高中语文一 丰富词语积累课文ppt课件
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这是一份高中语文一 丰富词语积累课文ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了了解词语家族,第一课时,活动一整体感知,活动三鉴赏文段,写出“看”的同义词,丰富熟语积累,第二课时,活动一,活动三,关注新词语等内容,欢迎下载使用。
阅读第八单元,理解、梳理教材内容,用思维导图呈现学习成果。
二、活动二:寻找不同类词语
观察下列各组词语,找出每组词语中与其它词语不相同的一个,并发现、概括词语家族的规律。
引力 气力 视力 巧克力2.啤酒 白酒 红酒 鸡尾酒3.澎湃 灿烂 仿佛 踯躅4.双打 打球 半打 打桩5.朋友 语言 斗争 心疼6.铁路 优点 善意 地震7.革命 带头 动员 重视
8.冬至 心疼 年轻 看见9.说明 提高 推广 守旧10.船只 米粒 花朵 花芯坚强 顽强 刚强 懦弱走 跑 过 提炒 蒸 焖 洗 孟 仲 季 甲
阅读下面几段文字,想一想,这些文段在用词上有什么特点,谈谈你的感受:
1.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣。(《从百草园到三味书屋》)2.秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。(《过秦论》)3.站在江边上看向远方,看得到在远方的山上,树林里一层一层的叶子都变成了鲜艳的红色;再看到眼前的江水,非常的碧绿,水质也非常清澈;眼光放远一点,还能看到水面上开过去的一艘艘船,它们在水里行驶,非常的热闹。
四、活动四:丰富词汇积累
2.用偏正式构词法将下列单音节词改成双音节词,使之构成“看”的近义词。
五、活动五:写作修改 请修改这段文字,让它的词汇更丰富,语言更生动。 站在江边上看向远方,看得到在远方的山上,树林里一层一层的叶子都变成了鲜艳的红色;再看到眼前的江水,非常的碧绿,水质也非常清澈;眼光放远一点,还能看到水面上开过去的一艘艘船,它们在水里行驶,非常的热闹。
六、活动六:表达与交流 我们一直都在积累词语,但未必有方法上的理性认识。请写一段文字,说说自己从前视怎样积累词语的,现在有什么更好的方法。写完后与同学交流。
一、活动一:
1.请把以下歇后语或惯用语用意思相近的成语替代。朝天放炮——空想(响)狗掀门帘子——全凭一张嘴水仙不开花——装蒜 拔了毛的凤凰——不如鸡骑驴看唱本——走着瞧 脱裤子放屁——多此一举
鬼门关 下台阶 恨铁不成钢露狐狸尾巴人怕出名猪怕壮天要下雨,娘要嫁人
2.请同学观察上列熟语,说明判断各自类别的依据。对比上述成语和歇后语以及惯用语,从结构和内容上概括其各自的使用规律。
二、活动二 理解下列成语,尝试找出每组成语的相同之处,并谈谈你从中发现的规律。A:唯利是图 无动于衷 相濡以沫B:沐猴而冠 弱肉强食 沉鱼落雁C:楚楚可怜 不刊之论 文过饰非D:厉兵秣马 受益匪浅 贪得无厌
将下列成语按照不同来源分好类别,完成表格。口蜜腹剑 夸父追日 守株待兔 破釜沉舟 拔苗助长 有条不紊 草木皆兵卧薪尝胆 趁热打铁 五花八门 利令智昏 刻舟求剑 望梅止渴 三顾茅庐精卫填海 负荆请罪 举一反三 奴颜婢膝 瓜田李下 愚公移山 点铁成金顺手牵羊 开天辟地 一穷二白 四面楚歌 指手画脚 痛心疾首 见贤思齐
四、活动四 1.阅读下列文段,感受成语背后的独特文化魅力。 赵昆《浅析成语中的中国文化》 2.老师在这里也准备了几个成语,请尝试着将它们的文化内涵发掘出来。刀耕火种 钟鸣鼎食 长幼有序 3.请同学们再举出几个含有文化内涵的成语例子。
五、活动五积累熟语需要大量的实践运用,让我们体悟成语中独特的文化现象,请以《成语中的________文化》为题写一篇800字的语言札记。
一、课前准备:通过班级公众号发布任务:“随着社会生活各方面的变化,新词语在不断涌现,为汉语增添了鲜活的生命力。在你的日常生活中,流行着哪些新词语?请在下方留言,和我们分享吧!”
二、活动一:编写《新词语档案》1.明确思路:请大家想一想,要编写《新词语档案》,我们要怎么做?
2.筛选词语:请大家对这些新词语进行在线投票,从中间选出十个词语入选《2020新词语档案》,并说一说选择这些词语的理由。阿中,学习强国,脱欧,贸易战,一带一路,种草,双11,奶思,996,盘,C位,锦鲤,爱豆,太南了,怼,绿茶婊,土豪,给力,5G,人工智能,无人机,杠精,佛系,萝莉、正太
3.编写档案以小组为单位,分工合作,每个组选2个你们最感兴趣的新词,利用网络资源查询相关信息,参照示例,完成编写。示例:安利:(含义)名词,原指安利公司,被视为“直销”“保健品”的代言词。后因“安利式销售”不厌其烦的特点,而衍生出动词的用法,指把自己喜欢的东西强烈推荐给别人。例句:在这儿特别向您安利一下,我们央视新闻新媒体的70小时直播特别节目《日出东方》。
三、活动二:结合词语档案撰写《主播说新词》节目解说文稿1.探究新词2.撰写节目解说文稿: 阅读学习资源《语言的演变》,为《主播说新词》的节目写解说文稿。请大家以“主播说新词,今天我来说”为开头,写一段文字,由浅入深地为大家介绍《2019新词档案》。
3.课堂评价:填写下列表格,完成课堂评价。
四、课后任务 整合课堂上分组编写的新词语档案,依照新词解说文稿录制《主播说新词》,通过班级公众号发布。
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