本书了吗？
which bk t write abut 写哪本书 “疑问词+不定式”= which bk yu shuld write abut
例: I can’t decide when t leave.
3.Wuld yu like smething t drink? 你想要喝的吗？“t drink”动词不定式做定语。
例: Water park is a gd place t have fun .水上乐园是一个玩的好地方。
★重点语法
现在完成时
一． 基本结构：助动词have/has+过去分词(dne)
二． 句型：
否定句：主语+have/has+nt+过去分词+其他.
一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他.
简略答语: Yes, 主语 + have/has.(肯定)
N, 主语 + haven't/hasn't.(否定)
三．用法
（1）现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果
I have spent all f my mney (s far).(含义是:现在我没有钱花了.)
Gu zijun has (just/already) cme. (含义：郭子君现在在这儿)
My father has gne t wrk.(含义是:我爸爸现在不在这儿)
（2）现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作（用行为动词表示）或状态（be动词表示）常与fr（+时间段）,since（+时间点或过去时的句子）连用.
①fr+时段
②since+过去一个时间点（译为：自从……以来）
③since+时段+ag
④since+从句（过去时）
Mary has been ill fr three days.
I have lived here since 1998.
四．has gne (t),has been (t), has been (in) 的区别
Have/Has gne(t) :去了(现在不在说话现场)
Where is yur father？He has gne t Shanghai.
Have/Has been (t) :去过（已不在去过的地方）
My father has been t Shanghai.
Have/has been in：呆了多久（还在所呆的地方）
My father has been in Shanghai fr tw mnths. /since tw mnths ag.
五．现在完成时的标志
1. 现在完成时的含义之一是过去完成的动作对现在仍有影响,用以下四大标志词可以表达这种含义:
* 以already, just和yet为标志
He has already gt her help. 他已得到她的帮助。
He has just seen the film. 他刚刚看过这场电影。
He hasn't cme back yet. 他还没有回来。
* 以ever和never为标志
This is the best film I have ever seen. 这是我曾经看过的最好的一部电影。
He has never been t Beijing. 他从没有到过北京。
* 以动作发生的次数为标志
He says he has been t the USA three times. 他说他已经去过美国三次了。
* 以s far（到目前为止）为标+befre
He has gt t Beijing s far. 到目前为止他已到了北京。
She has passed the exams far. 到目前为止她已经通过了考试。
2.过去已经开始的动作一直延续到现在, 甚至有可能继续延续下去,我们可以从动作“延续”的特性和“时间”点段的区分入手,进一步学习现在完成时。
* ①fr+时段 ②since+过去一个时间点（过去 从句）为标志
注意： 1)现在完成时不能单独与过去的时间状语连用, 如yesterday,last week, three years ag 等; 2)不能与when连用
2.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用
六．过去分词
规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同：
(1)、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。
wrk---wrked---wrked ,visit---visited---visited
(2)、以“ e ”结尾的动词，只在词尾加“ d ”。
live---lived---lived ,
(3)、以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 "y" 变为 "i" ，再加“ ed ”。
study---studied---studied ,cry---cried---cried
(4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ ed ”。
stp---stpped---stpped , drp---drpped--drpped
现在完成时与一般过去时的区别
现在完成时与一般过去时都表示“动作已经发生”，但不同点在于：
现在完成时强调这一动作与现在的关系，即对现在产生的结果、影响等，而一般过去时只表示过去的事实，不表示和现在的关系。
He has learned French fr three years.他学法语已经三年了。
He learned French fr three years.他曾经学过三年法语。
Wh has taken my bag? I culdn't find it.谁拿走了我的包？我找不到了？
He cleaned the huse yesterday.他昨天打扫过房间。
The rm is clean, fr he has cleaned it already.房间很干净，因为他已经打扫过了。
现在完成时不可与表示过去的时间副词连用，而一般过去时则可以。
He did sme washing yesterday. 他昨天洗衣服了。
【精题演练】
1. --- Where _____yu ______ (put) the bk? I can’t see it anywhere.
--- I _______(put) it right here. But nw it’s gne.
A. did ; put; put B. have; put; put C. did; put; have put D. have; put; have put
2.Hell, I ____ yu were in Lndn. Hw lng _________ here?
A. dn’t knw; were yu B. hadn’t knwn; are yu
C. haven’t knwn; are D. didn’t knw; have yu been
【课后案】
一、完成对话。
( M：Mark T：Tina )
M: 1 _______.
T: N. I haven’t cleaned ut the refrigeratr yet .
M: 2
T: I’ve already put it in the garage .
M: 3
T: Nt yet . I’ll d it in a minute .
M: 4
T: Yes, I have .I fed it a mment ag .
二、根据所给首字母或汉语提示完成单词。
1.Oliver Twist is abut a by wh went ut t sea and fund an island full f t______
2.Rbinsin Cruse is a c________?
3.Yu shuld hurry up. The bk reprt is d____ in tw weeks.
4.Tina think s that Treasure Island is a f______ bk.
5.Which bk wuld yu like ______(选择)。
三、根据句意，用所给词语的适当形式填空。
1.My mther _______(have)a cld yesterday .
2.I have already finished ______(read) it tday .
3. Tm _______never _______(be) t China .
4．He _______(have) dinner already .
四、完成句子。
1.《雾都孤儿》是关于一个小男孩出海并且发现一个满是珍宝的小岛的故事.
Oliver Twist is abut a by wh _____ ____ ___ ____and fund an island _____ _______ _______.
2. .你至少已经读了书的封面并了解它是关于什么的书了吧？
Have yu _____ ____read ____ _____ ____ f the back t see what itˊs abut?
3.这本书是关于什么的？ What’s the bk _______?
4.这本书的简介会在两周后预定。The bk reprt is ____ ______ ______ ______.
五、单项选择
1. He has lived here ______ ten years ag.
A.in B.since C.abut D.fr
2.---Have yu packet the beach twels __________? ---__________ .I haven’t.
A.yet ,Yes. B.already ,Yes C.yet , N D.already , N
3. —Where is yur father? We haven’t seen each ther fr weeks.
—______.
A. He has been t America
B. He has gne t England
C. He is ging t Australia
D. He wuld visit my grandparents
4.---Where’s Sam ? ---He ______ fr France .He will stay there fr a mnth.
A. had left B. has left C. left D. will leave
5. —I’m srry, Mary, I ______ yur radi fr such a lng time. —Never mind.
A. keep B. kept C. have kept D. am keeping
A.Have yu fed the cat yet ?
B. What abut yur bike ?
C. Are yu ready ,Tina ?
D. Have yu turned ff yur radi ?
【Free talk】What d yu usually d n weekends?
【学习目标】
1. 学习下列单词：treasure island classic page hurry due
2. 学习下列短语：Treasure Island g ut t sea an island full f treasure in the United Kingdm
grw up put dwn at least hurry up
3. 能熟练运用下列语句询问活动情况：
1. —Have yu read Little Wman yet?—Yes,I have./ N, I haven’t .
2. –What’s it like?—It’s fantastic.
4. 重点语法：现在完成时
【导学案】
一、通读课本P57-P58, 翻译下列短语：
1. Treasure Island ___________ 2. g ut t sea __________
3. an island full f treasure __________4. 在英国________5.长大 ______
6.放下_________7. 至少__________8. 赶快______ 9. 书的扉页______
10. 两周后____________
二、翻译下列句子。
1、你决定写哪本书了吗？ .
2、它怎么样? _____________________________________ .
3、《雾都孤儿》是关于一个小男孩出海并且发现一个满是珍宝的小岛的故事.
______________________________________________________________________________.
4. 我已经读完它了。____________________________________ .
5.你至少已经读了书的封面并了解它是关于什么的书了吧？____________________________________
【课中案】
一、自主学习
1. 1b 1c 运用主要句型进行问答练习。
A: ______ yu ______(read) Little Wman yet ?
B: N, I________
A: —Have yu decided which bk __________( read) yet ?
B: —Yes,I have.
listening
the cnversatin.
二、合作探究，质疑解惑
★重点词语
1. yet / already.
★already通常用于肯定句中，意为“已经”，位于行为动词之前，be动词、助动词之后。
例：We have already cleaned the classrm.我们已经打扫了教室。
★yet用于疑问句中表示“已经”；用于否定句中，表示“还(没)”。例如：
—Has he fund his watch yet？他还没找到他的表吗？ —N, nt yet.. 是，还没有。
★经典句型
1.What d yu think f it?你认为它怎么样？ 另一种结构为 Hw d yu like it?
例： What d they think f the science fictin?
=Hw d they like the science fictin?
2. —Have yu decided which bk t write abut yet ? 你决定写哪本书了吗？
which bk t write abut 写哪本书 “疑问词+不定式”= which bk yu shuld write abut
例: I can’t decide when t leave.
3.Wuld yu like smething t drink? 你想要喝的吗？“t drink”动词不定式做定语。
例: Water park is a gd place t have fun .水上乐园是一个玩的好地方。
★重点语法
现在完成时
一． 基本结构：助动词have/has+过去分词(dne)
二． 句型：
否定句：主语+have/has+nt+过去分词+其他.
一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他.
简略答语: Yes, 主语 + have/has.(肯定)
N, 主语 + haven't/hasn't.(否定)
三．用法
（1）现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果
I have spent all f my mney (s far).(含义是:现在我没有钱花了.)
Gu zijun has (just/already) cme. (含义：郭子君现在在这儿)
My father has gne t wrk.(含义是:我爸爸现在不在这儿)
（2）现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作（用行为动词表示）或状态（be动词表示）常与fr（+时间段）,since（+时间点或过去时的句子）连用.
①fr+时段
②since+过去一个时间点（译为：自从……以来）
③since+时段+ag
④since+从句（过去时）
Mary has been ill fr three days.
I have lived here since 1998.
四．has gne (t),has been (t), has been (in) 的区别
Have/Has gne(t) :去了(现在不在说话现场)
Where is yur father？He has gne t Shanghai.
Have/Has been (t) :去过（已不在去过的地方）
My father has been t Shanghai.
Have/has been in：呆了多久（还在所呆的地方）
My father has been in Shanghai fr tw mnths. /since tw mnths ag.
五．现在完成时的标志
1. 现在完成时的含义之一是过去完成的动作对现在仍有影响,用以下四大标志词可以表达这种含义:
* 以already, just和yet为标志
He has already gt her help. 他已得到她的帮助。
He has just seen the film. 他刚刚看过这场电影。
He hasn't cme back yet. 他还没有回来。
* 以ever和never为标志
This is the best film I have ever seen. 这是我曾经看过的最好的一部电影。
He has never been t Beijing. 他从没有到过北京。
* 以动作发生的次数为标志
He says he has been t the USA three times. 他说他已经去过美国三次了。
* 以s far（到目前为止）为标+befre
He has gt t Beijing s far. 到目前为止他已到了北京。
She has passed the exams far. 到目前为止她已经通过了考试。
2.过去已经开始的动作一直延续到现在, 甚至有可能继续延续下去,我们可以从动作“延续”的特性和“时间”点段的区分入手,进一步学习现在完成时。
* ①fr+时段 ②since+过去一个时间点（过去 从句）为标志
注意： 1)现在完成时不能单独与过去的时间状语连用, 如yesterday,last week, three years ag 等; 2)不能与when连用
2.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用
六．过去分词
规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同：
(1)、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。
wrk---wrked---wrked ,visit---visited---visited
(2)、以“ e ”结尾的动词，只在词尾加“ d ”。
live---lived---lived ,
(3)、以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 "y" 变为 "i" ，再加“ ed ”。
study---studied---studied ,cry---cried---cried
(4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ ed ”。
stp---stpped---stpped , drp---drpped--drpped
现在完成时与一般过去时的区别
现在完成时与一般过去时都表示“动作已经发生”，但不同点在于：
现在完成时强调这一动作与现在的关系，即对现在产生的结果、影响等，而一般过去时只表示过去的事实，不表示和现在的关系。
He has learned French fr three years.他学法语已经三年了。
He learned French fr three years.他曾经学过三年法语。
Wh has taken my bag? I culdn't find it.谁拿走了我的包？我找不到了？
He cleaned the huse yesterday.他昨天打扫过房间。
The rm is clean, fr he has cleaned it already.房间很干净，因为他已经打扫过了。
现在完成时不可与表示过去的时间副词连用，而一般过去时则可以。
He did sme washing yesterday. 他昨天洗衣服了。
【精题演练】
1. --- Where _____yu ______ (put) the bk? I can’t see it anywhere.
--- I _______(put) it right here. But nw it’s gne.
A. did ; put; put B. have; put; put C. did; put; have put D. have; put; have put
2.Hell, I ____ yu were in Lndn. Hw lng _________ here?
A. dn’t knw; were yu B. hadn’t knwn; are yu
C. haven’t knwn; are D. didn’t knw; have yu been
【课后案】
一、完成对话。
( M：Mark T：Tina )
M: 1 _______.
T: N. I haven’t cleaned ut the refrigeratr yet .
M: 2
T: I’ve already put it in the garage .
M: 3
T: Nt yet . I’ll d it in a minute .
M: 4
T: Yes, I have .I fed it a mment ag .
二、根据所给首字母或汉语提示完成单词。
1.Oliver Twist is abut a by wh went ut t sea and fund an island full f t______
2.Rbinsin Cruse is a c________?
3.Yu shuld hurry up. The bk reprt is d____ in tw weeks.
4.Tina think s that Treasure Island is a f______ bk.
5.Which bk wuld yu like ______(选择)。
三、根据句意，用所给词语的适当形式填空。
1.My mther _______(have)a cld yesterday .
2.I have already finished ______(read) it tday .
3. Tm _______never _______(be) t China .
4．He _______(have) dinner already .
四、完成句子。
1.《雾都孤儿》是关于一个小男孩出海并且发现一个满是珍宝的小岛的故事.
Oliver Twist is abut a by wh _____ ____ ___ ____and fund an island _____ _______ _______.
2. .你至少已经读了书的封面并了解它是关于什么的书了吧？
Have yu _____ ____read ____ _____ ____ f the back t see what itˊs abut?
3.这本书是关于什么的？ What’s the bk _______?
4.这本书的简介会在两周后预定。The bk reprt is ____ ______ ______ ______.
五、单项选择
1. He has lived here ______ ten years ag.
A.in B.since C.abut D.fr
2.---Have yu packet the beach twels __________? ---__________ .I haven’t.
A.yet ,Yes. B.already ,Yes C.yet , N D.already , N
3. —Where is yur father? We haven’t seen each ther fr weeks.
—______.
A. He has been t America
B. He has gne t England
C. He is ging t Australia
D. He wuld visit my grandparents
4.---Where’s Sam ? ---He ______ fr France .He will stay there fr a mnth.
A. had left B. has left C. left D. will leave
5. —I’m srry, Mary, I ______ yur radi fr such a lng time. —Never mind.
A. keep B. kept C. have kept D. am keeping
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